帶著快樂上路作文

時(shí)間：2023-12-27 12:31:15 快樂我要投稿

帶著快樂上路作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的帶著快樂上路作文，希望對(duì)大家有所幫助。

帶著快樂上路作文

帶著快樂上路作文1

　　在充滿歌聲的校園里，有一位衣著樸素的女孩。她整天獨(dú)來獨(dú)往，沉默寡言。總是躲在不起眼的角落，默默欣賞著同學(xué)們那飛揚(yáng)的青春。那個(gè)女孩就是我。

　　陽光從窗口探入教室，想以它柔和的光輝照亮我的眼睛。耳邊響起老師的聲音：“同學(xué)們，上周布置的‘弘揚(yáng)民族精神’主題演講，這節(jié)課進(jìn)行初選，希望大家踴躍上臺(tái)展示自己的風(fēng)采。”教室里，一片寂靜。平時(shí)課堂上的幾位活躍分子這時(shí)也低垂著頭，仿佛上講臺(tái)是南極探險(xiǎn)。經(jīng)驗(yàn)告訴我，點(diǎn)到我的幾率幾乎是零，我毫不擔(dān)心。

　　“胡小樂，你來試試。”我猛地一怔，抬頭發(fā)現(xiàn)老師正看著我。我有點(diǎn)難以置信地站起來，心里敲著急促的鼓點(diǎn)，有些遲疑地走上講臺(tái)。我雖然也準(zhǔn)備了講稿，但是現(xiàn)在腦子里一片空白，本來膽小的我，這下更有些笨拙了。我從衣兜里摸出皺巴巴的稿紙，哆哆嗦嗦地念了起來，我感覺聲音在顫抖。

　　“嗯，念得不錯(cuò)，可不可以不要稿子，聲音大一點(diǎn)，再講一遍？”老師親切地對(duì)我說。我頓時(shí)豪氣橫生，豁出去了！我提高聲音按自己的思路講了起來。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……竟從容地講完了。教室里響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)們都以微笑、欣賞的目光注視著我。這是我記憶中第一次成為同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　下課后，老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你擁有巨大的學(xué)習(xí)潛能，只是缺乏自信。你要用樂觀的情緒驅(qū)散心中自卑、怯懦的陰云。我知道你準(zhǔn)備了講稿，不去嘗試，你怎能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，成功的`快樂？參加學(xué)校的總決賽吧，你不是孤軍奮戰(zhàn)，你的背后，除了父母，還有你的同學(xué)、老師……”

　　老師親切的話語有著穿透心靈的力量。他的話是滾燙的，一下子融化了我梗塞于胸的膽怯與自卑。

　　接下來，我精心準(zhǔn)備著學(xué)校的演講總決賽。查資料，找典籍，問同學(xué)，雖然忙得不可開交，但是天天與快樂相伴，自信。

　　最為激動(dòng)的時(shí)刻，是我從校領(lǐng)導(dǎo)手中接過演講比賽獲獎(jiǎng)證書的那一刻。我對(duì)著老師和同學(xué)們深深地彎下腰去，我不僅僅為這個(gè)獲獎(jiǎng)證書而致謝，我更謝謝老師和同學(xué)給了我機(jī)會(huì)，給了我自信。

　　我知道：昨天的奮斗是今日快樂的基礎(chǔ)，今目的奮斗將是明天快樂的源泉。從此，我昂起頭，闊步向前，帶著快樂上路。

帶著快樂上路作文2

　　在孤獨(dú)的歲月里，一直陪伴著我的——是帶給我快樂的父親。 ——題記

　　幼兒時(shí)，在我開始牙牙學(xué)語時(shí)，我是“驚天地泣鬼神”的愛哭鬼。和爸爸一起看《喜羊羊與灰太狼》時(shí)，我會(huì)因懶羊羊被灰太狼抓去煮了而兩淚汪汪。那時(shí)，爸爸會(huì)一臉驚愕地看著我，問我怎么啦？然后就把我抱在他的膝蓋上，一邊拍拍我的肩膀，一邊不厭其煩地輕聲說著：“別哭了……別哭了……”有時(shí)，還會(huì)幽默地賣弄他的臉頰，給我擠個(gè)鬼臉，逗我撲哧一笑；有時(shí)，他會(huì)模仿灰太狼的口吻，壓低著嗓音說：“我要來吃你啦！”接著就是撓癢癢，我最終也就屈服于爸爸，發(fā)出咯咯聲，而爸爸則像圣誕老人一樣發(fā)出憨厚的`長(zhǎng)笑……他總是這么小心翼翼地保護(hù)著幼時(shí)敏感的我。

　　童年時(shí)，讀書以后了，我懂得了給爸爸一個(gè)定位——“喜劇演員”。雖爸爸是一個(gè)商人，但是他總能給我和媽媽講一些令人忍俊不禁的笑話。每次家里氣氛尷尬時(shí)，他總能用輕松愉快的笑話調(diào)劑緩和氣氛。有時(shí)，我為自己有個(gè)富爸爸而感到驕傲。因?yàn)樗麧M肚子里裝滿了快樂的財(cái)富。舒緩緊繃的臉龐，打開緊皺的眉頭，笑，讓我感到快樂的存在。

　　現(xiàn)在，當(dāng)同學(xué)們還在苦惱于考試苦惱于沒有放假之時(shí)，我依舊沉浸于快樂的世界里。曾經(jīng)有同學(xué)帶著滿臉疑惑地問我“你怎么每天都是滿臉笑容，怎么每天都是這么開心呢？！”那時(shí)，我會(huì)因這突兀的問而感到驚詫。對(duì)啊！我怎么總是很快樂？但我為什么要不快樂呢？難道快樂是需要理由的嗎？

　　不，它是一種不需要理由的快樂，它是父親傳遞給我的愉悅和友善，它讓我受到挫敗時(shí)，幫我我解決了爭(zhēng)端，它是我的精神財(cái)富。

　　還記得爸爸曾經(jīng)說過：“在你迷茫時(shí)，記得把你的積極向上的光芒折射出來，消滅悲傷極端的惡劣情緒。許多不好的事情，笑著笑著就能過去……”

　　快樂是武器。人生路漫漫，我們需要攜帶很多東西上路，但我覺得帶上快樂就足夠了。是爸爸用他的幽默，樂觀保護(hù)了敏感期的我。是爸爸，教會(huì)我快樂。現(xiàn)在，我?guī)峡鞓纷呦蛉松恼魍荆@就足夠了。

　　謝謝你，教會(huì)我快樂的爸爸！

帶著快樂上路作文3

　　哈佛家訓(xùn)中有言：快樂是一種美德！不管正經(jīng)歷著怎么樣的人生之旅我們都應(yīng)該帶上快樂上路。

　　帶上快樂上路就如同給燦爛的春日吹起和暖的風(fēng)，為春日的明媚里平添一份情趣；帶上快樂上路就如同炎熱的夏季里相伴一汪清泉，給夏季的炎熱帶來絲絲愜意；帶上快樂上路就如同蕭條的秋季里哼起一首贊歌，為秋日的蕭條增添豐收美意；帶上快樂上路就如同寒冷的冬季里飄起漫天白雪，雖然至寒卻也別有一番美麗。

　　帶上快樂上路，用快樂的心歌頌我們身邊的大地和綠草、河流和山川，在我們所經(jīng)歷的每一處都留下歡聲笑語，給我們所面對(duì)的每一個(gè)人帶來一個(gè)甜美的'笑容，當(dāng)許多年的人們談起往事，會(huì)想起，當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的朋友，我們是多么想再見到他溫暖的笑容！

　　帶上快樂上路，把我們的美德分享給每一個(gè)我們所遇到的需要幫助的靈魂，無論是孤獨(dú)、是傷心、是惆悵還是憂慮；告訴每一個(gè)需要幫助的熟悉或陌生的人或許計(jì)我為你做不了太多，但我愿與你分享我的快樂。

　　帶上快樂上路，更多的是對(duì)自己心靈的滋養(yǎng)，人生在世不如意十之八九，我們?cè)谏钪须y免遇到各種各樣的不如意，如親友離散、如身心受傷、如工作遇阻、如鄰里嫌隙、如考試落榜……。但只要我們上路時(shí)帶上了快樂，這些不如意都可淡化甚至于消散，我們會(huì)想到有離才有聚、有傷痛才知甘香、破解困難是一種成就、寬容理解帶給我們幸福、我們會(huì)想到今天的失意正是明天得意的基礎(chǔ)與磨煉……

　　帶上快樂上路，不僅幫我們開解生活中的不如意，還可以排解生活與工作中的枯燥，讓我們的幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀升。生活于世，我們大都是平凡的，生活也大都是平淡的，然而帶上快樂上路我們卻可以看到路邊小草的舞姿、小花的笑臉，我們可以聽到嘀嗒時(shí)鐘在時(shí)光流逝中譜就的音符，感受到日復(fù)一日的時(shí)光所賜予我們的心靈的豐滿……

　　走人生路，不妨以快樂為行囊，它會(huì)播撒一路種子，在我們身后綻放滿滿的芬芳。

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