狼的作文

時間：2022-12-26 08:39:45 狼我要投稿

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實用的狼的作文合集七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的狼的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的狼的作文合集七篇

狼的作文篇1

　　“我是一只北方的狼，無憂無慮地奔跑在風雨中……”這首《狼》完美地體現了一只狼的孤獨寂寞。

　　我是一只狼，一只兇悍的狼。可是，羊的皮套把我的本性遮掩的密不透風。我整天渾渾噩噩地穿梭在羊群里，沒人能認出我是一只狼，我似乎被羊人性化了，就連那靈敏的牧羊犬，也聞不出我的味道。

　　在羊群的背后是我孤單的身影，沒人知道我在想什么，也沒人知道我在干什么。就連那認得我的羊，他說：“這是一只不守規則在混日子的羊。

　　我是一只狼，一只可憐兮兮的狼。只有在夜深人靜時，我才能脫下我的皮毛，露出我的著裝，慢慢地磨白得讓人害怕的牙，然后發出一聲聲凄慘的叫聲。

　　我是一只狼，一只孤單背后帶有叛逆的狼。我總有一天會露出我的著裝，露出我的白牙。然而羊群卻認為我是一只狗，一只外貌像狼的狼狗。

　　我不再確認我是狼，我顯然被羊人性化了，使我變得不倫不類，似狼非狼、似狗非狗的怪物了。這次面對月光，我沒有慘叫，也沒有磨牙，而是面對著滲人的月光思索。這種思索讓人心情沉痛，任我苦澀的眼淚在眼眶里蕩漾。

　　“YOUAREAWOLF！”這是我聽到的最棒的激動。我是一只狼，不會改變事實，只是本性和外表被羊群同化了。“眼淚”這個名詞會使我變得更軟弱，直到有一天，我會碰到同伴，這時我會恢復我狼的本性，擦干眼淚，隨他們飄蕩……

狼的作文篇2

　　以前，一直以為狼是一種兇猛，沒有狼性的動物。你看他那貪婪的眼神，鋒利的牙齒，真討人厭！羊多溫順啊，毛摸起來也很舒服！

　　前幾天，翻開了沈石溪最吸引人的《狼王夢》，在狼的世界里奔跑，我如饑似渴地看著一個個緊張動人的情節。母狼紫嵐失去了一個個孩子，媚媚又拋棄了她和卡魯在一起。我讀到這兒時，仿佛想起了什么，又飛跑地去網上看了那張狼的圖片，好像是在看紫嵐。我捂著嘴巴，傷心地哭了起來，為紫嵐，為死去的她的孩子，也為這狼道。紫嵐在必要時侯，可以吃掉自己的狼兒；或者為了不讓孩子受獵人們的折磨和屈辱，維護狼的尊嚴，可以一口咬斷孩子的喉管，無論如何也要留全尸；甚至眼睜睜地看著愛子在搏斗撕殺中受傷、死去，被饑餓的狼群咬成碎片，也不伸出援助之手。狼兒們長大后，也不會像我們人類要回報父母，甚至可以殺掉他們。這樣的狼道，未免也太殘忍了！

　　而紫嵐為了完成丈夫的遺愿，寧可不再結婚，連最英勇，帥氣的卡魯也放棄了。她要培養孩子們成為狼王，最后為了趕走威脅，為了保護快出生的子孫，也為了狼王夢的再次延續，紫嵐奮不顧身地與金雕展開了一番殊死搏斗，最終與金雕同歸于盡。此時石洞里的媚媚產下的狼崽發出了第一聲響亮的叫聲。

　　不知為什么，忽然改變了自己對狼的看法。一說到狼，啊！很可愛，他們為了子女，可以犧牲自己。其實羊外表溫順，一遇到危險就只顧自己活命了。

狼的作文篇3

　　五一長假，在動物園中看到仰慕已久的狼，健壯的'四肢，低垂的狼尾，象征的權利的狼牙，一聲聲悲涼的狼嚎。我不再歡笑，因為我知道，它們并不快樂。

　　獨望草原之狼，我悲。

　　關在動物園里的狼，多數已沒了野性，可它不同。游客向籠子里扔了一塊蘋果，他走到跟前，聞了聞，沒有吃，默默地走開了。

　　他比籠子里其他的狼要強壯很多，但他卻不吃人類給的東西，原來是骨子里還淌著草原狼的血。它表現的雖不怕人，但卻還保持著警惕。

　　看得出來，它平時一定第一個搶著吃食，不是為了享受，而是為了沖破這鐵的牢籠。它一圈一圈地在四周跑著，不停歇，這匹老狼還在尋找著出口。

　　“奶奶，這是哪門子狼，明明就是狗嘛！”偶然間聽到一個小姑娘說道。對啊，現在的孩子對狼的印象從小就是“大灰狼吃小山羊”，而他們卻不知道那錚錚狼骨是何等威風！“一個狼一嚎叫，所有狼就全都過來了，叫聲可嚇人了。”

　　奶奶回答道。狼王的狼嗷是權力、是胃炎，那是充滿著深情的狼歌！“嚇人”怎么能用在狼嚎身上呢？聽到這里我走遠了，我不想再聽那對祖孫的對話，我們心中的狼不是一樣的形象。

　　還有一只斷尾巴狼，尾巴截去了一半，骨瘦如柴，卻還活著。都說狼的致命弱點是牙，獨耳朵狼，獨眼狼，都可以在狼群中生活，而如果沒有了那獠牙，就會成為狼群嫌棄的孤狼，自己也不會活下去，直至死亡。與其說狼的弱點是牙，不如說是尊嚴！狼牙象征著一匹狼所有的威嚴！

　　守候草原之狼，我嘆。

　　嘆那沒有自由的狼該如何活下去！它心中作為一匹狼的驕傲，竟如此化為烏有！

　　對視那如火的雙眼，我讀懂了狼的內心。

　　它想，它盼，它欲成為草原之狼，尋找曾經的輝煌！

狼的作文篇4

　　盛世承平下的一匹受傷的獨狼——讀李白

　　一提到李白，人們頭腦中往往涌現出的是他那臥蠶眉，單鳳眼，飄逸瀟灑的仙容道貌，是他那“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”式的狂誕，是他那讓掌權者丑態百出的“御手調羹，龍巾拭吐，國舅捧硯，力士脫靴”，是他那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的強做不合作，是他那……是的，我們頭腦中有太多的“那”想要噴涌出來。

　　但，不知從什么時候起，我從李白的詩歌中讀出了一種超越常人想象的孤寂，讀出了一種隱藏于詩歌表象背后伴著焦灼而來的苦澀。讀著讀著，頭腦中原先本來十分清晰的李白的形象卻逐漸變得模糊起來，最后模糊成了一頭走在曠野中的“狼”。耳畔也不再是那原本鏗鏘豪邁的詩歌聲，而漸漸變為了深夜曠野中慘傷里夾雜著憤怒和悲哀的狼的嗥叫。這讓我想起了魯迅先生筆下的魏連殳。如果說魏連殳是“五四”思想大潮退潮后失去目標的一頭受傷的狼，那李白就是盛世唐朝承平時代一頭無意鬧入文苑的受傷的狼。

　　清代詩評家趙冀說：“國家不幸詩將幸，賦到滄桑句便工。”那么，國家“幸”的時候，即天下一統，承平盛世的時候，詩歌該“幸”還是不該“幸”？再細究一下，心懷壯志，渴望建功立業而又生活于承平時代的人是“幸”還是“不幸”？

　　就像人不能拔著自己的頭發離開地球，李白也不可能超越他自己生活的時代。這就決定了李白只能通過出仕才有可能實現他的“濟蒼生”“安社稷”的政治夙愿。

　　姑且不論李白是否真有治世的才能，單就承平時代而言，統治者需要的不再是敢于批龍鱗，逆龍顏的諍臣，而是善于粉飾太平，精于歌功頌德的弄臣。而李白特有的傲岸不屈的個性決定了他不可能放棄自己人格的獨立、生命的尊嚴而成為上下專營、溜須拍馬的“適應時代發展”的弄臣。

　　這樣，無數人向往、無數人羨慕的李白生活的盛世唐朝就成了李白表面“幸”中深藏的大不幸。

　　李白無意用詩歌粉飾太平，卻用詩歌湊出了盛世最強音，李白無意于在文壇揚名卻贏得了生前生后名，李白有意于仕途卻仕途不順，“一事無成”，李白渴望受皇帝賞識成為管仲、諸葛亮一樣的人，當朝的“管仲、諸葛亮”卻是口蜜腹劍的李林甫、靠裙帶登顯位的楊國忠。

　　悖謬，一切都顯得那么悖謬。

　　盛世唐朝容得下四海的文化，卻堵死了李白一展政治才華的途路，雖然這種政治才華也可能是三流的。李白自身的大不幸成就了后世人的大幸，使后世人有幸一讀太白那風格多變、自然天成的詩作，后世人的大幸卻又是以李白一生的大不幸，一生的孤寂為代價換來的。面對此情此境，李白是該哭還是該笑？那后世人呢？

　　“愿生命化作那朵蓮花，功名利祿全拋下。”拋不下功名的青蓮最終也只能幻化成一匹受傷的獨狼，在盛世唐朝深夜的曠野中慘傷里夾雜著憤怒和悲哀用詩歌的形式發出狼的嗥叫。

狼的作文篇5

　　有一只老狼，那是一只很壞很壞的老狼，它的樣子也長得很難看，一身癲皮，一雙綠瑩瑩的眼睛，一張大嘴，嘴里長著兩排尖尖的狼牙。它干了許多壞事，比如說：把豬媽媽剛生下來的小豬偷來吃掉了；把跟著羊媽媽出去散步的小羊羔搶來咬死啦。大家對它又恨又怕，遠遠看見它的影子就都躲開了。這一來，老狼吃不到東西了，肚子餓得咕咕叫。它蹲在地上，心里打壞主意：大家都防著我，再想偷吃辦不到，這可怎么好！哦，有了……想到這，它就用爪子捂住臉，假裝哭起來，嗚——嗚——嗚——

　　這時候，有只長頸鹿走過。長頸鹿可真老實，它看見老狼哭得很傷心，就問它：“老狼呀，你為什么哭呀？”

　　老狼聽見長頸鹿問它，哭得更起勁了。它一邊哭，一邊說；“長頸鹿兄弟……嗚嗚嗚……大家都說我不好，常常于壞事。其實，我的心是很好的，就是我的牙齒不好，它喜歡咬。我恨死它了，可是有什么辦法呢？嗚嗚嗚……長頸鹿兄弟，你做做好事，把你的頭伸到我的嘴里來，用你的牙齒把我的牙齒拔掉，它就再不能干壞事了。”

　　老實的長頸鹿看老狼挺可憐，就說：“好吧，我來試試看，你把嘴張大些！”

　　老狼可高興了，把嘴張得大大的，等長頸鹿把頭伸進來，就一口咬住。長頸鹿痛得叫起來：“啊呀，你怎么咬我？快放開！”

　　老狼死咬住不放。正在這時候，忽然聽見背后一聲大叫：“快放開！快放開！要不我打死你！”老狼一聽，嚇得松了口，長頸鹿連忙把頭縮回來，一邊叫著：“哎呀呀，差點把我咬死了！”老狼回頭一看，原來來了個小孩子。

　　小孩子問他們是怎么回事，長頸鹿把事情說了一遍。小孩子間老狼為什么咬它，老狼說：“是它弄得我喉嚨里癢癢的，我只好把它咬住了。”小孩子聽了笑笑說：“我來替你拔，不過，你得把眼睛閉起來，要不，我看見你的眼睛綠瑩瑩的，很害怕，不敢把頭伸進你的嘴里去。”老狼為了吃小孩子，就答應了，閉上眼睛張開大嘴等著。小孩子撿起塊大石頭塞進老狼的嘴里去。老狼以為是小孩子的頭伸進來了，趕緊咬住，喘的一聲，它的牙齒崩碎了，痛得它在地上打滾兒。小孩子舉起棍子，朝老狼的頭上打去，一下就把它打死了。

　　小孩子對長頸鹿說：“以后要當心，不要再上當！”