快樂是作文

時間：2021-04-10 09:07:02 快樂我要投稿

快樂是作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的快樂是作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂是作文5篇

快樂是作文篇1

　　記的小時候，有一段美好的回憶。那就是和小伙伴們去摘豌豆。

　　我們來到田邊，看到一片綠油油的豌豆。我們可高興了。伸出小手就去摘豌豆，無論是嫩的還是老的，我們都往口袋里塞，口袋塞的滿滿的，我們走著吃著，開開心心地回家了。

　　我到了上學的年齡，媽媽把我送到幼兒園，幼兒園的同學有的哭、有的鬧，而我感到很開心。我們在學校里拍球、玩耍，老師和我們一起做了許多有趣的游戲，比如，丟手絹，老師讓我們拉了一個圓圈，然后，有一個同學去丟手絹，她拿起手絹，一邊圍著圈轉，一邊想著放哪個同學的后面。同學們都在拍手唱歌，趁我沒注意，她就把手絹放在了我的后面，又慢慢地跑起來。我發覺后，她已經抓住了我，于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子，同學們也跟著節奏拍掌。游戲在歡樂的氣氛中進行著，同學們玩的可高興了！童年給我帶來了無限的樂趣。

　　后來，在老師的教導下，我學會了很多知識。同時，我也懂得關愛父母、尊敬老人。我在不斷成長，不斷進步，向著美好的未來奔去！

快樂是作文篇2

　　從小到大，我一直覺得學習是一件非常痛苦的事。除了看課外書，我總是被媽媽催促著，監督著學習。就象一頭不肯往前走的牛，被人鞭打著，吆喝著，才肯往前走。因此，我從來都覺得學習是一件苦差事。可是，這學期，我逐漸改變了對學習的看法，從學習中體會到了樂趣，漸漸愛上了學習，覺得學習也是一種快樂！

　　我覺得學習是一種快樂，因為我可以在玩中學，學中玩！比如那次學習《鳥兒的偵查報告》這篇課文時，張老師讓我們分成四人小組，來選一個情節表演。我和同學們分角色表演，大家都拿出渾身解數，有的學著鳥兒飛翔的樣子，有的學著小鳥的表情悲傷地匯報情況，有的學著作者難過的樣子……大家都非常地投入，表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了，真是開心的一節課！我們不僅學習了課文，還鍛煉了我們的表達能力、朗讀能力，還加強了我們的表演能力！

　　在學習中也會遇到困難，但是，通過努力解決困難也是一種快樂！有一次，我看到了一個既有趣又有點難度的數學題，我左思右想，百思不得其解。于是，就去請教爸爸媽媽。爸爸媽媽也非常有興趣與我來討論。通過一番激烈的，熱火朝天的探討后，我們終于找出了正確的方法，解決了問題。我覺得學習真是一種樂趣，當我解決了困難時，我很自豪，我愛上了學習！

　　我喜歡上科學課，學習科學也是一件快樂的事！當我學習了生物鏈時，我明白了生物鏈不是項鏈，而是由動物植物微生物組成的相互依存的鏈條；生物鐘不是鬧鐘，而是自己體內的無形的生物鐘；在太空中無論怎么大聲說話，別人都聽不見；我還學到了很多很多……當學到了這些有趣的知識后，我會迫不急待地與爸爸媽媽分享，順便考考他們知道不知道。嗨，學習真是一件有趣的事情！

　　我真想大聲告訴親愛的張老師，還有我的爸爸媽媽，學習知識真是一種樂趣，學習是一件非常快樂的事！

快樂是作文篇3

　　那是一次快樂的.嘗試。那天，我在一個湖的湖邊，度過了一個充滿開心、笑臉以及笑聲的下午。

　　我那時正在濮上園里漫無目的地閑逛，不知不覺就到了一個湖邊。我低頭一看，水面上有很多小魚小蝦，逗得人心癢，忍不住想要捉幾只來。我當然也是這樣。我擼起袖子，就蹲下來嘗試捉魚蝦。

　　我先用了兩面包抄的方法。我的兩只手在水中慢慢擺動，兩只手之間有一片小小的“空水”。一只小蝦呆頭呆腦地進入了我包抄的范圍，可能它以為我的手里又可口的食物吧。我見它傻乎乎地上鉤了，不禁笑了起來。那一笑，手抖動了幾下，那只小蝦就急匆匆地如驚弓之鳥一樣“逃游”了。我有些氣餒。

　　我又給自己鼓了鼓勁，于是就又想出了一個我認為萬無一失的方法。我折下一片在河邊生長的寬大的草葉，把它折了一下，就出現了一個大約40度的夾角。把它放到水中，底下緊貼著水湖底。一有魚進入草葉的范圍，就把草葉底貼著湖底往岸上突然一拉。拉到岸上時，被草葉拉到岸上的水都泄了下去，而那些被席卷上來的小魚呀，就只有在岸上蹦跶的份了。用這種方法，我喜不自禁地笑出聲來，捏住了一條小小的<。)#)))≦，一只小小的蝦。

　　夕陽慢慢落下，我站起身來，看到我的戰果，快樂極了。那真是一次快樂的嘗試啊！

快樂是作文篇4

　　記得那是三年級的時候，我才接觸鋼琴不到兩年，那時候我一直不想學比較難彈的曲子，認為學一學簡單的曲子就好了。直到有一天，老師要教我彈《四小天鵝》，并說：“這首曲子有一點的難。”我一聽，立馬就說：“不要，我才不要學這個。”老師說：“沒事，就嘗試一下，難而不會，會而不難。”我思考了一下，覺得也行，就學了。

　　但是，當開始彈的時候，我就后悔了，后悔不該學這首曲子，一開始的時候，我還有耐心的一遍一遍的練。可是，怎么也練不熟。我越到后面，越沒有耐心，最后，我索性把書一合，就跑出去玩了，當媽媽把我拉回家練鋼琴的時候，我十分不爽的說:“練什么呀，我不要學了。”媽媽十分不解的問：“為什么呀？”“現在就怎么難，以后怎么學啊！”媽媽笑了笑說：“就像鋼琴老師說的難而不會，會而不難，你都沒有好好努力過怎么就知道自己不行呢？”我逐漸冷靜了下來，覺得媽媽說的對，就又重新練了起來，雖然很難，但是我相信我一定可以的。功夫不負有心人，我終于把曲子練得滾瓜爛熟了，去還課的時候，老師贊揚的說：“你一直不肯嘗試彈難的曲子，現在嘗試了不是很好嘛。”

　　有些事情，嘗試一下是對自己很好的，而且，只要堅定自己一定會成功的，并且，盡自己的權利，就一定會成功的。