初一《智子疑鄰》擴寫作文

　　擴寫是對原文進行擴展和充實，把簡略的原文擴展成符合題意要求的文章。擴寫需要充分放開思路，展開想象，進行合理的創造，可以訓練發散性思維能力。

　　初一《智子疑鄰》擴寫作文一

　　古時候，大諸侯國宋國有一個富可敵國的人，他的家里掛滿了稀有的文學古畫真跡。還擁有一個私立的大金庫，蘊藏著無數的金銀珠寶，翡翠首飾。房子十分高大氣派，令人羨慕。

　　一天，這個有錢人在書房教他的兒子寫字，突然天上烏云密布，大地一瞬間變得昏暗起來，呼呼的刮起了大風。一剎那間，天上下起了傾盆大雨，豆大的雨點猛烈地向大地拍打過去，地上瞬時間滿是雨水。只聽見“轟”的一聲，墻在大雨的拍打之下，終于支持不住了，坍塌在地。過了許久，雨終于停了。年幼的兒子看見墻被毀壞了，便拉拉有錢人的衣襟，說：“爸爸，下大雨把咱們家的墻都沖毀了，趕緊修一下吧。不然，一定會有人趁虛而入，偷咱家的東西的。”有錢人聽了，滿不在乎的說：“沒關系，怎么可能會有人頭咱們家的東西呀?兒子，不要擔心了，我們接著寫字吧!”就在這時，聽見有人叩門，原來是有錢人的鄰居——一位老人，老人慈眉善目，行了個禮后便笑著說：“你家的墻被大雨沖壞了，老夫勸你還是趕緊找人修一修，不然會招賊的!”“嗨，這光天化日之下誰敢偷呀，您太過擔心了，我謝謝您了!”老人便搖著頭離開了。

　　夜幕降臨，有錢人的墻一直沒有修，果然正如所說的那樣，小偷神不知鬼不覺的將有錢人的錢拿走了許多。第二天，有錢人發現后十分氣憤，但又開心，他想：“我的兒子一定是親生的，不然怎么會這么聰明呢?倒是那個老頭，哼——難不成是家賊難防，這不可能!我年幼的兒子怎么會偷自己的東西呢。只不過，只不過只有兒子和老頭知曉墻壞的事，不是兒子，那么肯定是哪個老人了!哼，貓哭老鼠——假慈悲!還好心勸我馬上補好，否則有盜，反而自己偷了東西。”他恨恨的向鄰居啐了口吐沫。

　　初一《智子疑鄰》續寫作文二

　　話說富人以為是鄰居的老人，就將老人告上官府，開庭，縣令問：“富人，你告他什么。”富人說：“因我家圍墻損壞，他趁機偷我家錢財。”老人對縣令說：“大人，冤枉呀，小人沒有啊。”

　　于是老人把過程說了一下，縣令就把他兒找來，問你偷了沒有，富兒說沒有，縣令就把他打了三十散打，一會，招來了，還設人，縣令就要殺他，他變了一只狗跑了。

　　初一《智子疑鄰》擴寫作文三

　　宋國時期有一個販賣絲綢布的富商，人長的油頭粉面的，挺著一個大肚子，成天手拿著鳥籠在大街上閑逛，碰上外地來的買商就兩眼發光，好像看見金子一般，他不斷地向外來買商介紹著自己的布有多么華麗，手感有多么的好，從而經過他手下的賬單都有一座“泰山”那么高了!

　　小偷也盯著那個富得流油的商人，想找個機會大撈一把。  一天天空下著瓢潑大雨，富商家的后門因為禁不住雨水的“摧殘”，塌了大半，富商的兒子，坐在屋子里寫著詩文，突然聽見有東西倒塌的聲音，連忙走過來看，發現原來因為后門不太有人走，沒有多大注意，不太牢固，所以才倒塌了大半，公子看著墻嘆息的搖了搖頭，這時富商也聽見了聲音，走了過來，看著墻問：“這是這么回事?”公子說：“爹，因為后門沒有多少人走，不注意它的修筑，所以才倒塌的，我們還是叫人把這里修一修吧，不然到時候有盜賊來偷東西就麻煩了!”鄰居老大爺，見這里熱鬧，也湊過來插上一句：“是呀，公子說得沒錯，就修修吧，也花不了幾兩銀子。”但面對他倆的勸告，富商依舊無動于衷，滿臉地不在乎，并心平氣和地說：“這是不可能的，再說要修一堵墻得要花我多少銀子啊!而且那該多受累啊!

　　我才不找份罪受呢!”之后便會拉著孩子回府去了。 第二天，果然發現丟了幾件值錢的古董花瓶和名畫，還有金銀珠寶，富商不但沒有生氣還對兒子說：“兒子你真聰明，竟然未卜先知，真神!”公子只是搖搖頭，走進書房。富商又想了想：不對如果兒子未卜先知，那個老人不是也神了?不可能，肯定是那老人偷了我們家的財務!……

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