勞動的作文合集5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的勞動的作文5篇，歡迎大家分享。

勞動的作文 篇1

　　人們都說：“勞動是辛苦的。”可這次特殊的勞動，卻讓我嘗到勞動的快樂。這次特殊的勞動，就是自己水果拼盤。

　　到了星期三的時候，我迫不及待地從家里帶來了水果來到新宏文教育。我們被分成了兩組，一組四個人。老師對我們說了一句很重要的話，那就是：“要合作。”

　　我們先紛紛議論著要拼什么。突然，一個隊員想到了一個好主意“鴨子在水中游泳”。

　　我們先拿出了一個黃桃，將它切成了一個半圓形，來當作鴨子的頭，接著再從鴨子的頭上挖一個小口，放上藍莓就成了鴨子的眼睛。再拿出一個芒果切成半圓形，來當身體。接著，再用芒果切成了一雙鴨子的翅膀的形狀，再用胡蘿卜切成鴨子的腳丫，最后將剝好的龍眼一顆一顆地擺上去，來當成一條小河，就這樣“鴨子戲水”的水果拼盤作品完成了。

　　到了評獎的時候，我們的小組被評為“最佳合作獎”。那時，我的心里高興無比。

　　那時，我明白了一個道理：集體活動，要懂得相互合作。

勞動的作文 篇2

　　奶奶今年60多歲了，是地地道道的農民。每當我看到她勞動的樣子，就更加體會到“人要奮斗，才能收獲幸福”的道理。

　　在我小的時候，經常看到奶奶去地里干活，種菜苗，收大蔥……我也常常跟她一起去田里。只見奶奶頭戴草帽，脖子上搭條毛巾，手扛工具，干起活來動作麻利。奶奶每次回來都是汗流浹背，我總會問奶奶：“為什么要下地干得那么賣力？”奶奶回答說：“人這一輩子，必須要付出努力與汗水，因為這樣才能在人生路上收獲幸福。”她還說，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……你們是祖國的花朵，我們這點不算什么，為了使你們健康成長。”奶奶淳樸的回答和她努力勞作的精神，令人尊敬。

　　想起她在酷熱炎炎下勞作的樣子，手拿鋤頭松土勞動的場景，我心里十分感動。最讓我難忘的是，一個夏天的晚上，奶奶下地去勞動，而我在家里睡覺。當我迷迷糊糊醒來時已經九點了，可是還沒見她回來，便跑到田地里找她。奶奶還在種樹苗，路燈照射下她的背影，越發顯得高大。

　　我拉著奶奶說：“奶奶，都這么晚了，回吧……”奶奶說：“眼看就要種完了，還是堅持干完好。”只見汗水從她臉上順流而下。她一次又一次揮舞著鋤頭，一遍又一遍地澆水，這種執著的工匠精神，還有奶奶勞動的身影，永遠銘刻在我的記憶深處，融化進我的心田。

　　勞動是最光榮的，奶奶勞動的樣子，我永難忘記。

勞動的作文 篇3

　　“五一”，這個莊嚴快樂的節日，讓我向所有的勞動者致敬！

　　我們從小就知道，勞動是莊嚴的神圣的，也是光榮和幸福的。勞動創造了財富，創造了藝術，也創造了我們自己！

　　我承認，我們人類都有懶惰的惡習，可是我們的先人正是用勤奮、堅毅創造了歷史。我們的民族也是以勤勞智慧著稱于世。當然，我們也不是蠻干，而是發明了許多輕巧又快捷省力的方法和技術，可是我們的民族卻遏制了它，稱它為“奇淫巧技”。可是歷史的車輪在前進，我們的民族有能力解放自己，我們的民族又屹立在世界民族之林！

　　不知道為什么，我們的世界變得不平等，連我們的至圣先師孔子都說“唯上智而下愚”，勞心者和勞力者成了對立，連勞力者自己的瞧不起自己。這是我們民族的悲哀。

　　我們知道，勞動就是美麗的，任何勞動都應該得到尊重。沒有我們的.農民，我們吃什么，沒有我們的建筑工人我們住什么？沒有吃住，我們用什么搞科研搞藝術創作？搞教育管理呢？

　　當然，我們生長在一個動物世界里，動物世界有動物世界的生存法則。我們只有遵守規則才能前進，才能發展，不遵守規律只能被規律懲罰！學習好的可以更前進，體力好的可以更發展，可是就是我們是殘疾的人，也不應該自卑，因為只要我們勞動，我們創造，我們就應該得到同類的尊敬和熱愛！

　　如果說作為勞動者的一員，作為一個文字工作者像說點什么，那就是除了我們每個人要立足本職踏實肯干外，要多些情趣和文化，多些自尊和自強，多些理解和包容，多謝合作和交流，這樣我們就會活得更精彩，更快樂。我們從小就知道，勞動是莊嚴的。向全世界的勞動者致敬！因為你們是偉大的，只有那些投機取巧的人、只有那些好逸惡勞的人、只有那些陰謀詭計的人，才被人類不齒和歧視，而靠誠實勞動的人永遠快樂而光榮。

勞動的作文 篇4

　　夏日里，當我們在空調屋里享受清涼時，可有一些平凡的電力搶修工卻穿梭在大街小巷，他們在保障著電力的正常供應。

　　今天又是個大熱天，樹上的知了仿佛熱得直叫“熱死了，熱死了！”小狗伸著舌頭喘著粗氣，我和媽媽吹著空調，邊坐在沙發上看電視，邊津津有味得吃著西瓜，真是舒服極了。

　　突然，只聽小區電桿的保險絲 “砰“的一聲響，緊接著，空調罷工了，電扇不轉，電視沒了。媽媽趕忙給電力維修公司打電話，我站在旁邊隱約聽到對方問“你在哪個小區的幾號樓？”“媽媽說：”在管道小區123號樓。"電話里接著傳出熱情的話語說：“你等著吧，我們馬上就到，一定會給你們送去清涼。”說完媽媽就把電話掛掉了。

　　媽媽讓我下樓去買西瓜，我剛到樓下就看到了有一輛黃色的電力搶修車停下，從車上下來了四五個人。他們頭戴安全帽，身穿著工作服，腳上穿著靴子，只見為首的師傅戴上膠皮手套，系上安全帶，腳上戴著腳扣，聽別人叫他老李。我暗想：媽媽的電話才剛掛，他們來得也真是神速呀。李師傅蹬上腳扣，扣住電線桿，像只猴子一樣爬上了桿頂，他拿出驗電筆驗出有電，又出腰間抽出一個特制工具把就舊保險絲拿下來，遞給下面的趙師傅和陳師傅。下面兩個師傅咬緊牙關，拿鉗子把就保險絲拿下又換上個新的，然后又遞給李師傅讓他安上。他們三下五除二就把保險絲修好了。可這時趙師傅又發現電線桿和樹枝纏在一起了，趙師傅又親自上去把樹枝砍掉，上樹的時候還險些摔倒。修完后，圍觀的人為他們鼓掌。正當他們準備休息一下時，他們又接到了一個報修電話，就匆匆地離開了。

　　我望著他們遠去的身影，陷入了沉思，是呀，他們涼爽的守護神，他們是電線桿下最美的人！

勞動的作文 篇5

　　這次的寒假是個有意義的寒假，為什么呢？因為我在家每天認真地練習動作和表情，又通過層層比賽，終于獲得了去北京參加20xx年中國少年星全國聲樂總決賽的資格。

　　這天，我有點兒神情緊張的來到北京聲樂比賽現場，但心底的勇氣吞沒了緊張。媽媽帶我到化妝室化妝，化妝師把我打扮成一個婀娜多姿的小姑娘，然后又帶我到了賽場。賽場上有4位評委老師，還有一個醒目的大舞臺。當我剛坐下時，主持人說：“現在有請20號劉旭涵唱《跟著阿爸去趕圩》”。我站起來輕松的走上舞臺，拿著麥克風開始唱了，“啊哩哩呀啊哩哩……”那圓潤歌喉在空中顫動，聽起來似乎遼遠又逼近，柔和而又鏗鏘！我唱完后，大家鼓起了一陣熱烈的掌聲。

　　走下舞臺，我心里盤算著能不能得金獎。幾個小時后，我終于等到了發獎的時間，主持人走上舞臺說：“現在我報的是榮獲金獎的名單”。我期待能聽到自己的名字，等呀、等呀……等到最后幾個名字，“劉旭涵”，老師說。我竟然得了金獎！我高興地跑上舞臺領了獎狀，“萬歲！”我說。

　　從此，我明白了一個大道理，這個道理就像宋慶齡寫的：“任何成就都是刻苦勞動的結果！”

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