快樂的作文

時(shí)間：2021-10-08 09:05:58 快樂我要投稿

關(guān)于快樂的作文6篇

　　引導(dǎo)語(yǔ)：在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于快樂的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于快樂的作文6篇

　　關(guān)于快樂的作文1

　　快樂是什么？有人說快樂就是不用上學(xué)，不用挨罵挨打。有人說快樂就是每天吃大餐，喝飲料。有人說，快樂就是住豪華宅子，住別墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作業(yè)有人幫著做……是，這些也是我想要的。可是這些都是一些不切實(shí)際的幻想，不可能實(shí)現(xiàn)的。

　　你想一想，不用自己的努力，能換來好生活嗎？能吃好喝好嗎？不能對(duì)不對(duì)。就算你能，那也是不光彩的。靠別人的努力來生活，雖然生活得很好，但是暗地里會(huì)有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說，快樂就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦，心里也是甜的。快樂是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼。可是只要你去觀察這個(gè)快樂，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂是多么重要，其實(shí)快樂是無處不在的。

　　我想還是有些人不認(rèn)同我的觀點(diǎn)。那請(qǐng)你想一想，你覺得朋友帶給你什么？你得了一百分或雙百分，帶給你的又是什么？你幫助了別人，別人向你說了一句謝謝，帶給你的又是什么？你做了好事，老師表?yè)P(yáng)了你，帶給你的又是什么？你幫媽媽做了家務(wù)事，媽媽夸你是懂事的孩子，帶給你的又是什么？……

　　我猜你已經(jīng)想到了，那就是快樂。

　　其實(shí)吧，快樂的意義有很多，其中最重要的一點(diǎn)是：友誼。

　　關(guān)于快樂的作文2

　　人在生活中，一定會(huì)享受到快樂，可以是成功的快樂，是幫助別人的快樂今天，我來講講我在紹興享受到的運(yùn)動(dòng)的快樂。

　　還記得四年紀(jì)的寒假，我和媽媽來紹興玩，一來到紹興，我做的第一件事就是去滑雪。

　　我們找到酒店住下來后，我就迫不急待地跟媽媽說了我的想法，可想不到吃了一次閉門羹：“兒子，天都黑了，明天再去。”

　　我那天晚上，一直沒睡，好不容易熬了過去。

　　第二天早晨，我依然精神抖擻，因?yàn)橐セ├玻∥液蛬寢尦酝暝顼垼统霭l(fā)了。

　　過了一會(huì)兒，我們就到了。我一到場(chǎng)地中，就有一股寒氣迎面而來，我不禁打了一個(gè)哆嗦。我剛開始總是摔倒，后來好了一點(diǎn)，可還是出丑，媽媽只好給找了一個(gè)教練。

　　教練先牽著我滑了一趟，然后一步一步來教：“腳尖朝內(nèi)，腳后跟朝外，成八字。”“背微微向前彎，腳不變。”“”

　　總之，他教一些，我學(xué)一些，慢慢地我也滑得有模有樣了，教練也開始教一些帥氣的動(dòng)作，可我學(xué)不會(huì)，可他也細(xì)心地教我，學(xué)會(huì)的動(dòng)作，我總會(huì)在媽媽面前露兩手。

　　最后，經(jīng)過我不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了。我便自己到頂上滑下來，一開始，慢慢地，我彎下背，腳成八字，手放在背后，做好一切準(zhǔn)備，速度就快了起來，我一會(huì)到左邊，一會(huì)到右邊，一陣陣風(fēng)呼耳邊，似乎在告訴我，我成功了，到最后的沖刺了，我便來了個(gè)漂移，前面就激起了雪。一趟完美的滑雪結(jié)束了，我也成功了。

　　到了吃飯的時(shí)間了，我依依不舍地教練告辭，走出滑雪場(chǎng)時(shí)，我享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂，滑雪給我?guī)淼目鞓罚?/p>

　　關(guān)于快樂的作文3

　　“叮零零”上課鈴響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，我們都無精打采的。老師走進(jìn)教室，滿臉堆笑的說：”今天我們不上語(yǔ)文課，而是來玩畫鼻子！”我們聽了這句話，都高興得從椅子上蹦了起來。

　　老師在黑板上畫了一個(gè)又大又圓的大頭娃娃，大頭娃娃可真漂亮，又胖有圓的大臉上兩只小眼瞇成一條縫，紅紅的嘴兒微微翹起，好像在說：“我沒有鼻子，大家快來給我畫一個(gè)鼻子吧！”

　　老師第一個(gè)請(qǐng)了聰明伶俐的小晨同學(xué)，他高興得心花怒放，三步并作兩步走上講臺(tái)，老師把紅領(lǐng)巾折了三折，把小晨同學(xué)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了三圈，把它轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，他穩(wěn)了穩(wěn)情緒，走到了黑板面前，這是從后面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們的喊聲：“往左邊，往左邊！往右邊，往右邊！”他聽到喊聲不知所措，于是，他下定決心畫在了那里，同學(xué)們哄堂大笑，他聽見同學(xué)們的笑聲急忙把紅領(lǐng)巾摘了下來，原來他把鼻子畫在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。

　　第二個(gè)老師請(qǐng)了小涵同學(xué)，老師蒙住他的眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，他把鼻子畫到眼睛旁邊，教室里的同學(xué)再一次哄堂大笑，大頭娃娃好像在說：“你的鼻子在正中間，為什么把我的鼻子畫到眼睛旁邊啊！”

　　第三個(gè)老師選了我，老師蒙住我的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，走到黑板前，突然后面?zhèn)鱽砑ち业墓恼坡暎艺录t領(lǐng)巾一看，原來我畫到了指定的位置，我高興得跳了起來，大頭娃娃好像在說：“謝謝你，我喜歡你幫我畫的鼻子。”

　　“叮零零”下課鈴響了，我覺得非常可惜，可是我覺得今天非常快樂！

　　關(guān)于快樂的作文4

　　說到“過生日”同學(xué)們并不陌生，每人都有不同的回憶。比如：

　　有些同學(xué)邀請(qǐng)了一些朋友和親戚到飯館里花了幾千元只為吃一頓飯。有的是一家?guī)卓谠诩依铮瑴?zhǔn)備一個(gè)蛋糕，吃一頓飯慶祝一下！還有的用電話和網(wǎng)絡(luò)短信祝福。

　　今年我的生日卻非同尋常，你們知道為什么嗎？讓我來輕輕地告訴你吧！你可不許告訴別人哦！因?yàn)榻衲昃旁掳巳帐寝r(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。九月八日又恰恰是我的生日，難得一遇啊！今天我們?nèi)姨匾忾_車去西廬園。一路上清風(fēng)徐徐，綠樹成蔭，讓我感覺到了初秋的涼爽。

　　不一會(huì)兒，我們就來到了西廬園。一進(jìn)門，展現(xiàn)在我眼前的是優(yōu)美的景色！那清澈的湖面上，漂著各種各樣的水生植物，碧綠清翠，郁郁蔥蔥。從中還能見到星星點(diǎn)點(diǎn)，紅色，黃色，白色的小花特別漂亮。迎風(fēng)舞動(dòng)的荷葉蕩起一陣陣綠色的波浪。遠(yuǎn)處，大樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說“祝你節(jié)日快樂，生日快樂！”我們玩得很高興，不知不覺夕陽(yáng)西下，我只好依依不舍地離開了。

　　晚上我們一家人早早地吃好晚飯，圍坐在一起，邊賞月，邊品嘗又香又甜的`月餅。一家人談笑風(fēng)生，其樂融融。充滿了快樂和幸福。這時(shí)月亮漸漸圓了，皎潔的月光，如同生日蠟燭照在我身上。我抬頭仰望仿佛看到了嫦娥和云朵在翩翩起舞，好似在為我祝福。此時(shí)我情不自禁地合起雙手對(duì)著月亮許了一個(gè)美好的愿望。

　　今年我的生日雖然沒有蛋糕，也沒有蠟燭。但我過得卻特別快樂，與眾不同！

　　關(guān)于快樂的作文5

　　春節(jié)到了，媽媽邀請(qǐng)同事以及他們的孩子到我家里來玩。媽媽把這個(gè)好消息告訴了我想讓我高興，沒想到我卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，還生氣的說：“讓那幾個(gè)煩人的小孩來干嘛？”說完話，我立刻回屋想把好玩意都藏起來。

　　剛收到一半，就聽到門鈴“呤呤呤”的響了。我傻了眼，心想：“怎么辦呀？萬(wàn)一讓那些討厭的小孩把我的東西拿走了，就那可是我心愛的寶貝呀，誰(shuí)也不許動(dòng)。”這時(shí)，我拿著我的寶貝想把自己反鎖在屋里面。還沒鎖好門，一群小孩就沖了進(jìn)來。我可急壞了，可也沒什么好主意趕她們出去。這時(shí)我看到一群小孩圍著一個(gè)東西看來看去，我湊上去看了一眼。啊！把我的洋娃娃給摔壞了。我火冒三丈，把她們都趕了出去。有一個(gè)小孩哭了，我想：“你哭也沒用，有本事你自己去買！”

　　媽媽很不好意思，把我推進(jìn)了屋。我本以為媽媽會(huì)說我一頓，沒想到媽媽給我說：“孩子，你不應(yīng)該這樣子，對(duì)人要寬容。小孩子不懂事，你這么大了，應(yīng)該讓著她們。娃娃壞了可以再買，友誼沒了，是任何東西包括金錢都換不來的。你要好好珍惜這份友誼。快樂要分享，友誼要珍惜。一個(gè)人玩有意思嗎？你自己要好好反思一下要怎樣對(duì)待這份友誼。”

　　我在屋里想了好一會(huì)兒，然后把小孩都叫進(jìn)我屋里。一開始，她們都沒敢進(jìn)來，后來我對(duì)她們說對(duì)不起，他們才放心的進(jìn)來。我很友好的跟她們說：“你們要聽話，誰(shuí)乖我就獎(jiǎng)給誰(shuí)一朵小紅花。”她們都高興的跳了起來。在她們玩的時(shí)候，我覺得她們好可愛。

　　分享快樂，這是一件多么美好的事呀！