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我們的快樂作文

時(shí)間:2025-07-16 17:56:40 詩琳 快樂 我要投稿

我們的快樂作文(精選26篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我們的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的快樂作文(精選26篇)

  我們的快樂作文 1

  今天我們學(xué)校舉行了令我們激動(dòng)的六一游園活動(dòng)。項(xiàng)目五花八門,各班都開動(dòng)了腦筋設(shè)計(jì)了有趣而好玩的游戲,獎(jiǎng)品也十分令人眼紅。

  我們班的'是定點(diǎn)射門。雖然踢球點(diǎn)和球門很近,但是為了考驗(yàn)大家,老師偏偏不在正面設(shè)點(diǎn),反而讓我們在后面踢,在后面就有點(diǎn)難度了,因?yàn)樵诤竺嬗幸粋(gè)橫杠直接擋住了球門,如果你太用力,球就會(huì)被那跟桿子反彈回來,如果你踢得太輕,又會(huì)被那個(gè)橫桿攔住,機(jī)會(huì)只有兩次,十分珍貴!我參加的時(shí)候,我大概找了點(diǎn)感覺,找好了發(fā)力點(diǎn),我用了中等的能力射了出,結(jié)果我一擊命中,得了獎(jiǎng)品。

  其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會(huì)給你兩個(gè)圓環(huán)你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個(gè)排成了一個(gè)3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結(jié)果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結(jié)果又中了,我高興得一蹦三天高。

  其他同學(xué)也玩得不亦樂乎,我們個(gè)個(gè)收獲滿滿。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個(gè)六一真讓我難忘。

  我們的快樂作文 2

  我揉著疲勞的眼睛,才看到那絲微弱的陽光拼勁最后一點(diǎn)力氣折射到我瞳孔中去。但那陰云冷笑著,不緊不慢的將它吞噬。

  元旦的夜晚浸濕在悲傷中,空氣中彌漫著淚水的霧氣,誰也看不清誰,即將要走的人與依然駐守的人,無形中慢慢地筑起了透明的墻,年輪漸漸將它加厚,不會(huì)消磨。縱然我知道,天下沒有不散的筵席,分離是每一次的相聚最終的面臨。就像煙花不會(huì)長久的停留在空中,它只是成就了心中那抹美麗,然后在某個(gè)雨夜被打的支離破碎,是生命的輪回。一個(gè)個(gè)進(jìn)來了,又一個(gè)個(gè)離開了,留下了一串深深的腳印。晚會(huì)上,酒精無法麻醉敏感的神經(jīng),大家都又笑又哭的',因?yàn)槲覀兌贾溃ズ芏嗪芏唷?/p>

  下一次開學(xué),不會(huì)再見到你們了。算了,各奔東西是遲早的事。悲歡離合既是人生的色彩,我們不能將什么永久留住,時(shí)光的齒輪會(huì)將它們嵌合在回憶里,未來的回首,就有了意義。

  我們的快樂作文 3

  今天,我們要去農(nóng)場秋游。我在坐車的時(shí)候差點(diǎn)吐了,因?yàn)槁诽L了。

  下車以后,我們先聽農(nóng)場的叔叔介紹那里的豆莢,豆莢太胖太長了,大約有20厘米,里面的豆子胖有11厘米,我覺得它不是平常吃的豆子,而是巨人吃的.豆子。介紹完了以后,我們就去摘桔子了。農(nóng)場里有許多桔子樹,有些樹大,有些樹小,可是不管大樹小樹,樹上的桔子都是非常多,非常大的。

  我摘的桔子又大又成熟,它們都是橙色的,如果是青色的話,就不成熟了。我摘的時(shí)候先在桔子樹下朝上望,看看哪一個(gè)桔子大,再看看它有沒有爛,確定好了之后,我就伸著兩只手把它拽下來,我覺得桔子樹的樹枝太結(jié)實(shí)了,我這樣用力氣它還沒有斷。

  摘完桔子之后,我們就去野餐了,我們葫蘆娃小隊(duì)帶的東西都很可口、很好吃、很誘人,龐非凡帶了口哨糖和爆米花,孟子清帶了彩虹糖,孔韻涵帶了泡泡糖,謝承熹帶了鴨舌頭,趙一然帶了海苔餅,我?guī)Я似咸迅桑覀兂缘目上懔恕?/p>

  野餐的時(shí)候,我的工作就是招其他小組的同學(xué)來吃,互相交換零食。

  野餐完了之后,我們就又出發(fā)了,回去的路比來的路短,我就沒想吐了。

  我覺得秋游真是一件有趣的事兒,我下次還想秋游!下次秋游如果去游樂園的話就太好了!

  我們的快樂作文 4

  為了豐富大家的業(yè)余生活,促進(jìn)加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)精神,在這初秋時(shí)分,我們踏著愉悅的步伐,一起來到了天門山,這個(gè)山水相依的魅力之地,與大自然來了個(gè)親密接觸。在沙灘上,長江邊烹調(diào)我們自己的美食。

  在到達(dá)沙灘的途中,真是歡笑與淚水并存。因?yàn)檎錾嫌惺┕ぃ缘孛娌紳M了磚塊,大家相互××,走過崎嶇道路。有些同學(xué)為了走近路到達(dá)目的地,選擇了一條泥濘的路,可過去的同學(xué),鞋子上都沾滿了泥,有一個(gè)跑過去的時(shí)候,鞋子卻留在了泥里,還有一個(gè)同學(xué)竟然跌倒在了泥地里,弄的滿身是泥,可這一切都沒有破壞大家的心情,反而從中得到了更多的快樂。因?yàn)檫@段路程崎嶇,也沒有留下那珍貴的'照片,但這一切都會(huì)留在我們的記憶中。

  很快,大家都到了目的地,一片金黃的沙灘上,開始了我們的“家庭野炊會(huì)”

  我們的快樂作文 5

  在父母眼里,我們就是他們未來的希望。他們希望我們能成大器,而要成大器的方法,無疑,就是讀書。

  在一天的時(shí)間里,除了睡覺,大部分時(shí)間都在學(xué)校里讀書。剩余的時(shí)間在家里時(shí),就是寫作業(yè),學(xué)習(xí),我們要出去玩時(shí),就以讀書來拒絕我們,連給我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都不給。

  我們知道父母要我們讀書是為了我們的未來,可是,也要體諒一下我們的'感受,有時(shí)讓我們的大腦放松一下,讓我們痛痛快快地玩一場;不要整天沉浸在缺乏趣味的讀書當(dāng)中。整天除了讀書還是讀書,我們身心的自由父母所謂的讀書束縛得緊緊的,綁 得我們透不過氣來。我們就向一只籠中之鳥,在我們四周都是鐵窗門,我們多么希望能飛向藍(lán)天,在天空中自由地飛翔。我們多么希望能遠(yuǎn)離讀書的束縛,每天能快快樂樂、 高高興興地玩。可這僅僅是我們的一個(gè)美好的愿望。

  我們自由的心多么希望解放,多么希望有一個(gè)自由,快樂的童年。

  ……

  我們的快樂作文 6

  有一天,你來找我玩,可是你一會(huì)就要就走了,因?yàn)槟阋怯浳覀兤谀┛荚嚨姆謹(jǐn)?shù)。于是你便邀請我和你一起登分,可是登分后,天空下起了暴雨。我們和幾名同學(xué)被困在了教室里。有幾名男生想出了一個(gè)主意,把防水窗簾拆下來,頂著先去一個(gè)同學(xué)家避雨。他們幾個(gè)男生馬上把窗簾拆了下來,正要走時(shí),他們提出,要帶上你,因?yàn)槟惝吘故前嚅L。可是你卻回絕了,因?yàn)槟阆胍一茧y與共,我十分感動(dòng)。等了許久,雨依然不停,我們便商量了個(gè)辦法:我們覺得在這時(shí)等著并不是好主意,于是我們頂著塑料袋先走,去你避雨。可是只有一個(gè)塑料袋,你就把塑料袋往我這里移,不想讓我淋著雨,怕我感冒,你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡單的雨傘,但好承載了我們的.友誼、回憶和快樂。

  我們一起品味過的快樂,深深的藏在了我的記憶深處,讓我永遠(yuǎn)無法忘記。

  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的朋友——向佳藝。

  我們的快樂作文 7

  要說我們班的男生,雖不多,但也是有幾個(gè)的。若是說起我們班的男孩子,估計(jì)第一個(gè)想起的,便是文韜了。 一天,陽光正好。數(shù)學(xué)課上激動(dòng)活躍的我們卻因著文韜的不知云里霧里的話而瞬間安靜。49雙眼睛齊齊地盯著他拿著教鞭東指西指,夸張的動(dòng)作不禁讓人聯(lián)想到“張牙舞爪”,再配上有些混亂的毫無邏輯性的語言,以及臉上因激動(dòng)而泛起的紅暈,霎時(shí)讓人無比地想笑。終于,在一片哄笑聲中,他仰起白皙而“粉嫩”的臉蛋,用帶著童音的聲音說著失誤,然后綻出了一個(gè)靦腆的笑。

  看到過許多次,他與別人產(chǎn)生矛盾時(shí),第一反應(yīng)不是爭執(zhí),而是解釋。而解釋的時(shí)候白皙的臉蛋漲得通紅,呆萌(遲鈍)的動(dòng)作估計(jì)能讓別人氣消三分了吧。而最讓我刮目相看的,是他對(duì)于競選的`勇氣。從部員到部長的轉(zhuǎn)變,對(duì)于一個(gè)能力、成績皆不出眾的人是有極大的心里挑戰(zhàn)與能力挑戰(zhàn)。本以為他會(huì)安安分分當(dāng)個(gè)部員,但是當(dāng)他走上講臺(tái),為自己拉票時(shí)臉上的笑與呆萌以及掩于其下的自信與勇氣,著實(shí)讓人刮目相看。

  愿他帶著它們,共譜錦繡前程!

  我們的快樂作文 8

  這幾天,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本有趣的書深得我的喜愛。

  比有一次,媽媽走進(jìn)我的房間:“小書迷,睡覺的時(shí)間到了,快快上床睡覺。”我“聽話”的關(guān)上了燈,可也睡不著,身上像被貓抓一樣,在床上翻來覆去睡不著。于是,我從床上跳了下來,踮著腳尖偷偷走向書柜,輕輕地走向爸爸媽媽的房間,我小心翼翼的推開門,只見一片黑暗,我仔細(xì)一聽,靜悄悄的,不時(shí)還有打呼嚕的聲音,我可以放心了,躡手躡腳回到了自己的.房間,躺到被窩,全神貫注的讀了起來,我像一匹餓狼貪婪的讀著,忽然聽到一聲聲腳步聲,聲音越來越大,我急忙把書藏進(jìn)被窩里,閉上眼睛,偷偷裝睡,媽媽走到我的身邊,我不敢有任何表情,生怕媽媽發(fā)現(xiàn),果然媽媽沒有把我逮住,我暗自歡喜,書像磁石一樣吸引著我。我打開書繼續(xù)讀了起來,十分快樂也很懼怕——被媽媽發(fā)現(xiàn),我越讀越有意思,如醉如癡,我一會(huì)兒為主人公的悲慘而落淚如珠,一會(huì)兒又為主人公而感到高興,最終紙還是包不住火,燈亮了起來不好,大事不妙,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了,最后還是免不了一頓吵。

  我喜愛讀書,它是我的朋友,也是我隨時(shí)想去就去的故地。

  我們的快樂作文 9

  曾經(jīng),我是一個(gè)天真活潑的男孩子,背著小巧玲瓏的書包走進(jìn)一個(gè)美麗寬敞的校園……那時(shí)候,我是多么幸福啊!

  小學(xué),在那個(gè)充滿童心的`美麗校園里,我無憂無慮的長大。每年的考試都名列前茅,贏得老師、同學(xué)、家長的一致認(rèn)可!每天做完作業(yè)后,我都有時(shí)間聽一些好聽的音樂或者讀一些世界聞名的名字:我在湯姆叔叔的小屋里漫步,在呼嘯山莊里散步,和多蘿西和她的朋友們一起找到綠野仙蹤。周末,我可以和父母一起游覽名山大川,在大自然的懷抱中漫步。交流上,我總是得心應(yīng)手,朋友在一起都很親切;生活學(xué)習(xí)上和同學(xué)有些矛盾,大家都會(huì)微笑著解決……那時(shí)候的我多幸福啊!

  然而時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活很快就過去了。這種“匆忙”似乎匆匆?guī)ё吡送甑目鞓贰u漸地,我開始為生活中的小事發(fā)愁:上了中學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸變重。雖然我學(xué)習(xí)很努力,但是現(xiàn)在,我不說什么是名列前茅,就算是班里前十也不一定能考上。我爸媽經(jīng)常提醒我這個(gè),總是嘮叨,讓我很苦惱……我好想回到那個(gè)快樂的時(shí)代!

  回想起來,當(dāng)時(shí)的我是多么的幼稚和幸福啊!

  我們的快樂作文 10

  高安路第一小學(xué)的“陽光好男孩節(jié)”開始啦!這個(gè)節(jié)日對(duì)我們來說很新鮮,因?yàn)檠剿俏覀內(nèi)松械牡谝粋(gè)男孩節(jié),也是第一次過這樣的節(jié)日!班主任倪老師早已告訴我們這個(gè)節(jié)日的目的是為了培養(yǎng)我們男子漢精神。

  活動(dòng)的第一天,倪老師為全班男孩子設(shè)立了許多好聽的崗位名字,如:開關(guān)電扇管理員、水管家、粉筆管理員、排桌椅管理員、開關(guān)燈管理員、看書包管理員等。每個(gè)崗位都由兩名男孩擔(dān)任, 每個(gè)男孩都非常高興地接受了各項(xiàng)工作。晚上回到家,我們在家長的幫助下認(rèn)真制作一張張漂亮的服務(wù)卡。每天上學(xué)前我們都會(huì)把它掛在自己的.胸前,感到無比的自豪!

  由于我們年紀(jì)尚小,我們的節(jié)日都是通過小游戲來完成的。語文倪老師做了一個(gè)非常漂亮可愛的 “太陽”畫,五顏六色地字不停地在太陽旁邊跳動(dòng),一看到熟悉的字時(shí),我們就會(huì)異口同聲地大聲認(rèn)出這個(gè)字來!還有“書空”游戲,看到一個(gè)字時(shí),我們會(huì)齊聲地說出它的正確筆順。我們覺得真有趣啊!

  我們還進(jìn)行了緊張的整理書包比賽,由女同學(xué)來為我們當(dāng)裁判。我們男孩子使出了全部的本領(lǐng),在5分鐘之內(nèi)把書包整理得整整齊齊。

  我們小學(xué)有這么多豐富彩的男孩日活動(dòng),我很快樂,我很開心,我希望男孩節(jié)活動(dòng)天天開展!

  我們的快樂作文 11

  慈溪市周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)是本報(bào)的小記者活動(dòng)基地。暑假期間,同學(xué)們參加了本報(bào)組織的豐富多彩的“快樂寫作夏令營”。同學(xué)們充分領(lǐng)略了秀美的江南山水風(fēng)光,感受了綿長而深厚的歷史文化,在游玩中有所“學(xué)”、有所“獲”。瞧,笑意寫在同學(xué)們的臉上,每個(gè)人的心里都裝滿了快樂。

  當(dāng)旅游車緩緩駛?cè)雽W(xué)校的大門,這次快樂而又難忘的夏令營就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回想一下,真還有意猶未盡的感覺呢!

  夏令營第一天,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的`車程,我們順利地到達(dá)目的地——杭州,開始了為期四天的夏令營。雖然天公不作美,下著傾盆大雨,但絲毫沒有影響我們參觀海底世界的心情,海底隧道、表演現(xiàn)場等處都能聽見我們的笑聲。第二天,我們游覽了浙江博物館,觀看了形象逼真的三維立體和環(huán)幕電影,下午的寫作指導(dǎo)更是讓我們受益匪淺。第三天,我們還爬上了寶石山……

  這四天過得可真快,一眨眼,夏令營就結(jié)束了。但在夏令營期間,我們收獲了很多,尤其是增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。每天晚上,我們寢室六個(gè)人總是聊得很投機(jī),一起講笑話,談心事,論國事,有時(shí)還聊德國世界杯呢!我還認(rèn)識(shí)了許多新朋友,這是多么快樂的一件事呀!

  夏令營已經(jīng)結(jié)束了,但它將長久地留在我的記憶里。

  我們的快樂作文 12

  舊的一年過去了,新的一年又到了,在這個(gè)忙碌的新年,大家忙著準(zhǔn)備過年要用的工具、飾品、以及大掃除,大家忙得不開交,我也不例外,又是刷門又是洗碗,絲毫沒有閑著的鐘頭。

  新年到了,集市上的人又多了很多,大家爭先恐后地買過年用品,生怕自己落后,買不著過年用品。像那些大型超市,像“泰華城”、“佳樂家”也有準(zhǔn)備——把商品提高了價(jià)格,而別的地方?jīng)]有賣的,所以人們都上他們那去買。如果快過年的時(shí)候,一去別人家,一看,嶄新嶄新,大概打掃成新的了,就連那商品原來的樣子也比不上它。

  到了晚上,那可比白天亮好幾倍,五顏六色、各型各異的煙花,緩緩上升。如果看到了,那你一輩子都不會(huì)忘記!那些村莊,到處是燈燈火火,如果不近看,常常有人把那誤認(rèn)為是火。

  大部分地區(qū)都舉行慶祝晚會(huì),有的'唱歌有的跳舞,可熱鬧了,有的人還拍下來作紀(jì)念呢!你如果在新年的那一晚上睡覺,你可不要逞強(qiáng),半夜“嗖”的一聲響,你保證能起來。路上的車輛水泄不通,探親望友的人源源不斷,人家蝸牛都走得比車快。

  新年新希望,哪怕再忙,一年一個(gè)地方也只有一次新年,大家要好好珍惜過年時(shí)的好時(shí)光。

  我們的快樂作文 13

  丹桂飄香的金秋十月,我們學(xué)校的讀書節(jié)又如火如荼地開幕了。

  在班主任郁老師的帶領(lǐng)下,我們班的讀書節(jié)開展得有聲有色。同學(xué)們用自己靈巧的小手制作了精美的書簽,在小小的書簽上,每位同學(xué)都摘錄下了促進(jìn)自己熱愛讀書的'名言警句,并為其他同學(xué)推薦了自己喜愛的書籍的名單。你看,休息時(shí)間一到,同學(xué)們就三三兩兩地聚在一塊兒,交流著自己最喜歡讀的好書。

  品社課上,我們班每個(gè)同學(xué)都站上講臺(tái),講述著自己的讀書心得;紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,我們還踴躍地走進(jìn)學(xué)校廣播站,熱情洋溢地和全校小朋友們分享讓自己感動(dòng)的好書。王申珅同學(xué)講述她讀過的《夏洛的網(wǎng)》,書中的愛和友誼溫暖人心;章順其同學(xué)推薦的《智慧故事》為大家打開了智慧之門;宗珈禾同學(xué)的《小偵探中的大科學(xué)》更讓我們在獲得知識(shí)的同時(shí)鍛煉了思維……

  好書就像心靈的雞湯,她教導(dǎo)我們要獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),遇到困難挫折時(shí),永不厭棄;好書就像一輪太陽,她讓我們周圍的世界開滿了愛心之花,愿這輪燦爛的太陽永遠(yuǎn)照亮我們成長的道路。

  我們的快樂作文 14

  我們是小花,是快樂的小花。我們每一天都快樂地成長、玩耍著。

  清晨,燦爛的陽光喚醒了我們,我們和太陽公公打招呼。我們身上布滿了香噴噴的花粉,香味傳向四面八方,把蝴蝶和蜜蜂都吸引了過來,它們還和我們打招呼呢。有幾只蜜蜂一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒飛下的,像在打瞌睡一樣。其實(shí)蜜蜂和蝴蝶不是在吸取我們的營養(yǎng),而是在幫助我們成長和繁衍后代。我們這兒有尚未開花的幼兒,也有年過花甲的老人,我和它們友好地相處著,過的十分和諧。

  忽然,雨寶寶們來探望我們了,還給我們帶來了2件禮物,其中一個(gè)就是給我們洗了個(gè)清涼的澡。另外一個(gè)禮物就是給我們彈奏了一首優(yōu)美的曲子。成百上千個(gè)雨寶寶為我們彈奏,它們就像手指,彈奏著地面上的“琴鍵”。它們不僅給我們帶來了禮物,還使我們成長起來。尚未開花的幼兒慢慢地張開了眼睛,看見了美麗的.世界。我們熱情地跟它們告別。它們走后,天空上出現(xiàn)了一條亮麗的彩虹,使我們在大地上顯得更美。

  每一位朋友都來看望我們,這一天真是快樂的一天,幸福的一天。

  我們的快樂作文 15

  我的好朋友,她有一雙大大的眼睛,圓圓胖胖的臉,小小的手,很可愛。

  有一天,我和她去摘棗子。我看見了一顆大大的棗樹,我連忙告訴她:“那有一棵樹,上面有果實(shí)。”她笑著說:“真的,看上去像是棗子。”我們來到了那棵樹下,一看,一個(gè)個(gè)紅彤彤的棗子像一個(gè)個(gè)掛在樹上的小燈籠。那些棗子在樹葉中隱隱約約的,不認(rèn)真的看,還難發(fā)現(xiàn)呢。“這樹太高了,我們摘不到,那有個(gè)樹枝,用它來打棗子吧!”我臉上帶著開心的'笑容說道。“快點(diǎn),快點(diǎn),快點(diǎn)打棗子吧!”朋友也很興奮。“好,那你來打棗子,我在下面撿吧。”

  朋友揮動(dòng)著樹枝敲打著棗樹,一個(gè)個(gè)棗子落了下來,像是天上下了紅色的雨,而地上就像一塊紅紅的地毯,又像一粒一粒小番茄種在地上。她打啊打啊,打了很多的棗子落在地上,我們撿了一大袋。

  回家后,我把那一大袋棗子放到了桶里,洗了洗,我吃了一口,“啊,好甜!”我的朋友也吃了一個(gè),笑著說:“真的是好甜啊!”

  我和朋友在一起的時(shí)光總是那么快樂,那么難忘!

  我們的快樂作文 16

  和家人在一起干什么都開心,但是全家人共同經(jīng)歷、互相鼓勵(lì)完成一件事更快樂。

  去年,爸爸媽媽和我去爬黃山。清晨,買完票后,我們發(fā)現(xiàn)坐觀光纜車的人很多,經(jīng)過商量,我們打算自己爬上去。

  山上云霧繚繞,太陽出來時(shí),就能清楚的看見對(duì)面的山峰,下雨時(shí)山峰就被云霧遮住了。沿途都是迎客松,它們大小不一、形態(tài)各異,伸出雙手好像在迎接我們。我們來到了黃山最險(xiǎn)峻的地方“西峽”。這里讓人步行的棧道懸在空中,只夠一個(gè)人過去。爸爸緊緊拉著我的手往下走,一刻也不松開,直到我說疼爸爸才反應(yīng)過來。有時(shí)累了,爬不動(dòng)了,我們就坐下來休息,吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)水,還會(huì)玩玩小游戲。最后終于到達(dá)了山頂。山頂上的空氣好清新啊!涼爽的風(fēng)輕輕的'吹著,讓人心情舒暢。站在山頂,可以俯視其它山峰,有一覽眾山小的感覺。

  到了賓館,爸爸見媽媽腿疼,就把泡好的面給媽媽端過來。晚上,我的腿也開始疼了,而且疼的厲害,我翻來覆去睡不著。媽媽就起來給我揉腿信。半夜,我口渴了,媽媽就忍著自己的腿疼,從上鋪爬下來給我倒水喝。第二天下山時(shí),我們依然選擇了步行下山。

  我們在路上互相關(guān)心、互相照顧、互相鼓勵(lì),終于征服了黃山!

  我們的快樂作文 17

  炎熱的風(fēng)呼呼的吹進(jìn)校園,同學(xué)們生機(jī)勃勃在大操場上玩耍。一大早,我們在盡情歡樂,又得知了周健芬生日的消息,樂得全班在教室活蹦亂跳,生龍活虎。一個(gè)個(gè)精神飽滿在等待晚上的晚會(huì)。

  我們一位位同學(xué)真誠的祝愿語、一張張賀卡,使她看的眼花繚亂,激動(dòng)得說不出話來呢!看黑板上的一朵朵五彩繽紛的花朵,還有一群翩翩起舞的`蝴蝶,在五花八門的黑板上縈繞著。仿佛是在湖畔邊嬉戲。

  生日晚會(huì)開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到特別精致打扮的教室,周健芬一走進(jìn)這美麗的教室,一股無法抗拒的的力量在推動(dòng)她在黑板邊看著。哦?一陣響聲,一個(gè)個(gè)同學(xué)說:“祝福你生日快樂,天天開心,Happy。”連接著一句句祝福語使她笑得合不攏嘴哪!

  一塊快五光十色的蛋糕分給了同學(xué)們,大家一邊欣賞小品,一邊品嘗著、回味著甜絲絲的奶油。老師說過,一份快樂分給兩個(gè)人就有三份快樂。現(xiàn)在,一份快樂分給同學(xué)們就是無數(shù)的快樂。我們在歡聲笑語中度過了美好、充實(shí)的夜晚。令我們難以忘懷啊!

  做一個(gè)樂觀的朋友與他人分享快樂、分擔(dān)憂愁。寬大為懷,結(jié)交更多的朋友。

  我們的快樂作文 18

  今天下午,我們來到圖書館參加文學(xué)社活動(dòng)。一進(jìn)門,黃老師說:“我們來玩?zhèn)游戲吧!”同學(xué)們大聲喊:“好。”

  游戲開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是二年級(jí)數(shù)學(xué)口算,問題是用四個(gè)數(shù)2、5、7、8算24。”一個(gè)叫朱懿的女孩一下子就算出答案是“2×5=10,10-7=3,3×8=24。”就這樣朱懿成了我們?nèi)昙?jí)的速算王。

  第二個(gè)項(xiàng)目開始了,考得是二年級(jí)同學(xué),要求看動(dòng)作猜詞語。黃老師給朱懿看了一個(gè)詞語,請她表演出來,朱懿把手掌擋在前額東張西望。有的說:“是望。”有的說:“是眺望。”有的說:“是盯。”有的說是“看。”黃老師說:“不對(duì)。”后來二(4)班的徐方衛(wèi)猜出是“孫悟空。”黃老師說:“對(duì)了。”

  第三個(gè)項(xiàng)目是繞口令,考得是四年級(jí)的同學(xué),分別有三位走到前面誦讀。聽了三位同學(xué)的繞口令,同學(xué)一致選了四(3)班的邵文昊,他得了口才王的'稱號(hào)。

  最后,從三個(gè)王中選王中之王,考得是請三位王說出四個(gè)中國的傳統(tǒng)民族節(jié)日。結(jié)果朱懿說對(duì)了三個(gè),邵文昊說對(duì)了兩個(gè),徐方衛(wèi)一個(gè)不對(duì)。朱懿得到了王中王。

  這節(jié)課我們很快樂!

  我們的快樂作文 19

  我盼望的六·一終于來到了。

  剛進(jìn)教室門口我就看見了各種各樣的服裝,有的扮武士,有的扮公主,還有的扮超人······其中最有趣的是靳佳音,她扮的是烏龜,白色的肚皮和淺綠色的龜殼,可愛極了;突然,穿著一身黑衣服的“蒙面人”站在我面前,我嚇得魂都飛出來了,哆哆嗦嗦的'把“蒙面人”的面紗摘下,原來虛驚一場,他是我同桌:巨晉華。我深深地吸了口氣。

  一個(gè)穿孔雀衣的女孩來了,大家想知道那個(gè)漂亮女孩是誰嗎?哈哈!那就是我的好朋友袁楊丹玉;不一會(huì)兒,一個(gè)小紳士來了,那就是強(qiáng)俊嘉;蘇博源來到的時(shí)候,全班都震撼了,魏老師喊了一聲:“貓王!”全班笑得合不攏嘴。

  吃完早餐,我們到了操場,操場上一片沸騰,太熱鬧。我們舉辦了大合唱,參加完大合唱,我們在操場上玩捉迷藏·秀衣服·嬉戲······來幫忙的叔叔阿姨為我們留下了這美麗的一瞬間。回班級(jí)看了喜歡的動(dòng)畫片。不知不覺到了中午,我們也結(jié)束了慶祝活動(dòng),但我們的心情還沉浸在快樂中。

  今年的六·一真快樂又令人難忘呀!

  我們的快樂作文 20

  一次,我們班上了課,同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的位子上等老師。

  不一會(huì)兒,我們見老師還沒過來。就有一個(gè)人帶頭大聲喊到:“喂,和我一起High起來。”說著,自己就開始大叫起來。

  我們見了,都“瘋”了起來,一個(gè)個(gè)都說起話來,甚至還有幾位同學(xué)為了和自己的'好朋友坐在一起,都互換了一下位置,這可真是“瘋”味十足啊!

  我呢,也不曾干什么好事,轉(zhuǎn)過頭和后面的同學(xué)一起說起話來了。

  班長見此情此景,大聲喊道:“全體安靜。”見我們聲音沒小,班長又生一計(jì)說道:“老師來了!”我們一聽,迅速都回到了自己的位子上,還有幾個(gè)同學(xué)摔了一跤。

  過了一會(huì)兒,見老師還沒過來,卻聽到一個(gè)笑聲,大家都轉(zhuǎn)過去一看,原來是班長在大笑,一邊笑一邊說:“你,你們,還真的相信了,哈哈哈。”我們一聽,都很生氣,那幾個(gè)摔了跤的,沖上去把班長打得那叫一個(gè)“七竅流血”啊。

  就在這時(shí),班主任來了,他走進(jìn)教室生氣地說:“你們怎么回事啊?一個(gè)個(gè)都不守紀(jì)律,啊!”

  我們都嚇了一跳,班主任因?yàn)檫@件事布置了很多作業(yè),這樣以后我們再也不敢了,不過,那一刻我們的確都很快樂。

  我們的快樂作文 21

  成功是一種快樂,成功是辛勤汗水澆灌出的結(jié)晶,成功是一種喜悅,更是一種激勵(lì)我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。

  "六一”文藝匯報(bào)演出落下了帷幕,我們表演的二胡集體合奏取得了成功,我為我們6名同學(xué)集體的努力而自豪,為全校所有登臺(tái)參加文藝演出的同學(xué)們驕傲!

  我們的節(jié)目,是六人小合奏,在音樂老師指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持練習(xí)。炎熱的氣候,汗水把衣衫濕透, 每天放學(xué)后都要一起排練,演出的'曲子奏了無數(shù)遍,每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)都那樣的認(rèn)真,一點(diǎn)也不馬虎。累嗎?累,我們沒有屈服。為什么,為了在“六一”我們歡慶自己節(jié)日的那一天里,用最好的行動(dòng)來向關(guān)心我們成長的老師和全校同學(xué)們匯報(bào),展示我們學(xué)習(xí)和生活的風(fēng)采!

  成功是短暫的,快樂是永恒的。

  面對(duì)歡呼和掌聲,我們很激動(dòng),這一切是我們集體努力的結(jié)果,我們成功,我們快樂!今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要把這次成功做為新的動(dòng)力,努力學(xué)好文化課,更多的豐富業(yè)余生活,力爭把我們緊張的學(xué)習(xí)變幻的更加五彩繽紛,豐富多采,取得更大的進(jìn)步。

  我們成功,我們快樂!

  我們的快樂作文 22

  我們有一個(gè)快樂小班—6小班,小班里充滿了樂趣,我們的快樂小班。

  先來看看我們小班的成員吧!有“搞笑大王”——孫濤、做事總是慢吞吞的`“大熊貓”——孫磊、“可愛精靈”——高興、“頑皮蛋”——游山川、還有“記憶大王”——董源和全小班唯一的女孩——我。我們六個(gè)成員組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂的集體。

  為我們小班貢獻(xiàn)了最多樂趣的是“搞笑大王”孫濤。他經(jīng)常在課間拿紅領(lǐng)巾系在頭上,扮演雞媽媽、老奶奶……滑稽可愛,逗得我們都哈哈大笑。

  我們小班最大的快樂,還是來自我們?yōu)榧w爭得的榮譽(yù)。

  有一次,班上舉行朗讀比賽。我們六個(gè)成員聚在一起認(rèn)真準(zhǔn)備。我當(dāng)小老師教朗讀技巧和示范朗讀。孫濤聲音洪亮,負(fù)責(zé)領(lǐng)讀。其余成員發(fā)揮各自特長,互相幫助,共同提高。

  比賽開始了,我們大家一點(diǎn)也不緊張,互相微笑表示鼓勵(lì)。想著要為小班爭光,我們齊心協(xié)力,在比賽中發(fā)揮了最好水平。當(dāng)然,我們朗讀得棒極了!全班同學(xué)都為我們鼓掌,文老師的臉上也露出了滿意的笑容。

  我們小班當(dāng)之無愧地獲得了這次朗讀比賽的第一名,為集體爭得了又一個(gè)大蘋果!我們?nèi)“嗟某蓡T都高興得跳了起來!

  我愛我們快樂的小班。

  我們的快樂作文 23

  朋友,你去過勞動(dòng)街小學(xué)嗎?當(dāng)你步入張掖市甘州區(qū)勞動(dòng)街中段時(shí),首先映入你眼簾的,一定是“勞動(dòng)街小學(xué)”那五個(gè)金光閃閃的大字。

  雖然我的家鄉(xiāng)地處河西走廊的中部,但我們的學(xué)校,一年四季卻都是美麗的。

  春天的學(xué)校,是充滿生機(jī)的。小草頑皮而又有好地探出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。沉睡了一冬的柳樹蘇醒了,一條條柳枝又變得柔軟起來,并恢復(fù)了它本應(yīng)有的顏色,上面還長滿了嫩綠色的葉苞。這一切看上去都是那么鮮活,那么富有生機(jī)。

  夏天,是姹紫嫣紅的季節(jié)。我們學(xué)校的花壇中,開滿了各種花朵,紅的高貴、白的素雅、紫的醒目。還有許許多多不知名的花:十字形的,斛形的、星形的球形的,爭芳斗艷美麗無比。秋天來臨了,昔日那些爭奇斗艷的花兒,已然成了一堆枯枝敗葉。唯有在夏天被我認(rèn)為是“雜草”的菊花,在瑟瑟秋風(fēng)中挺立著,與秋的寒冷作著艱苦的.斗爭。

  冬趕走了秋。與秋風(fēng)作了三個(gè)月斗爭的菊花,再也禁不住嚴(yán)寒,悄然凋零了,只有在春、夏、秋毫不起眼,甚至有點(diǎn)灰蒙蒙的常青樹站立在風(fēng)雪之中。它就像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士,無論雪下多大,風(fēng)刮多猛,它仍然紋絲不動(dòng),靜靜地守護(hù)著我們的校園

  這就是我我們學(xué)校的四季,它的每一年,都是美麗的。

  我們的快樂作文 24

  那些年,我們很快樂讀《假小子戴安》有感友誼,這個(gè)詞,對(duì)于我們來說很重要。

  它是那么的純潔,無私···這本書的主人公戴安有著謎一樣的身世,為了掩飾自己,她把自己偽裝成了一個(gè)假小子,目的僅僅是不被別人欺負(fù)。她在學(xué)校和男生玩的很好,班上很多人都喊她“戴大俠”。在小學(xué)畢業(yè)的那天,她意外的得知自己所讀的“白果林小學(xué)”即將被改為股份制學(xué)校,也就意味著這個(gè)學(xué)校即將分小學(xué)部和初中部。她召集所有的.同學(xué),勸他們放棄已經(jīng)被錄取的學(xué)校,仍然在白果林上學(xué)。他們不管家長的反對(duì),堅(jiān)持自己的選擇,僅僅是為了不和班上的同學(xué)分開。在我畢業(yè)的時(shí)候,特別傷心,因?yàn)槲疑岵坏媚切┖门笥褌儭D欠?年的友情,我十分喜歡···

  也許,青春就像是本帶有密碼的書,只有密碼輸入正確了的人才能讀懂。就像大人不理解我們小孩子,認(rèn)為我們的友情,是一文不值的。但是,在我們看來,友情對(duì)于我們來說,真的很重要!友情,就是治愈我們傷心的一劑良藥····

  我們的快樂作文 25

  暑假里,爸爸媽媽帶我去歐樂堡游玩,那里是我們兒童的天地。

  來到大門前,我看到一座雄偉夢幻的城堡,上面有許許多多得小精靈,給整座城堡增添了一份神秘感。

  接著,我們來到了歐樂堡最有名的游樂設(shè)施“藍(lán)火過山車”我很興奮快速地向過山車跑去,終于可以體驗(yàn)一下過山車了。開始了,我又緊張又害怕,過山車就像火箭一樣沖了出去,一會(huì)就倒立著跑,一會(huì)兒“卷麻花”地跑,我在上面大聲叫著:“好刺激啊”!我跌跌撞撞下了過山車,頭暈了,脖子也扭了,不過更多的是興奮,刺激,像劉姥姥進(jìn)大觀園—頭一回。

  我們又來到這里最恐懼的動(dòng)物危機(jī),我們坐上一輛車,開始出發(fā)了,我們看到了一個(gè)鬼頭,嚇得我們?nèi)慷嫉拖铝祟^,接著又來了三位英雄,他們幫我們打敗了好多怪物,最后我們成功的返回了地球。

  最后,我們還玩了環(huán)球世界,坐在一個(gè)長長的.座位上,眼前出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,一會(huì)把我們帶到懸崖峭壁,一會(huì)把我們帶到海底世界,我們環(huán)游了整個(gè)世界,感受到了大自然地美麗。

  這次玩的真高興啊!歐樂堡真是一個(gè)夢幻奇妙的童話世界啊!

  我們的快樂作文 26

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,每年的六一兒童節(jié)我都感到很快樂;每次回寺臺(tái)老家,看到我家鄉(xiāng)的景象,見到我的小伙伴的時(shí)侯,我感到很快樂;每天完成了作業(yè)可以自由自在地玩耍的`時(shí)候,我感到很快樂;考試考得好的成績的時(shí)侯,我感到很快樂;外面狂風(fēng)暴雨或大雪紛飛,而爸爸媽媽、爺爺奶奶和姐姐我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)園園在一起的時(shí)侯;我感到很快樂;每當(dāng)我用我自己的能力為別人做了一些事情后,我更覺得很快樂……

  當(dāng)我快樂的時(shí)侯,覺得渾身有用不完的勁;當(dāng)我快樂的時(shí)侯,我想我會(huì)把很多的書讀完;當(dāng)我快樂的時(shí)侯,我想只要好好學(xué)習(xí),說不定下一次考試我也會(huì)得滿分;當(dāng)我快樂的時(shí)侯,我也會(huì)想著變成孫吾空和奧特曼,甚至比他們還厲害,可以用自己的力量消滅所有會(huì)殘害人類的怪獸和妖魔鬼怪。

  我希望我每天都快樂;我希望我的親人每天都快樂;希望沒有污染,沒有戰(zhàn)爭,沒有自然災(zāi)害,也沒有饑餓和貧窮,讓全世界的小朋友們都快樂。

  快樂的生活是我們每個(gè)人的希望,快樂是我們心靈的家園。

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