生物鏈與狼初中作文

時間：2022-11-02 16:36:18 狼我要投稿

生物鏈與狼初中作文

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生物鏈與狼初中作文

生物鏈與狼初中作文1

　　人、植物、與人文、天然的干系，是一個奇妙而龐大的干系。我常常思慮這一題目。

　　不妨先從狼提及。

　　自古以來，狼在人們心中仿佛是殘暴、貪婪、無私的化身。《狼來了》，《小紅帽》，《七只小羊》這一個個耐久不衰的故事奉告我們，狼，是殘無人道的，風險于公眾，吃人、吃家畜，無惡不作。多年來，人們一向與狼尷尬刁難，遇而誅之，幾經周折，幾近被人一掃而光�，F在，狼的數量愈來愈少，幾近靠近面絕使生態體系遭到嚴峻粉碎。這又引發了人類的警悟，人類命令庇護狼。

　　固然狼是可駭的，但生態的均衡又離不開狼。

　　比方叢林里有鹿也有狼。人們為了庇護鹿而毀滅了狼。覺得如許就把鹿庇護住了。哪知拔苗滋長，鹿沒有了狼，睡了吃，吃了睡，過著沒有傷害的糊口。長此以往，鹿愈來愈胖，脂肪肝、冠芥蒂、高血壓等等繁華病愈來愈多。鹿一代比一代死的早鹿群愈來愈少，直至走到滅種的.邊沿。如何辦呢？派大夫給鹿治病，想來想去，最好的體例是把狼找返來，狼一來吃鹿，鹿為了保存就得跑。狼追，鹿跑，在如許的過程中，鹿獲得了熬煉疾病就沒有了。相互合作，各自獲得了進步。

　　由此能夠看出，狼固然是一種害物，但是它又是天然形狀均衡不成缺氨贍一種植物。狼太多了，是大害，但絕種，也不可。以是，狼也列入庇護植物之列。

　　天下是奇妙的，但十足是相互相依、相反相成的。凡事，有益則有弊，有弊則有益。如此充分操縱其絕妙的利害功害，大抵應是我們當真考慮的題目吧！

生物鏈與狼初中作文2

　　人、動物、與人文、自然的關系，是一個奇妙而復雜的關系。我常常思考這一問題。

　　不妨先從狼說起。

　　自古以來，狼在人們心中似乎是兇殘、貪婪、自私的化身。《狼來了》，《小紅帽》，《七只小羊》這一個個經久不衰的故事告訴我們，狼，是殘無人性的，危害于民眾，吃人、吃家畜，無惡不作。多年來，人們一直與狼作對，遇而誅之，幾經周折，幾乎被人一網打盡。而今，狼的數量越來越少，幾乎瀕臨面絕使生態系統遭到嚴重破壞。這又引起了人類的警覺，人類下令保護狼。

　　雖然狼是可怕的，但生態的平衡又離不開狼。

　　例如森林里有鹿也有狼。人們為了保護鹿而消滅了狼。以為這樣就把鹿保護住了。哪知適得其反，鹿沒有了狼，睡了吃，吃了睡，過著沒有危險的生活。久而久之，鹿越來越胖，脂肪肝、冠心病、高血壓等等“富貴病”越來越多。鹿一代比一代死的早鹿群越來越少，直至走到滅種的邊沿。怎么辦呢？派醫生給鹿治病，想來想去，最好的辦法是把狼找回來，狼一來吃鹿，鹿為了生存就得跑。狼追，鹿跑，在這樣的過程中，鹿得到了鍛煉疾病就沒有了�；ハ喔偁�，各自得到了提高。

　　由此可以看出，狼雖然是一種害物，然而它又是自然形態平衡不可缺少的一種動物。狼太多了，是大害，但絕種，也不行。所以，狼也列入保護動物之列。

　　世界是奇妙的，但統統是彼此相依、相輔相成的。凡事，有利則有弊，有弊則有利。如此充分利用其絕妙的利弊功害，大概應是我們認真考慮的問題吧！

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