尋找快樂(lè)的人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的尋找快樂(lè)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
從前有個(gè)很富的人，他什么都有，就是缺少快樂(lè)。為此，他很苦惱。他四處打聽(tīng)怎么樣才能怎么樣才能變得快樂(lè)起來(lái)，有個(gè)人給他支招，說(shuō)：“像你那么有錢(qián)，可以開(kāi)個(gè)小店，用高價(jià)來(lái)買(mǎi)快樂(lè)�！薄皩�(duì)呀，相信總有一個(gè)人可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的！”他的臉上頓時(shí)有了些光彩。于是，他開(kāi)了個(gè)小店，名字就叫“希望快樂(lè)”，旁邊還有行小字“高價(jià)買(mǎi)快樂(lè)”。
開(kāi)業(yè)第一天，就有一個(gè)小女孩來(lái)分享快樂(lè)。他打量了一番小女孩：看起來(lái)很窮，但是身上收拾的干干凈凈。他不禁妒忌起來(lái)小女孩：一個(gè)小窮孩，居然都有我所沒(méi)有的快樂(lè)！但是，他還是微笑著對(duì)小女孩說(shuō)：“孩子，你有什么快樂(lè)的事情啊？”“嗯…”小女孩有些害羞，“我爸爸終于答應(yīng)我，讓我上學(xué)了！我可以和伙伴們坐在同一間教室學(xué)習(xí)了!”他覺(jué)得有些可笑，說(shuō)：“孩子，過(guò)不了多久，你就會(huì)厭煩學(xué)校的生活了。到時(shí)候，你怕會(huì)求著退學(xué)呀�！毙∨⒂悬c(diǎn)生氣了，大聲的說(shuō)道：“不會(huì)的，我很喜歡學(xué)校的生活！”小女孩說(shuō)完便走了。
就這樣，他百般無(wú)聊的過(guò)了幾天，終于又有人來(lái)了。這次來(lái)的是位老爺爺，滿臉笑容。還沒(méi)等著問(wèn)，老爺爺就笑呵呵地說(shuō)：“我兒女孝順，最近又添了個(gè)大胖孫子，人是越活越年輕嘍�！彼悬c(diǎn)憂愁的說(shuō)：“老爺爺啊，這雖然很好，但是我怕他們只顧著孫子就把您給忘了。就算還像以前一樣的孝順，但是我怕您的孫子太頑皮，您老吃不消啊”他說(shuō)著說(shuō)著，老爺爺臉上的光彩沒(méi)有了，慢吞吞的走了出去。
接著的幾個(gè)月，很多人來(lái)買(mǎi)賣(mài)快樂(lè)，可他都覺(jué)得是些傷心的事。他又開(kāi)始苦惱了，于是就去請(qǐng)教一位智者。
“智者啊，都說(shuō)你能解決各種的煩惱。請(qǐng)問(wèn)，為什么其他人覺(jué)得開(kāi)心的事情，而我卻覺(jué)得是一些不好的事情呢？”他問(wèn)。智者語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，幸運(yùn)和不幸是一枚硬幣的兩個(gè)面，想要幸運(yùn)，就必須容納不幸。同樣，一件事物本身也是有兩個(gè)面的，別人看到了快樂(lè)那個(gè)面，而你看到了不快樂(lè)那面，這正是你問(wèn)題的所在。凡事都往好處想，這樣才能變得快樂(lè)，你不妨試試。”想起以前的那些事情，他突然領(lǐng)悟了，快樂(lè)的向家走去。
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