精選五一勞動節的作文500字4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五一勞動節的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一勞動節的作文500字 篇1

　　今天是五月一日，勞動節。勞動節嘛，應該勞動，可看看臨街的小商店上，全是“慶祝五一”，根本沒有“提倡勞動”。可是仔細一想，大家確實在“勞動”。

　　一、嘴在“勞動” 勞動者：老媽

　　“來！來！今天我們去逛街，順便看看衣服。”老媽叫我。“OK”我答應。

　　進了商場，老媽到一個鞋攤前，和我同時看上了一雙淺藍色的踏板鞋，還有點像涼鞋，有幾個通氣孔。“老板娘，這雙鞋多少錢啊？”“哦，那雙啊，我們搞特價，不多，45元。”老媽一聽價錢，以她的“砍價經驗”斷定這雙鞋肯定比這便宜得多，砍價的話，傷不到人家的本錢，就開始大砍特砍。“45啊？太貴了，便宜點吧。”“那你說個價。”“嗯……25，賣不賣？”老媽啊，你也太狠了吧？！45—25，砍了20元！老板娘一聽老媽獅子大開口，砍了20元，不樂意。不行不行，35，行不行？最低價了！”“就25，賣不賣？”“這……”這個鞋攤的主人肯定剛開始擺攤，不了解顧客，一心只想買鞋。要知道：賣主弱，買主就強；賣主強，買主就弱。老媽有了底氣：“賣不賣？”“30，行不行？”老板娘有點央求的樣子。“就25．”老媽底氣十足。“嗯……好！25就25！”奇跡般的，老板娘同意了！老媽讓我試穿了一下，剛好，就買走了。

　　二、腿在“勞動” 勞動者：我和老媽

　　買到了稱心如意的鞋，我很高興，可不知老媽在高興什么。出了商場，老媽決定在沿街的商店尋找“砍價目標”。我們走過來，再走過去，一趟一趟的，還沒有發現“目標”。不過這一趟一趟的，到收獲了不少吃的。爽……

　　三、全身在“勞動” 勞動者：我和老媽

　　不光嘴、腿在勞動，我們的全身也在“勞動”！猜猜我們在干什么？猜不著我告訴你：當然是在試衣服啦！別以為我們左三圈右三圈的只是在找吃的，當然也看了衣服，只是不合身而已。

　　在這個“勞動節”里，大家肯定也看見了幾個像我們這樣的“勞動者”。寫出此文后，我自顧自的感慨了一下：時代變得真快啊……

五一勞動節的作文500字 篇2

　　一年一度的“五一”國際勞動節又到了，我們全家三口人早已約好“五一”小長假期間去鹽瀆公園游玩。

　　剛進門，就看見“鹽瀆公園”四個大字在陽光的照耀下顯得格外燦爛。啊！放風箏的人可真多呀！有的叔叔阿姨邊放風箏邊說說笑笑；有的小朋友手里拿著風箏嬉笑打鬧；有的爺爺奶奶邊看著天空中美麗的風箏邊在橋上自由自在地散步……望著各式各樣的風箏，我不禁贊嘆：“風箏真美呀！”

　　緊接著，我們來到了噴霧石陣。在這么優美的環境里，再加上路旁目不暇接的景色，還有美妙的音樂伴隨，怎能不令人心曠神怡呢？

　　走著走著，我們來到了“八橋小趣”。我先來到了鋼絲橋，我緊緊地抓著兩旁的鋼絲一步一步小心地往前走。只要風一吹，我整個身子就左右搖擺，有時還會倒退幾步。生怕掉下去似的，經過不懈的努力總算走到了終點。然后，我又向其他七座橋發起挑戰。我又勇敢地走過了剩余的七座橋，我覺得我又增加了一份自信。

　　我們不知不覺地來到了劃船售票處。在那里，兩人腳踏船和三人腳踏船整整齊齊地擺在岸邊。我很想劃船，爸爸媽媽看出了我的心思，便對我說：“兒子，我們去劃船吧！”我一聽這話，爽快地答應了。我們買了票，穿上了桔紅色的救生衣，坐上了一條三人腳踏船。我們分工合作，爸爸媽媽踩踏板，我操控方向。我們在這清澈湖面上自由自在的游蕩著，轉眼間就過去了半個小時。爸爸看了看表，已經17:55了，到了上岸的時間了我們只好向岸邊劃去。上了岸，夕陽西下，人們三三兩兩地離去，只有水鳥還沐浴著夕陽的余輝緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。我、爸爸和媽媽告別了鹽瀆公園，離開了這景色讓人美不勝收的生態公園。

　　我從這個歡樂的“五一”假期中學到了很多、玩到了好多、感悟到了許多…....雖然我沒有到外地旅游，也沒有去親朋好友的家里去玩耍，但我的收獲依然不比他們少。

五一勞動節的作文500字 篇3

　　又是一個五一勞動節，在這個國際節日，有許多人都說五一去哪玩，其實在五一勞動節是一個勞動的節日，我去年和爸媽去了梅嶺玩。

　　我知道五一是一個勞動的節日，所以我打算今天五一不去玩了，在家幫爸媽做事情，勞動一下子，也有可能和爸媽去戶外植樹造林，使五一勞動節變得有意義。

　　每次五一節，各個旅游景點都滿人了，我想不通，五一節是一個勞動節日為什么這么多人去玩，而不去勞動，也不明白，五一節是怎么來的，應該是因為什么勞動，有人做了什么事而來的吧！

　　五一節正好是春天，我們應該多勞動對身體有好處，現在4、5、6月份正是長個的時候，應該多勞動。

　　從小到大，上課期間凡是一碰到節日就非常的開心，但自從有到了高中后，就不這么認為了。

　　最主要的原因是只要一放假就發許多的試卷回家寫，說什么放假回來交。討厭這種生活，我以前覺得讀書是件有趣的事，它可以讓我找到快樂，而現在我感覺讀書是件很累的事。

　　因為在這里每天除了考試就是寫作業。雖然有時會去玩，但一玩著成績就跟不上，所以突然好累話也說回來，這有時放假可以多休息一會兒，問題是成績的差距就是在作息時間上的`分配才越來越大的。

　　在班上，我也發現幾個跟書呆子樣的人，整天埋頭寫作業，一有體育課、信息課都不去，總之，就是一直寫，但我看了看他們的成績，不是很拔尖。我就一直那納悶；人家這么認真，成績也就這樣啊？這付出的收獲的也相差太大了吧！

　　總而言之，不要學得太死，玩得太瘋。該玩的時候要玩，該學的時候要學。五一節快樂！

五一勞動節的作文500字 篇4

　　今天是五一，我一大早就起床了，因為爸爸媽媽要帶我去一個叫大梨樹的地方摘水果，我好高興。我們全家一起坐車來到大梨樹，這里的景色好漂亮。藍天上飄著潔白的云彩，寬敞的馬路兩旁蓋著很多漂亮的房子，青青的草地上，盛開著各種顏色的花朵，有黃的，白的，粉的，還有許多蝴蝶在空中飛來飛去，幾只我說不出名字的小鳥在樹枝上歡樂的唱歌。

　　聽媽媽說：這里有個采摘園，現在是五月，里面有好多草莓、黃瓜、小柿子，一串串、一株株滿是果實，又大又紅。聽得我直舔小嘴，好饞哪！我們走過一座小橋，不一會就來到采摘園。這里到處是一排排蓋著塑料布的大棚子，爸爸說，這大棚子里面種的就是我喜歡吃的水果。這時，一個農民伯伯走過來，笑著對我說：“小朋友，喜歡吃草莓嗎？”我使勁的點點頭。農民伯伯拍拍我的頭，用手指著一個棚子說：“自己動手，別客氣，呵呵！”。我一下子就跑了進去，抬頭一看，地上一條一條的塑料上面長滿了紅紅的草莓，我原來以為草莓是長在樹上的，原來是長在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一個最大最紅的，顧不得擦干凈就咬了一大口。又甜又軟，好吃極了。我對媽媽說：“給姥姥和姥爺帶回去些嘗嘗吧”，媽媽笑著說：對！讓他們也嘗嘗你親手摘的勞動果實。我和爸爸媽媽一邊摘一邊吃，最后摘了滿滿一盒子。我們又去了黃瓜園和柿子園，摘了好多水果，我想：姥姥要是吃到我親手摘的水果，肯定會夸獎我，我的心里美得不得了。太陽快落山了，我和爸爸媽媽不舍地離開了園子，我吃的肚子圓鼓鼓的，小手中滿是水果，我想如果我家要有那樣的大棚子該有多好呀，那樣我可以天天去摘，送給我的小朋友和姥姥姥爺爺，讓他們一起分享我的勞動果實。