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寬容為話題作文

時(shí)間:2025-11-10 11:52:16 寬容 我要投稿

【精品】寬容為話題作文錦集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寬容為話題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】寬容為話題作文錦集十篇

寬容為話題作文 篇1

  寬容是對(duì)別人最大的尊重,法國著名作家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”海納百川,有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有2個(gè)好朋友出去玩,但在路上發(fā)生了爭執(zhí),其中一個(gè)打了另一個(gè),被打的人感到很委屈,便用木棍在沙地上寫到:今天我的朋友打了我。又一次,這個(gè)人不小心掉入了水中,另一個(gè)人慌忙去救。這個(gè)人上岸后,便用小刀在石頭上刻到:今天我的朋友救了我。另一個(gè)人感到很不解,便問他為什么要這樣做。被救的人說:“刻在地上的東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,但刻在石頭上的卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變。”

  這看似簡單的一句話,卻不知包含了多少寬容。在人的'一生中,一點(diǎn)委屈,一點(diǎn)不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過,或許是一個(gè)最好的選擇。

  但如果心胸狹隘,又會(huì)發(fā)生什么?三國時(shí)期,吳國的大都督周瑜,就是一個(gè)典型的例子。周瑜非常自負(fù),認(rèn)為自己無所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強(qiáng),就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕,諸葛亮草船借過箭,七星壇借過風(fēng),幫了周瑜很大的忙,但周瑜卻很不高興,于是傳令刺殺諸葛亮,但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡,落得一個(gè)既生瑜何生亮的下場。

  寬容,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一個(gè)不懂得寬容別人的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的寬容。

  我們不會(huì)忘記:楚莊王群臣宴飲燭滅,不記被絕纓之過的寬容,更不會(huì)忘記秦穆公丟失良馬,卻未責(zé)盜馬者之過的寬容。寬容是石,獻(xiàn)出美德之火;寬容是火,點(diǎn)燃理解之燈;寬容是燈,照亮人生之路。

  正所謂“退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜。”寬容別人就是寬容自己,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)懂得寬容的人吧。

寬容為話題作文 篇2

  寬容是冬日里的一團(tuán)篝火,在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我,寬容是夜空中的一首歌謠,在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時(shí)刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

  寬容是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種氣質(zhì)更是一種美德,如果人人都懂的寬容,那么世界就會(huì)變得更美麗更和諧。寬容是個(gè)寶貴的東西,但是卻不是所有的人都能擁有它。寬容在于善良的人便是地上的沙,隨處可見,但是對(duì)于一些小肚雞腸的人來講卻如視珍寶,價(jià)值連城。寬容是一門學(xué)問。

  唐太宗李世民寬容、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中,魏征為李建成出謀劃策,多次使李世民陷入困境。玄武門之變后,魏征成了李世民的階下囚。這時(shí),李世民完全可以治他的罪,殺他的頭。但是,李世民寬容并重用了他,讓他做到了宰相,結(jié)果成就了歷史上著名的“貞觀之治。再往前翻一翻歷史的畫卷,齊桓公寬容并重用曾險(xiǎn)些射死自己的管仲,從而成就霸業(yè);藺相如寬容多次羞辱自己的廉頗,留下“將相和的美談……

  然而,現(xiàn)實(shí)生活中,真正做到寬容談何容易!有很多時(shí)候,他會(huì)為一絲一毫的事情而斤斤計(jì)較,耿耿于懷。事情已經(jīng)過去了,而他還是老在那想,這么可惡的事情我怎么可能原諒它呢?然后就是在不斷的自我咀嚼中,不斷的從中受到傷害,難以自拔!有時(shí)甚至要發(fā)誓“報(bào)仇!哎,仔細(xì)想想,何必呢?讓自己整天活在過去的種種痛苦和仇恨中,這樣的生活是多么悲哀!

  首先,寬容需要溝通。當(dāng)自己與他人發(fā)生矛盾或誤會(huì)時(shí),要主動(dòng)與對(duì)方交

  談,認(rèn)真傾聽對(duì)方的訴說。這樣,才能溝通彼此的思想,從而消除誤會(huì)和隔閡。其次,寬容需要設(shè)身處地地為他人要想。積極地?fù)Q位思考,更多地站在對(duì)方的角度考慮問題,我們就更容易寬容別人。

  再次,寬容需要忘卻。克制性的寬容,不是真正的寬容,它不能祛除感情傷口上的膿水,醫(yī)治感情上的.創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的寬容,才是真正的大境界。什么叫“半部《論語》治天下?北京師范大學(xué)教授于丹認(rèn)為:《論語》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡單的。有時(shí)候一兩個(gè)字,就夠我們用一輩子了。“其恕乎!──就一個(gè)“恕字,教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到人生坐標(biāo);就一個(gè)“恕字,就是我們自己的一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界的一張美好的通行證。

  然而,現(xiàn)實(shí)生活中,真正做到寬容談何容易!有很多時(shí)候,他會(huì)為一絲一毫的事情而斤斤計(jì)較,耿耿于懷。事情已經(jīng)過去了,而他還是老在那想,這么可惡的事情我怎么可能原諒它呢?然后就是在不斷的自我咀嚼中,不斷的從中受到傷害,難以自拔!有時(shí)甚至要發(fā)誓“報(bào)仇!哎,仔細(xì)想想,何必呢?讓自己整天活在過去的種種痛苦和仇恨中,這樣的生活是多么悲哀!

  那么,怎樣才能學(xué)會(huì)寬容呢?首先,寬容需要溝通。當(dāng)自己與他人發(fā)生矛盾或誤會(huì)時(shí),要主動(dòng)與對(duì)方交

  談,認(rèn)真傾聽對(duì)方的訴說。這樣,才能溝通彼此的思想,從而消除誤會(huì)和隔閡。其次,寬容需要設(shè)身處地地為他人要想。積極地?fù)Q位思考,更多地站在對(duì)方的角度考慮問題,我們就更容易寬容別人。

  其實(shí),做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開的心扉多包容一些,一切夠了,但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

  所以讓我們每個(gè)人多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)紛爭,讓世界變得更美好。

寬容為話題作文 篇3

  碰撞如有寬容相伴,必絢爛精彩,如彩虹相伴一般。

  ——題記

  碰撞是歌,寬容成曲,和曲而歌,方知歌之美妙。碰撞是山,寬容為徑,詢徑登山,方知山之高大。碰撞是海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之廣闊。碰撞,因?qū)捜荻剩?/p>

  前個(gè)周末,我和鄰里的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)玩花樣騎車。五顏六色、飛馳旋轉(zhuǎn)的自行車和著燦爛的笑臉、快樂的喧鬧聲,成了小區(qū)一道絢麗別致的風(fēng)景。“讓一讓,讓一讓……”忽然一陣急促的聲音,前面一個(gè)送快遞的小伙子騎著自行車,嘴里邊喊著話邊急匆匆地快駛過來。來不及避開,小伙子的剎車也沒及時(shí),就這樣迎面碰撞了在最前頭表演騎車花樣的小胖哥哥,一下子撞了個(gè)四腳朝天。許是碰傷左胳膊了,小胖哥哥倒在地上,抱著左胳膊咧著嘴哼唧:“疼,疼,好疼……”看到倒在地上疼得臉都擠成一團(tuán)的小胖,滿臉疲憊的快遞小哥嚇壞了,把車子丟在一邊,趕緊雙手把小胖哥哥扶起來,嘴里不停地道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起小弟弟,實(shí)在不好意思……”“手怎樣了?”“很疼吧……”“會(huì)不會(huì)骨折?”我們幾個(gè)小伙伴也被這突如其來的碰撞嚇到了,都停下車跑到小胖身邊,圍著他關(guān)切地詢問、察看傷勢。

  “你這個(gè)人怎么騎車的……”“在小區(qū)里騎車還橫沖直撞的?”“快叫小胖哥哥的爸媽來找他算賬……”大伙兒你一句我一句地指責(zé)著快遞小哥,旁邊休閑聊天的大人們也紛紛圍攏過來,大有揪住快遞小哥興師問罪的勢頭,“山雨欲來風(fēng)滿樓”一場碰撞糾紛即將來臨。“沒事,沒事,不全是你的錯(cuò)。不要叫人來。”分明疼得齜牙咧嘴的小胖哥哥此時(shí)卻忍著疼說道,“我也不對(duì),不該在路中央秀車技。快看看你自己有沒有受傷?”快遞小哥聽了后不停地鞠躬說謝謝,小胖哥哥的話讓他很感動(dòng),臉上的疲憊一掃而光,帶著溫暖的.笑容離開了。圍觀的人們也對(duì)小胖投以贊許的笑臉,一場因碰撞即將引發(fā)的糾紛也煙消云散。

  小胖哥哥的寬容化解了碰撞之結(jié),他用行動(dòng)向我們展示了善良和寬容煥發(fā)的精彩。那位快遞小哥后來還和我們成了好朋友,每天中午或下午碰到時(shí),他總是友善快樂地跟我們打招呼,還經(jīng)常在周末來送快遞時(shí)給我們帶來一些小禮物……每每看到這一幕,我的心里也特別溫馨。一次不小心的碰撞,因?qū)捜荻嗔朔菡媲榈挠褠郏钌罹薀o比。化干戈為玉帛,化冤家為朋友,凈化人的靈魂,讓人們得到彼此的理解和成倍的快樂。

  古語說:“有容乃大,能讓為高。”人,就應(yīng)該擁有寬容的心靈,才能放出異彩!碰撞的傷痛并不可怕,只要常懷寬容之心,給別人一些空間,你獲得的將是一片如彩虹相伴,絢麗多姿的藍(lán)天。碰撞,因?qū)捜荻剩?/p>

寬容為話題作文 篇4

  今天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,鳥語花香,小花小草仿佛在對(duì)我笑,媽媽騎著車把我送到教室門口,一路上,我不停地催媽媽:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”我恨不得讓她開個(gè)火箭“嗖”的一下,就把我送到教室里。我在想:今天到底會(huì)講什么呢?到了教室,我急得想讓老師想在就上課。

  上課了,老師告訴我們,今天,我們先做一個(gè)游戲再寫作文。我們一聽到做游戲,馬上來了勁頭。老師說:“今天,我們來做一個(gè)情感游戲。”我心想:情感游戲是什么東西?帶著這個(gè)質(zhì)疑,我和同學(xué)們一起跟著老師做了這個(gè)游戲。

  原來,是讓我們在紙上先寫上3至4個(gè)你最恨的人,當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”,我立刻提筆寫上了四個(gè)男同學(xué)的名字,提起這些名字,那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩,那里面有四個(gè)沙袋,我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人,上去就是一頓拳打腳踢,他們的名字就是這么出來的。

  張一帆是我第一個(gè)寫上的,他的那種耍酷勁兒令我十分討厭,以前我跟他坐同桌時(shí),他經(jīng)常一下課,就一只腳踏在板凳上,說:“看我身上穿的可是‘阿迪達(dá)斯’。”我氣的`說了一聲:“你咋不穿‘哈根達(dá)斯’呢!”還有三個(gè)人,我就不一一說了,雖然不說了,但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦!

  寫好了之后,老師竟然讓我們劃掉名字,還告訴我們說:“有些你跟他們之間的糾結(jié),是不是你也有錯(cuò)呢?如果只是雞毛蒜皮的小事,為什么就不能放下呢?”我認(rèn)真的想了想,對(duì)呀,雖然他們做的事很可氣,但是,我為什么不能幫他么改了呢?如果我?guī)退麄兏牧耍麄兓蛟S就不會(huì)招人煩了。原來那種糾結(jié)的心情頓時(shí)沒有了。

  我終于明白了,其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。

寬容為話題作文 篇5

  有人說世界上最寬闊的是大海,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。人若寬容就像海洋一般容納百川,像天空一樣包羅萬象。這對(duì)為人處世大有裨益,所以我們要學(xué)會(huì)寬容。

  什么是寬容呢?寬容的含義是寬大,有氣量,不斤斤計(jì)較,不追究那些小事。生活中的寬容隨處可見。同學(xué)開個(gè)玩笑拍你一下,你只是笑笑,這便是寬容;你在擁擠的公交車上撞到了別人,那人不說話,這便是寬容;你犯了錯(cuò)誤,老師沒有嚴(yán)厲追究,想讓你改正錯(cuò)誤,這便是寬容。寬容也是自然界的法則之一,現(xiàn)存的每一個(gè)物種在某些方面一定有寬容。根瘤菌集體入侵植物的根部,植物沒有將其拒之門外,也沒有讓體內(nèi)細(xì)胞對(duì)其“大動(dòng)干戈”,而是容許根瘤菌在自己體內(nèi)繁殖。最終根瘤菌為植株帶來了重要的氮,植株也為根瘤菌提供了生存場所,雙方互利互贏。正如在狼群中的爭斗,兩頭狼打起來了,如果一方已感到自己終將失敗,它會(huì)立馬躺下,肚子向上,把身體上最薄弱的環(huán)節(jié)----頸部露出來。這是一種認(rèn)輸?shù)狼傅男袨椤6藭r(shí),戰(zhàn)勝的一頭狼會(huì)寬容它,不會(huì)取走它的性命。這樣的寬容阻止了狼群“窩里斗”,極大地保存了實(shí)力。但寬容不是無原則的放縱,而是堅(jiān)守底線的體諒。

  那么寬容有什么作用呢?泉水寬容了雨露,從而匯集成溪流;溪水不拒其他徑流,從而擴(kuò)大成河;河流之間并不明爭暗斗,而是互相理解包容,從而成為長江;大海不輕視那江水,理解它們奔向大海的愿望,寬容它們肆意進(jìn)入體內(nèi),從而有了令人尊敬的容量。山丘不忽略那風(fēng)帶來的點(diǎn)點(diǎn)塵土,寬容著風(fēng)對(duì)它的`拍打,終成為高峰。藺相如處處避讓廉頗,處處寬容廉頗,最終促成 “將相和”,使小小的趙國無人敢犯。楚王群臣宴飲燭滅,寬容了那一位將軍的過錯(cuò),令眾人卸櫻。楚王以廣闊的心胸服人,終有這位將軍在沙場上奮勇殺敵,沖鋒陷陣。寬容能化解矛盾,變干戈為玉帛,使社會(huì)和集體和平安定。寬容是最強(qiáng)以理服人,讓別人為己所用,擴(kuò)大勢力。寬容是最強(qiáng)的武器,一切敵人在寬容面前都會(huì)喪失戰(zhàn)斗力。

  說了這么多,那究竟怎樣才能做到寬容呢?首先要放寬胸懷,遇事多忍忍,少?zèng)_動(dòng),三思而后行。一思對(duì)方是否有意、二思自己是否受影響、三思沖動(dòng)的后果。若心中還不能寬容,那就回避對(duì)方,眼不見心為凈。要做到遇事先靜心,壓制沖動(dòng)的怒火。

  寬厚待人,容納非議。事事斤斤計(jì)較,活得也累!別人的批評(píng)、朋友的誤解,過多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要!得寬容者得天下。學(xué)會(huì)寬容,開闊胸懷,使成功更近一步。

寬容為話題作文 篇6

  敲開久掩的門,卻尋回那顆丟失的寬容之心。

  圣人之所以稱之為圣人,是因?yàn)樗麄冇幸活w純潔普通的心;孔子云:“人不知而不慍,不亦君子乎”。孔子因?yàn)橛袑捜葜模辛送该鞯男模拍苷f出這經(jīng)典名言。

  若說愛是五色斑斕的寶石,那寬容便是純潔透明的鉆石。

  1944年的街道上,吹著冷風(fēng),刮得人抬不起頭;風(fēng)吹著,鉆心的痛。屋頂、街燈、棉衣上,到處是雪,白皚皚的;然而屋中無人,只有街道上圍著成群人——那就是德國士兵。

  成隊(duì)的`德國士兵,低垂著頭,他們是俘虜。這是德國士兵敗退的時(shí)期。俘虜散慢地走,圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場戰(zhàn)爭中失去親人的婦女,極其憎惡德國士兵,若不是警方阻攔,早已沖上去拼命了。

  風(fēng)還在吹,雪還在下。一個(gè)年邁的老人,走在警方前面,懇請(qǐng)讓她過去。警察望望她慈祥的面孔,似乎沒有惡意,便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個(gè)德國兵前,那是一個(gè)骨瘦如柴,餓得奄奄一息的德國士兵。

  慈祥的老婦人將手伸進(jìn)口袋,摸出一小塊干了的面包塊遞上,“吃吧!”那個(gè)德國兵愣了,望望老婦人,終于,“通”的一聲跪下了,淚水無聲地滑落。其它士兵看見后,也都紛紛跪下,圍觀的婦女停止了咒罵,都拿出面包送上去。街頭,雪未停,風(fēng)依舊,但它卻都是暖風(fēng)暖雪。

  老婦人的寬容,如一顆透明的心,化解了這場戰(zhàn)爭留下的污點(diǎn)。在這紛亂的世界中,去尋回那顆純法的心——寬容。

寬容為話題作文 篇7

  “大肚能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑天下可笑之人。”這話不知是出自何人之口,但我卻知道是什么教我領(lǐng)會(huì)了這傳承千年的美德。

  小時(shí)候,我家和哥哥家住在一幢房子里,我和哥哥也是從小就在一起,而我們兩家雖說是住在一起,也是各過各的。一天我在家閑得無聊,便偷偷跑到了他家的屋子里,三姨把她家的房間打理得井井有條。哥哥雖沒比我大多少,卻是個(gè)小小收藏家,他有一個(gè)柜子,里面全都是他最愛的玩具和藝術(shù)品。當(dāng)然,那里面的東西我也有喜歡的。無聊時(shí)便會(huì)去玩玩,哥哥拿我也沒有辦法,只好默許。這天,我又去玩了。像往常一樣,我拿出了他哥哥送給他的生日禮物——音樂盒。我和哥哥都把它視為珍寶。然而那時(shí)卻發(fā)生了一件意想不到的事,當(dāng)我把音樂盒放回柜子里時(shí),竟然沒拿住,音樂盒便掉到了地上。我急忙蹲下來,拾起音樂盒,又?jǐn)Q了擰發(fā)條,糟了,竟然沒反應(yīng),我著急了。不過我發(fā)現(xiàn),音樂盒的外殼并沒有什么損傷,情急之下又馬上穩(wěn)定住慌張的心緒,急中生智,把音樂盒調(diào)整調(diào)整,便倉皇而逃。回到我屋中,讀起書來,裝作沒有事發(fā)生過。

  可我的心情剛剛平靜下來,哥哥回來了,我的心又加速的跳了起來,像有只小兔在嗓子眼亂跳。因?yàn)樗袀(gè)習(xí)慣回到家一定要聽音樂,并且是音樂盒的。幾分鐘后,我聽到了熟悉的腳步聲,馬上哥哥便進(jìn)來了。他拿著音樂盒,質(zhì)問我,是不是我弄壞的.?我細(xì)聲說:“是我,對(duì)不起!”他馬上笑了,繼而說到:“沒事,下次小心點(diǎn)就是了。你聽!”他邊說邊轉(zhuǎn)動(dòng)著發(fā)條,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲又重新從音樂盒中飄了出來。我的眼中滿是淚水,透過淚水看到的便是哥哥那諒解的笑容。

  自從那一刻,我便懂得了寬容,是哥哥教會(huì)我什么是大肚能容。后來,我也漸漸明白,寬容就是我與哥哥之間的親情,與哥哥對(duì)我的愛。寬容是一種非凡的氣度,一種寬廣的胸懷;是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的境界;是一種仁愛的光芒,無上的福分;還是一種生存的智慧與生活的藝術(shù)。

寬容為話題作文 篇8

  在我很小的時(shí)候,當(dāng)老師的爺爺就給我講了許多寬容他人的故事,教育我待人接物要學(xué)會(huì)寬容,就像當(dāng)年教導(dǎo)我的爸爸和姑媽一樣。隨著年齡和知識(shí)的增長,我越來越感受到寬容的家風(fēng)讓我受益匪淺。

  爺爺出生在農(nóng)民家庭,他常向我講到泥土。說就這一種廣泛地存在于大地之上的最普通物質(zhì),蘊(yùn)含著豐富的營養(yǎng)和水源。它那樣靜默地存在著,千百年間,毫不起眼。人們踐踏著它,隨意地揪起一塊,又扔在地上,仿佛泥土生來就是接受屈辱的對(duì)象。只是它并無怨言,既沒有反抗,也沒有報(bào)復(fù),它仍是那樣靜默地存在著。年復(fù)一年,在萬物復(fù)蘇的春天,送給大地姹紫嫣紅的美麗。

  遭受屈辱,這是泥土的.不幸;報(bào)以鮮花,這是泥土的豁達(dá)。

  常聽說兒時(shí)遭遇不幸、生活在社會(huì)底層的寒門子弟日后更有可能成功有為。這應(yīng)是源于少年時(shí)飽受人們的白眼和冷漠,而立志要改變現(xiàn)狀,為自己的人生爭一口氣。只是當(dāng)人們翻身之后又會(huì)做出怎樣的選擇呢?一部分人可能會(huì)想,報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了。于是將當(dāng)年欺負(fù)自己的人一一列出實(shí)施報(bào)復(fù),釋放自己仇恨的怒火,他們自以為這樣很快樂。

  其實(shí)不然,當(dāng)他們?nèi)螒{仇恨的種子在內(nèi)心發(fā)芽,滋生出無窮無盡的欲望,就如同形成一個(gè)逐漸膨脹的腫瘤,吸收著自身的營養(yǎng)。當(dāng)他復(fù)仇了,腫瘤卻擴(kuò)散了,正如他的行為同時(shí)給曾經(jīng)傷害他的人帶來了痛苦,使仇恨的火焰蔓延。

  相反,有些人選擇遺忘曾經(jīng)的傷害,而用寬容的心去諒解曾經(jīng)給過自己傷害的人。既然自己幼時(shí)生活的世界已冰冷結(jié)霜,那為何不用自己的溫情去將冰山融化?是的,放下悲傷的過往,等于給自己的心靈減壓,不再計(jì)較恩怨,不再痛心得失。我想,這一定會(huì)讓那些曾經(jīng)傷害過你的人愧疚進(jìn)而感動(dòng),于是我們的世界又增添了一份愛的力量。

  以德報(bào)怨,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有藺相如,在遭受廉頗的輕視和諷刺時(shí)沒有與之爭斗,而是寬容地諒解,最終贏得了“將相和”的完美局面。今有黃秋茂,在兒時(shí)摘水果遭打的情況下,致富后興建了免費(fèi)采摘的果園,給萬千人帶來甘甜。

  如果這是一個(gè)寒冷的世界,那我們要做的不是給它增添一塊冰,而是為它點(diǎn)燃一把火;如果這是一個(gè)痛苦的世界,我們不能只進(jìn)行諷刺和鞭笞,而是要盡自己微薄的力量,使它向著更美好的方向演化。這樣,我們的世界才和平,社會(huì)才和諧,家庭才和睦,生活才和美,正如泰戈?duì)栐娫疲骸笆澜缫酝次俏遥乙獔?bào)之以歌。”

  這就是寬容,它是一種胸襟,也是一種氣概。

寬容為話題作文 篇9

  “君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。”此乃先秦荀子對(duì)世人的醒示。對(duì)于我們每個(gè)人來說,寬容是不可或缺的,它如同我們腳下堅(jiān)實(shí)的大地,承載著我們的一切,讓我們能夠踏實(shí)地前行。

  寬容是一種人格魅力的體現(xiàn),它能產(chǎn)生巨大的凝聚力。官渡之戰(zhàn)時(shí),作為“建安七子”之一的陳琳,曾寫過一篇轟動(dòng)一時(shí)的討曹檄文,把曹操和他的祖輩罵得狗血淋頭。后來袁紹戰(zhàn)敗,陳琳被擒,曹操不但不記前仇,反而因賞識(shí)他的才華而委以重任。結(jié)果,陳琳為曹操的統(tǒng)一大業(yè)助了一臂之力。反觀西楚霸王項(xiàng)羽,因?yàn)樽陨淼膭傘棺杂茫狈捜荩瑢?dǎo)致身邊的謀士、大將先后離他而去,如陳平、韓信,甚至是“亞父”范增。而他自己也只落得“烏江自刎”的悲慘結(jié)局。

  由此看來,只有學(xué)會(huì)寬容,才能團(tuán)結(jié)起力量,一同向成功邁進(jìn),而不至于到了自身難保、孤立無援的地步。

  寬容也是一種豁達(dá),就如一泓清泉,澆滅嫉妒之怒火,化干戈為玉帛。倘若沒有藺相如的寬容,廉頗或許會(huì)一直與他水火不相容,更不用說廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪與藺相如共同抗敵;倘若沒有鮑叔牙的寬容,管仲落于齊桓公之手,恐怕早已因才華受鮑叔牙嫉妒而被處死,更不可能被推薦執(zhí)掌齊國相印;倘若沒有孔子對(duì)那位商人“三八二十一”的寬容,恐怕商人會(huì)因?yàn)榕c他人的賭約而賠上自己的性命…...

  所以說,寬容的力量是巨大的。他可以化解一些小的市井沖突,也可以消除人與人之間的仇恨,甚至可以拯救他人的尊嚴(yán)、生命。

  記得在雨果的《悲慘世界》中,冉阿讓為了救助饑餓兒童而去偷面包,卻被判了十幾年刑進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他又曾在修道院偷走了幾件餐具被警察抓回,可修道院院長卻為其辯護(hù):“這餐具是我送給他的。”也許院長當(dāng)時(shí)僅僅是出于同情或者是理解,但冉阿讓的`心卻為之震撼,此時(shí),感動(dòng)冉阿讓的不是別的什么,正是來自修道院院長寬容的力量。從此,冉阿讓開始了行善的生活。

  寬容就是擁有這樣神奇的力量。它有著“藍(lán)天容風(fēng)塵”一樣的深厚涵養(yǎng),也有著“海納百川”一樣的美好情懷。它是一種善待生活、善待生命的境界。正如天降的甘霖,無論是寬容者還是被寬容者,心靈都會(huì)都會(huì)得到洗滌與升華。

  伏爾泰說,寬容是人類愛的全部。我想,它也是我們的另一顆心。

寬容為話題作文 篇10

  金代禪師心愛的蘭花被弟子一不小心打翻,散了滿地,他非但沒有責(zé)怪弟子,反而為弟子講述自己種植蘭花的原因。金代禪師的寬容不僅消除了弟子心中的疑慮,而且使自己并沒有因心愛的蘭花死去而生氣。兩全其美,何樂而不為呢?也許,這正是他佛性最高境界的體現(xiàn)吧。寬容釀就了禪師的不以物喜,不以己悲的寬廣胸懷。他同樣能為我們釀就五彩的人生。

  管仲的寬容成就了齊國的鼎盛,藺相如的寬容成就了將相和的美談……古往今來,多少王侯將相吏民庶卒,正是具備了寬容的品性才成其為豪杰志士,多少普通商人正是對(duì)別人的一時(shí)過錯(cuò)給予原諒才成其為商界奇才。由此可見,寬容是人生路途中必不可少的生存技能。擁有它,我們便少了一份半路迷途乃至失[來源]敗的擔(dān)憂。在生活中,與同學(xué)朋友相處,難免會(huì)引起一些小的摩擦。如若處理不當(dāng)很容易造成更深的誤會(huì),最終使同學(xué)朋友之間的關(guān)系逐漸惡化直至崩裂。但如果我們能夠彼此退讓,彼此寬容,那么這些小的.摩擦自然就會(huì)化有為無。所以,不必對(duì)一些小事與別人斤斤計(jì)較,多一份寬容,我們就會(huì)收到十倍的快樂。就像金代禪師一樣,讓寬容趕走那些令我們生氣的事,那么生活才會(huì)充滿陽光。

  通常情況下,對(duì)別人,我們的眼睛像野貓;對(duì)自己,我們的目光像鼴鼠。我們能原諒自己的一切,對(duì)別人卻毫不寬松。看自己是一種眼光,對(duì)別人則是另一種。創(chuàng)造萬物的主宰給我們每個(gè)人都創(chuàng)造了一個(gè)有兩只口袋的褡褳。如果我們能把別人的錯(cuò)誤放在后面的口袋里,那么就會(huì)給別人帶去機(jī)會(huì),給自己帶來快樂。寬容他人,你就會(huì)得到善意的回報(bào)。

  大海的蔚藍(lán),是因?yàn)樗荻涠淅嘶ê蜌g樂了魚兒;天空的廣闊,是因?yàn)樗萘硕涠浒自坪惋w舞著的鳥兒;江河的壯闊,是因?yàn)樗邆浜<{百川、不擇細(xì)流的寬廣胸襟;人心的圣潔和無私,是因?yàn)樗萘苏麄(gè)世界的貧困和苦難。寬容是照耀在茫茫原野上的一輪紅日,是百花叢中的絢麗陽光。無數(shù)歡樂的念頭,都從寬容的呼喚中翩翩而來。暖春融融的歡快幸福之中總有寬容的精魂。寬容是無價(jià)的,但它并不花費(fèi)任何東西,一個(gè)擁有寬容的人,快樂總會(huì)伴隨他左右。寬容和快樂是不可分割的。因?yàn)閷捜荩纯鄷?huì)化為幸福;因?yàn)閷捜荩瑐牡臏I水會(huì)化作甘泉;因?yàn)閷捜荩瑹⿶瀱握{(diào)的生活,會(huì)成為五彩的人生。

  寬容的友誼一定是長久的;寬容的家庭一定是和睦的;寬容的人生一定是五彩的……

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