需要寬容作文

時(shí)間：2022-03-11 18:01:44 寬容我要投稿

【必備】需要寬容作文六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的需要寬容作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】需要寬容作文六篇

需要寬容作文篇1

　　寬容是快樂(lè)之本！

　　寬容朋友無(wú)意的誤解，能使友誼之樹常青不倒；寬容同事背后的中傷，能使同事之間團(tuán)結(jié)諒解；寬容領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)的失察，能使上下之心協(xié)調(diào)一致；寬容下屬無(wú)心的冒犯，能使下屬之行自覺(jué)規(guī)范；寬容親人一時(shí)的過(guò)失，能使幸福之花長(zhǎng)開不敗。如果我們不深刻理解寬容的含義，不理會(huì)寬容的價(jià)值，心胸狹隘，睚眥必報(bào)，言語(yǔ)刻薄，生性嫉妒，得理不饒人，得勢(shì)不容人，就會(huì)如黑夜摸行，處處碰壁，時(shí)時(shí)摔跤，陷入無(wú)窮的煩惱。

　　總之，多一些寬容，我們的生命就會(huì)多一份空間；多一份愛(ài)心，我們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。多一些寬容，你就會(huì)心平氣和的生活著。學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)更好的過(guò)好每一天。生活需要寬容，寬容使人豁達(dá)。

需要寬容作文篇2

　　一百多年前，法國(guó)的雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷。”古老的東方，人們也世代傳承著一句淺白的俗語(yǔ)：“宰相肚里能撐船”。法國(guó)人的浪漫和中國(guó)人的實(shí)在碰撞在一起，于是人們發(fā)現(xiàn)，寬容，超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限；寬容，是這個(gè)美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。

　　寬容是一種智慧，一種氣度。英諺有云：“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園。”金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)他人的寬容，正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對(duì)管仲的寬容，成就了“九合諸候，一匡天下“的壯舉；李世民對(duì)魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世；而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的寬容，則迎來(lái)了繼戰(zhàn)國(guó)之后中國(guó)歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。寬容的意義，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的能動(dòng)作用。寬容是一種修養(yǎng)，一種境界。佛經(jīng)有言：“一念境轉(zhuǎn)。”同是面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷，睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累，真正仁者覺(jué)者會(huì)選擇一份寬容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于能夠興師復(fù)仇，一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宗室。他懂得隱忍，卻不懂得寬容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，但在統(tǒng)一之后，再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎，卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，韓信的人格，要比勾踐健全得多。魯迅先生的“一個(gè)都不寬恕”未免失之偏執(zhí)，但那是在喪失了迂回的耐心后對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的極端反抗。他還說(shuō)過(guò)“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這就是他寬容的一面。他筆下的阿Q，聽到人家說(shuō)“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人拼命，到了后來(lái)甚至連“燈”字也不許別人提了。“天地本寬，鄙者自隘”，一個(gè)心胸狹隘的人，必然是一個(gè)諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人；而一個(gè)連“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”都無(wú)法容忍的社會(huì)，也注定是一個(gè)病態(tài)的社會(huì)。然而，寬容不等于放任和縱容。人類社會(huì)是由潛在的規(guī)則加以維系的，無(wú)節(jié)制的縱容同樣會(huì)造成社會(huì)的畸形。寬容也不等于隱忍不發(fā)。“忍”是心上刀，是刻意的制怒和壓抑，遲早有爆發(fā)的一天。寬容則意味著不自知的恬靜和淡然。寬容更不等于沉默和忘卻，因?yàn)椤巴涍^(guò)去就意味著背叛”。真正的寬容，應(yīng)該如伏爾泰對(duì)其政敵所說(shuō)：“雖然不贊同你說(shuō)的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。”寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧?kù)o致遠(yuǎn)。康德告訴我們“只有兩樣事物能讓我的內(nèi)心深深震撼：一是我們頭頂璀璨的星空，一是我們心中崇高的道德法則”，如是我聞；當(dāng)今世界、種族、宗教沖突不斷，“只要人人都多一份寬容，世界將變成美好的人間”，如是我愿！

需要寬容作文篇3

　　寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難求的美德，是一股無(wú)形的感召力，是人格魅力光環(huán)中最閃耀的一束光芒。

　　——題記

　　華燈初起，這路公交車卻是末班車，我拼命地跑著，費(fèi)了九牛二虎之力，終于趕上了。在我后面，一個(gè)大汗淋漓的小男孩，也在拼命地跑著，但他卻沒(méi)有上車，眼睛看向司機(jī)，哀求地說(shuō)：“我媽媽跑得慢，司機(jī)叔叔，可以等一下她嗎？不然我們回不去了。”“可以”司機(jī)一口答應(yīng)了。

　　我找了個(gè)位置坐下，車門口的小男孩著急地看著后面，又不敢跑過(guò)去，怕公車走了，就這樣僵持了5分鐘，車上乘客和司機(jī)都開始焦急起來(lái)。

　　“車怎么還不走？”

　　“小朋友，你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”

　　“很快，很快，求你們?cè)俚鹊取！?/p>

　　小男孩神色緊張，向后看，又扶著車門，一個(gè)又一個(gè)未趕上車的乘客上來(lái)了，可是就是沒(méi)有小男孩的媽媽。時(shí)間一分一秒的流逝，車上的乘客開始焦急起來(lái)，不禁抱怨起來(lái)，急問(wèn)司機(jī)怎么還發(fā)車，司機(jī)卻神色自若：“等一下又如何？人家有人家的難處，大家都寬容一下。”

　　“唉，他媽媽還要多久才到？”我心里開始抱怨。

　　“我媽媽來(lái)了，來(lái)了。”小男孩興奮地說(shuō)道，忙跑過(guò)去扶他母親，他母親緩緩映入我們眼簾，是一個(gè)殘疾人，這時(shí)，抱怨的乘客沉默了。

　　小男孩上車的時(shí)候，深深向我們鞠了一躬，如果沒(méi)有我們這10分鐘，他們母子倆沒(méi)錢坐計(jì)程車，只有走路回去了。

　　看到這一幕，我羞愧了，如果沒(méi)有這等待，他們又應(yīng)該如何是好？他們會(huì)不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)最后一班車無(wú)法回家？那他們又該何去何從？想到剛才自己還在抱怨，顯得自己是多么的自私，車上已沒(méi)有座位，我連忙讓出自己的座位給這母子倆，我旁邊的一位姐姐也讓出了座位，母子倆很感謝地向我們鞠了一躬。

　　是啊，生活需要寬容，這大千世界，寬容是最美好的風(fēng)景。

需要寬容作文篇4

　　有一次，劉曉歡把我碰倒了，頭都流血了。媽媽看了以后，堅(jiān)持要找劉曉歡，可是我說(shuō)：“媽媽，你不要找他了，劉曉歡也挺可憐的，家庭條件也不好，你就放過(guò)他吧。”媽媽勉強(qiáng)地說(shuō)：“看你這么為劉曉歡著想，好吧，我不找他了。”

　　還有一次，我和王崢哥哥玩，他把我的兩把槍都弄壞了，下樓的.時(shí)候還一下子把我碰在了墻上，頭碰的流血了。回到家里后，媽媽問(wèn)我：“你為什么不告訴王崢哥哥的媽媽。”我說(shuō)：“我明白王崢哥哥的媽媽會(huì)罵王崢的。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“你還是挺為別人著想的嗎！”

　　這樣的寬容總是會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)！

需要寬容作文篇5

　　生活中我們需要什么？是禮物，是驚喜，還是錢？我認(rèn)為在生活中最需要的不是物品，而是寬容。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校評(píng)“優(yōu)秀班干部”。投票時(shí)，一個(gè)同學(xué)神秘地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？趙文不讓我選你當(dāng)班干部。”起初我不敢相信，因?yàn)橼w文對(duì)同學(xué)都很友善，直到下午第二個(gè)人向我告密我才知道這是真的。我通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)順利當(dāng)上了班干部。

　　有一天，老師讓我選第四組收家作的小組長(zhǎng)。“趙文”這個(gè)名字一下子就從我的腦袋里蹦了出來(lái)。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好，總是名列前茅，而且他每次做作業(yè)都很快，有充足的時(shí)間做組長(zhǎng)工作，是一個(gè)最佳人選。但是他一點(diǎn)也不夠朋友，又在背地做小動(dòng)作，煽動(dòng)同學(xué)不選我當(dāng)班干部。我想利用這一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)一下他。但我轉(zhuǎn)念又想，工作是重中之重，我就把最近不愉快的事給忘記掉吧！要是腦袋里裝的全是個(gè)人的利益，心里裝的都是那些雞毛蒜皮的小事，我還能為整個(gè)班級(jí)服務(wù)嗎？想到這兒我連忙向班主任推薦了趙文。

　　現(xiàn)在作文把第四組的作業(yè)收得特別好，從來(lái)不拖拉，每次都是第一名，連我現(xiàn)在都敬佩他了。我為我的寬容而自豪。

　　生活需要寬容，要有“宰相肚里能撐船”的氣度。不過(guò)一些小事斤斤計(jì)較。

需要寬容作文篇6

　　學(xué)好寬容，學(xué)好理解，學(xué)好我們的為人處世唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，工作需要寬容，我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。

　　森林里找不出兩片完全相同的樹葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。由于每個(gè)人思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)不同，品德修養(yǎng)上存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾在所難免。我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作，回避交往。而是需要互相理解，互相寬容，尊重彼此的個(gè)性。“和而不同，求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)。

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。我們可能會(huì)無(wú)意之中傷害到別人。如不小心踩了別人的腳，濺了別人一身泥，或者由于一時(shí)糊涂作出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時(shí)，我們就要真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無(wú)意中的傷害，對(duì)別人的“對(duì)不起”也要真誠(chéng)接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報(bào)。

　　寬容是一種美德，為人寬容，就能解人之難、補(bǔ)人之過(guò)、揚(yáng)人之長(zhǎng)、諒人之短。寬容是一種境界，一個(gè)人能夠真誠(chéng)地寬容別人的過(guò)失，他的境界就上升了一個(gè)層次；一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。

　　但是，為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見(jiàn)到一些人為了雞毛蒜皮的小事，出言不遜，甚至大動(dòng)干戈；對(duì)于他人的過(guò)失念念不忘，耿耿于懷。這是非常不可取的。

　　一個(gè)不善寬容的人，會(huì)整天陷于煩惱之中，心胸狹窄、處處設(shè)防，對(duì)人懷有敵意。一個(gè)懂得寬容的人，會(huì)體察他人的內(nèi)心世界，誠(chéng)心幫助他人。善于寬容，利人利己，因?yàn)閷捜菽苁箤?duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視，體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的心靈的安寧滿足。

　　但是，寬容并不意味著我們是非不分，愛(ài)憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。當(dāng)我們受到別人無(wú)意傷害時(shí)，要善于寬容別人的過(guò)錯(cuò)，切不可冤冤相報(bào)，以牙還牙；在可能的情況下，還要以我們的寬容感化人，使其改過(guò)。使領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友之間不斤斤計(jì)較，與人為善。當(dāng)然，我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問(wèn)題上不能讓步，寬容自己就是接納自己，既實(shí)事求是地面對(duì)真實(shí)的自我，不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；不妄自菲薄，全盤否定自己，也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下改過(guò)懺悔的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己留下信心和希望。

　　在人際交往中，我們要善解人意，對(duì)人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個(gè)人都能時(shí)時(shí)處處站在別人的角度思考問(wèn)題、設(shè)身處地地別人考慮，我們就能融洽、友善地與人相處。

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