畫(huà)畫(huà)伴我成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的畫(huà)畫(huà)伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)畫(huà)伴我成長(zhǎng)作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人的愛(ài)好是看書(shū)，有的人的愛(ài)好是下棋，有的人的愛(ài)好是打球，有的'人的愛(ài)好是釣魚(yú)……而我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
那一年夏天，依稀記得，窗外驕陽(yáng)似火，風(fēng)兒把太陽(yáng)的炎熱牽進(jìn)了室內(nèi)。耐著性子，我還是提起了畫(huà)筆。因?yàn)槲覅⒓恿艘粋�(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，坐在家里的地板上認(rèn)真地畫(huà)著，一旁放滿了顏料和畫(huà)筆。我先用鉛筆打形，再用記號(hào)筆輕輕地描邊，描完邊后就開(kāi)始上顏料。我一會(huì)兒平淡地畫(huà)著，一會(huì)兒勾上漂亮的漸變色，再用彩鉛進(jìn)行畫(huà)背景，不一會(huì)兒，一幅畫(huà)就畫(huà)完。我正準(zhǔn)備第二幅，可是早就滿身是汗，粘糊糊的，恨不得馬上去洗個(gè)澡，可是我心里只想著畫(huà)畫(huà)，只好忍著，繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。過(guò)一會(huì)兒，我想上廁所，帶著紙和筆去上，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽下班回家，見(jiàn)我在廁所里，拉開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)，我坐在馬桶上，專(zhuān)心地畫(huà)著，都忘了我還在馬桶上。“真是個(gè)傻孩子！哈哈！”媽媽哭笑不得。
到現(xiàn)在為止，我仍然在畫(huà)畫(huà)，每個(gè)星期六晚上，我都要去上一屆畫(huà)畫(huà)課，偶爾還在家里畫(huà)幾幅畫(huà)。在班級(jí)里我的畫(huà)畫(huà)成績(jī)也是名列前茅的。在學(xué)校美術(shù)課上，我的繪畫(huà)作品和手工都是最高分，班里要選幾個(gè)人去參加比賽，同學(xué)們也會(huì)第一個(gè)推薦我，讓我參賽。
我從畫(huà)畫(huà)中收獲到了快樂(lè)，我在畫(huà)畫(huà)中收獲到了認(rèn)真，我在畫(huà)畫(huà)中收獲到了榮譽(yù)，我在畫(huà)畫(huà)中學(xué)會(huì)了一份堅(jiān)持……
畫(huà)畫(huà)伴我成長(zhǎng)作文2
“我在一枚桃花上看寧?kù)o的落日，一個(gè)春天的約會(huì)，蝴蝶遲遲沒(méi)有到來(lái)。”嗨，大家好，我叫張心蕊。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，它像歲月的信函，把我寄到如水的日子里。
我只是一個(gè)普通人，但思想絕對(duì)是與時(shí)俱進(jìn)，我在與現(xiàn)代版“舊社會(huì)”抗?fàn)帯Ｎ乙蚕Ｍ蔀楹脤W(xué)生，絕對(duì)不可以是書(shū)呆子，但心底總會(huì)有一個(gè)聲音告訴我：不要去重復(fù)他人的人生。我不希望和任何人一樣，我要獨(dú)一無(wú)二的我。
成長(zhǎng)路上，總會(huì)有許許多多的大大小小的煩惱。銹刻著童趣，記憶的枝條變得柔軟。童年的回憶，總是藏在記憶的背面，目睹我的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大的煩惱很多，一顆童心顯露出來(lái)會(huì)被說(shuō)成幼稚。為了和同學(xué)有話可聊，我迫不得已地加入了“追星族”，在無(wú)意間，我已經(jīng)知道了好多好多。以致在和同學(xué)聊天的時(shí)候，總?cè)滩蛔「∠肼?lián)翩。雖然做正經(jīng)事的時(shí)候不會(huì)想，但像打掃衛(wèi)生什么的，很容易走神。
上個(gè)煩惱不耽誤學(xué)習(xí)還好，但另一個(gè)卻要命。由于我在假期的時(shí)候，都是宅在家里畫(huà)畫(huà)，不是特別的貪玩，也不喜歡出去玩，導(dǎo)致了體育差和體質(zhì)不好的后果。跑步400米就夠嗆。
當(dāng)然，我也會(huì)有屬于自己的喜悅。攻克一道難題什么的太平常了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最大的喜悅莫過(guò)于攻下一個(gè)漫畫(huà)領(lǐng)域再把這個(gè)領(lǐng)域練好，這通常要花費(fèi)一兩個(gè)月的閑功夫，所以我只能留到暑假研究。
在用一種堅(jiān)持，在用一種信念，在用一種智慧，在用一種靈巧……
畫(huà)畫(huà)伴我成長(zhǎng)作文3
錯(cuò)誤，是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的障礙，只有冷靜、正確地看待它，你才會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我從小酷愛(ài)繪畫(huà)，于是媽媽給我在畫(huà)畫(huà)班上報(bào)了名。但在畫(huà)畫(huà)班上，我非常討厭一位同學(xué)，他總是丟三落四，時(shí)不時(shí)地向我借畫(huà)具，有時(shí)候，他還會(huì)把我東西弄丟，甚至還把我的東西弄壞。因此，我很想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)仇。
今天是水粉課，嘿，是報(bào)仇的好機(jī)會(huì)！我和他一起換水時(shí)，我假裝一不小心把水潑到他的鞋上，他看到自己的鞋子濕了，不由得大驚失色“哦，我的鞋子！媽媽見(jiàn)了一定會(huì)批評(píng)我的！”聽(tīng)到這兒，我暗暗自喜：嘿，這就是你的下場(chǎng)！我裝作若無(wú)其事的樣子，拎著剛換的那桶水，哼著小曲兒，揚(yáng)長(zhǎng)而去，而那位同學(xué)卻傻愣愣地看著我。
從那次以后，他沉默了很多，再也沒(méi)有向我借東西了。后悔、自責(zé)、慚愧仿佛織成一張巨網(wǎng)把我狠狠地罩住，是啊！同學(xué)之間為什么要以牙還牙呢？人與人之間為什么要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而不歡而散呢？自責(zé)猶如警鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在顫動(dòng)著我的心，那滾滾的思緒在胸口中徘徊。終于有一天，我忐忑不安地向他道歉：“嗯……對(duì)不起，我上次用水潑你鞋子，真的很抱歉……”他笑了，笑得那么甜蜜：“好了，沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我們冰釋前嫌，成為了最好的朋友！不過(guò)，我要不要把事情的真相告訴他呢？
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”只有正確地看待錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，你才能真正感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
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