【熱】寬容的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寬容的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寬容的作文 篇1

　　寬容是陽光，它能縮短人與人之間的距離;寬容是良藥，它能使犯了過錯的人改過自新。

　　我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一則故事：有一位老禪師，一天晚上在祥禪院里散步，發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子。

　　禪師心想：這一定是有人不遵守寺規(guī)，越墻出去游玩了。于是，老禪師便搬開椅子，蹲在原處觀察。過了一會兒，果然有一個小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。

　　當(dāng)他雙腳落地的時候，才發(fā)現(xiàn)剛才踏的不是椅子，而是自己的老師。小和尚頓時驚慌失措。

　　但出人意料的是，老禪師并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深太涼，快去多穿件衣服。”

　　小和尚感激涕零，回去后告訴其他的師兄弟。

　　從處以后，再也沒有和尚夜里越墻出去了。

　　那位禪師是多么偉大!他寬容了小和尚的過錯，用一句暖暖的關(guān)懷代替了所有的責(zé)罵。他的寬容感動了小和尚，更感動了通過小和尚知道此事的`和尚們，禪師因此在勸和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。

　　“世事如棋，讓一著不聲色;心田似海，納百川方見容人�！睂捜莺驮�諒別人的過錯是維護人與人之間的良好關(guān)系和基石，正是人與人之間互相寬容和諒解世界才會變得如此美好。

　　“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人�！弊屛覀兂ㄩ_胸襟，去寬容別人，使生活永遠充滿溫馨和睦吧。

寬容的作文 篇2

　　八月六日，我家裝修。在將室內(nèi)物品向儲物房搬的時候，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個落滿灰塵的鳥籠，看到這個鳥籠不由地讓我想起了我的表弟，也勾起了我和他那段不怎么美好的回憶。

　　三年前的一個暑假，爺爺在街上的一個鳥籠店里看中了一個小鴿子。它羽毛白的發(fā)亮，一對烏溜溜的眼珠不時盯著你，爺爺整天將它關(guān)在籠子里，當(dāng)一個寶貝一樣的寵著。每天都按時喂食，按時帶它出去溜達。看著爺爺帶回來的小白鴿，我高心極了，總想著去摸摸它，近距離接觸一下。

　　一天，我來到爺爺家，發(fā)現(xiàn)爺爺不在，而它的寶貝小白鴿卻被關(guān)在了籠子里咕咕的叫個不停。它好像知道我來似的。我急忙跑過去，拿起鳥籠仔細端詳了起來。它那潔白干凈的羽毛，閃閃發(fā)光的小眼睛，小巧的嘴巴，十分惹人喜愛。然而正當(dāng)我陶醉于她時，我的手不小心地一滑，鳥籠“啪”的一聲掉在了地上�；\門開了，小白鴿撲騰著，逃出了這個窄小的小天地，無拘無束地飛翔在湛藍的天空中�？粗�那個空蕩蕩的鳥籠，我嚇得魂不附體，恨不得自己也生出翅膀變成老鷹將那個小白鴿抓回來放到籠子里。

　　這時候，表弟來了，看到了我干的好事，也被嚇到了。我們兩個你看看我，我看看你，一句話也沒有。

　　天近晚，爺爺哼著小曲高高興興的回來了，看來是今天贏了他哥們幾盤。但是，當(dāng)他看見那個空蕩蕩的鳥籠子的時候，本來洋溢著笑容的臉上，一下子變了臉色，雙腳一蹬，大聲喝道：“這到底是誰干的？我一定扒了他的皮�！�

　　我不敢承認，看著一邊的表弟，就把這件事全推到他的身上，我說：“爺爺，不是我，是他干的.”。表弟感到十分的冤枉，但是半天沒有說出一個字來，便無奈的點了點頭。

　　爺爺揚起了他的大手，“啪”的一聲打在了表弟那個肥嘟嘟的小臉蛋上。同時，那一掌也打在了我的良心上。霎時間，我的良心受到了譴責(zé)。我飛身上去擋在了表弟的前面說：“爺爺，對不起，是我的錯，那不是表弟做的，你打我吧�！�

　　事后，爺爺嚴厲的批評了我，并且讓我向表弟道歉。經(jīng)過那次事情使我學(xué)會了主動承認錯誤。也許就是表弟寬容了我的那一瞬間，使我變得渺小，但也讓我懂得做人的道理，長大了些。

寬容的作文 篇3

　　大連的海很清，很藍。

　　我一直認為海是美的，是柔和的�？涩F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯了。因為我看見了礁石，看見了它的滄桑，看見了它們被大海雕琢的痕跡，為什么？媽媽對我說因為它們的寬容。

　　畫室對面的一間屋傳出班長鬼哭狼嚎般的歌聲。每天清晨，他似乎都會在這兒發(fā)瘋一次。室中的同學(xué)頻頻發(fā)出怨聲，我卻一笑了之。因為媽媽常說要寬容。

　　也許，更因為老師對她爸爸說她可以在將來考師大，而對我爸爸說將來讓我考清華或是中央美院。

　　她不但不理我，而且看我的眼神也不對，隱隱帶著怒氣。老師表揚我時，她撇嘴；要看我貼在墻上的畫時，她瞅地板；指出我的不足時，她嘴角才會上翹。我一度很苦惱，雖然我的畫技更多的博得了學(xué)長們的贊揚，雖然我的努力更多的得到了老師的偏愛。最后，我只好又想到了它――寬容。這兩個字似乎有著神奇的功效，我不再心煩。見到她我會對她微笑，高興時還為她改畫。開始她很尷尬，后來我發(fā)現(xiàn)我成功了。

　　我相信我也感受過他人的寬容。

　　“老師，我想讓您幫助幫助我的朋友，她干了不該干的事，我不知道怎樣對她講……”在無能為力的情況下，我把朋友干的事告訴了老師。

　　“哼，整人整到我的'頭上了，還是好朋友呢？知人知面不知心！”她逢人就說，逢人就講，一連串的壞話往我的耳朵里鉆，同學(xué)們對我指指點點。

　　對于她的喊叫我顯得很平靜，雖然她讓我在班級名聲掃地。我一直在等待，她會醒的。

　　終于有一天�！癏I，我很愚蠢是嗎？我很討厭是嗎？我想求你的原諒……”她表情是真誠的。

　　她醒了，我很感謝她，如果她不寬容我，就不會醒。

　　我不是說我愛海巖。我是說我終于明白了：海巖為什么寬容大海的雕琢？因為，寬容是美麗的。

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