冬季快樂作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的冬季快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
冬季快樂作文1
經(jīng)過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進(jìn)了泥土里，連小動(dòng)物們也開始冬眠了。到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽光少年，每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成了冬季長跑。每天當(dāng)課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場。等各班級(jí)全部在操場集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲，一、二、三、四……老師就帶著一年級(jí)開始沿著操場慢跑，一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí)，當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來后，一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。
這時(shí)候，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號(hào)聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了，換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得渾身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一起快樂地長跑吧!
冬季快樂作文2
去年的冬季里，我們學(xué)校進(jìn)行了一場激烈的拔河、跑步比賽。
星期四，我們?nèi)喽紒淼讲賵錾希賵錾蠠狒[非凡，歡呼聲，嘆氣聲，加油聲，匯成一首美妙的歌曲。”請(qǐng)三《五》班和三《6》班參加拔河比賽的人到比賽場地來。”話音剛落，我們參加比賽的人和我們的“敵人”就飛奔到比賽場地來。“ 各就各位，預(yù)備，開始！；只聽；砰！；的一聲響，我們就握緊繩子，邁開一大步，就開始拔河了。但是因?yàn)槲覀儧]用盡全部的力氣，所以總是”敵人”領(lǐng)先。
忽然，我們猛的一用力，紅線來到了我們的“地盤”眼看馬上勝利就投進(jìn)我們的“懷抱”里。不料，“敵人”趁我們放松時(shí)，把我們摔了個(gè)“狗啃泥。”可我們立刻像彈簧似的站了起來，繼續(xù)比賽。這時(shí)，我們因?yàn)橛昧μ蠖w力不支了，紅線來到了“敵人”的“地盤”拉拉隊(duì)一見我們體力不支，就趕緊揮舞著彩帶大聲喊：“三《6》班加油，三《6》班第一！我們一聽到”第一”兩個(gè)字，就以最后一絲力氣繼續(xù)拔，剎那間，我們發(fā)現(xiàn)“敵人”有一個(gè)閃失，就立刻打起精神，使勁一拔，“噓！”比賽結(jié)束，我們開心的大叫：“哦！我們勝利了！我們勝利了！”
緊接著是跑步比賽，我們班的“小飛人”徐正月和“風(fēng)火輪”里李業(yè)拼命的跑著，因?yàn)樗麄儌z，我們跑步比賽又得了第一。
這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正令我們難忘。
冬季快樂作文3
冬天在不知不覺中來到，走入這美好的大自然。感受這種美好的感覺，體會(huì)冬天給我們帶來的生機(jī)。
我走入了中心公園，尋找冬天。公園中的樹葉也已經(jīng)凋零了，一股股寒風(fēng)向我吹來，冬天已經(jīng)來到了。生命在于運(yùn)動(dòng)，我來到中心公園也是有目的的。那就是運(yùn)動(dòng)。我?guī)砹擞鹈颍蛩愫湍棠瘫仍囈幌隆２贿^我告訴你，我對(duì)羽毛球可是一竅不通，可是為了面子，我還是被迫要和奶奶比賽。至于比賽結(jié)果我當(dāng)然不用說大敗而歸。奶奶這等高手和我這種菜鳥簡直相差十萬八千里。于是我虛心向奶奶請(qǐng)教，奶奶也耐心給我講解。過了一會(huì)兒，我了解了一些小技巧，可是說了等于白說我仍舊像以前一樣，連球都發(fā)不好。唉心急吃不了熱豆腐，慢慢來。我在奶奶的嚴(yán)格管理和教導(dǎo)下。終于進(jìn)步了不少，從發(fā)球不好到發(fā)球好，還可以接住一兩個(gè)球。看著羽毛球拍發(fā)出“啪啪”的聲音，我很開心，我至少成功了。打羽毛球不會(huì)被別人叫菜鳥了。只有不段的學(xué)習(xí)，才會(huì)進(jìn)步。我們也要這樣認(rèn)真努力，才會(huì)有很多收獲。并且我們也能在這樣收獲中明白一些在書中沒有的道理。在冬天也要多多運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體，還可以預(yù)防一些疾病，我們好像老師說的那樣，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)。
這次的運(yùn)動(dòng)讓我受益匪淺，不但讓我明白了冬天運(yùn)動(dòng)對(duì)我們身體健康，我還知道了，只有努力學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)，我們的學(xué)習(xí)才能夠很快提高。以后有空我也會(huì)鍛煉好身體，并且讓我的體育進(jìn)步，在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為班級(jí)爭光。
冬季快樂作文4
呼！呼！北風(fēng)呼嘯著吹過大地，雪花漫天飛舞，大樹穿上了絨毛般的“棉襖”。寒冷而又有趣的冬季再次悄無聲息地來到了人間。
冬天的清晨，寒風(fēng)呼嘯，室外冰天雪地。來到陽臺(tái)，在玻璃上哈口氣，玻璃上頓時(shí)就浮上了一層薄薄的霧，過上會(huì)兒它就變成了霜，真是哈氣成霜呀！再來到室外——那更是寒風(fēng)刺骨，大地在雪花姑娘妝扮下，鋪上了白白厚厚地“雪翅”，走在上面便發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的`叫聲，好像是小鴨子發(fā)出的聲音呀；在草坪上，雪花姑娘給小草披上了一個(gè)寬寬大大的“被子”，小草高興地地說“謝謝你，雪花姑娘”。大樹上、高樓上雪花姑娘的輕輕地的飄過，給它們換上美麗的外套，它們微笑著向她招手致謝。
學(xué)校校園里，同學(xué)們?cè)诓賵錾蠚g快地奔跑著、游戲著，有些還在打雪戰(zhàn)，瞧！他們玩得多來勁啊。一方朝你那兒扔了個(gè)一個(gè)雪球，“濺了”你一身，你也不甘示弱地向他扔出一個(gè)雪球，在他們中間“炸開”了花，哈哈，一場快樂的冰雪“戰(zhàn)爭”拉開了大幕……。另一邊，有的同學(xué)在堆雪人，堆起了神色各異的美麗雪人，瞧，那個(gè)尖尖的紅鼻子大雪人，就像《笑貓日記》中那個(gè)西瓜小丑一樣，真有意思！還有的在堆城堡，堆成了一座美麗而可愛的冰雪城堡，上面站著憨態(tài)可掬的“熊大和熊二”，這些孩子真是心靈手巧啊。這時(shí)，風(fēng)再次吹了起來，雪漸漸地下大了。我輕輕地抬起頭，張開嘴吃了一片小雪花，冰冷冰冷的味道飄入了我的口里，讓人立刻心曠神怡，精神振奮。
冬天，就是這樣一個(gè)美麗、快樂，寒冷的季節(jié)，一個(gè)令人陶醉的季節(jié)！讓我們?cè)谟洃浿杏肋h(yuǎn)歡喜，不能忘記的冬季……
冬季快樂作文5
古往今來，白雪皚皚，玉樹銀花的冬季令無數(shù)文人騷客思緒萬千，妙筆生花，留下了數(shù)不勝數(shù)的作品，流芳千古，令后人拍案叫絕，愛不釋手。有王安石筆下“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的冰清玉潔，有岑參眼中“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的良辰美景，也有柳宗元那“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的非凡氣概。于是，我開始漫步于自然的鬼斧神工，尋訪冬天那份獨(dú)一無二的美好與潔凈。
晶瑩剔透的雪花在空中翩翩起舞，化作美好的精靈悄然蒞臨人間，雪花來到的花瓣上，附在花兒嬌嫩的肌膚之上，化作甘露，滋潤萬物的心田，為大地增添了幾分生機(jī)與活力；雪花來到了一望無際的麥田上，附在莊稼挺拔的身軀上，化作棉被，為萬物抵擋了狂風(fēng)暴雪，也點(diǎn)燃了農(nóng)名們熾熱的心；雪花來到生機(jī)勃勃的花園里，附在孩子們燦爛的笑容上，化作水晶，粘在他們的睫毛上，一眨一眨，仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)世界。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”當(dāng)然是對(duì)梅花高貴品質(zhì)完美的詮釋，她雖然不及牡丹的雍容華貴，不及玫瑰的熱情似火，更不及百合的潔白無瑕，卻始終堅(jiān)貞不屈，不屈不撓地與風(fēng)雪作斗爭，她是那樣傲然，那樣別有雅致，如銀雕般冰清玉潔，清新脫俗，令人肅然起敬。
“大雪壓青松，青松挺且直。”更是對(duì)柏松的真實(shí)寫照。那松，在寒風(fēng)刺骨的風(fēng)雪中傲立于世，蒼翠挺拔，令人望而生畏，他的堅(jiān)韌，他的倔強(qiáng)，成為后人的一段佳話。
感謝大自然的鬼斧神工，不需要過多流光溢彩的語句，只希望那份真摯與純潔保留你我的心中，愿你也在漫長冬日里找到屬于自己的那份不確幸，對(duì)了，冬季快樂，我的朋友。
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