快樂的一天650字作文
又是一個(gè)快樂的一天，陽光普照大地。教室里書聲朗朗，忽然一個(gè)急切的腳步聲朝咱教室靠近。一個(gè)巨大的身影出現(xiàn)在我們面前。原來是我們的體育老師應(yīng)老師。“沈思元！”“在”“你現(xiàn)在快去坐下面那輛車去體校訓(xùn)練。”“是”。我很榮幸地坐上了車。
到了體校，我很疑惑地問和我一起去的運(yùn)動健將：“為什么要來這里訓(xùn)練？自己學(xué)校就不能練嗎？”話音剛落，“一陣風(fēng)”從我們眼前閃過。“那是什么？”“那是人能跑的速度嗎？”大家都議論紛紛。這些人的運(yùn)動才能已經(jīng)達(dá)到了超忽現(xiàn)象的境界了。再把視線轉(zhuǎn)向那邊，一個(gè)和我差不多大小的孩子正在哭，一旁的教練斥責(zé)說：“誰叫你上課不聽，現(xiàn)在你哭得再大聲也沒用。”可見，這里的訓(xùn)練是多么的`嚴(yán)厲啊。
終于，輪到我們訓(xùn)練了。周圍的空氣似乎也凝固了，我屏住呼吸心想：我們會訓(xùn)練什么呢？該不會和他們一樣魔鬼訓(xùn)練吧。應(yīng)老師帶著我們來到一塊空地，只見地上放著好幾根鐵棍。我心里不時(shí)地有一種奇怪的想法：“拿鐵棍打我們PP？還是……”有一位同學(xué)迫不及待地說：“應(yīng)老師，你就別賣關(guān)子了，快說叫我們干什么吧。”“我可要說了，你們得有心里準(zhǔn)備吶？”“我們承受得住，你說吧。”“請同學(xué)們舉鐵棍150次。”“老師，你唬我們吧？”我旁邊的同學(xué)說。一個(gè)小胖子心口不一地說：“小意思，我來給你們做個(gè)示范。”他舉完90多次就上氣不接下氣地累到在地。我新奇中帶著一絲恐懼。“老師……請讓我……我也來試一試。”我小聲說道。“好吧。”應(yīng)老師說。1…2…3…4…5…6…我的雙手微微顫抖，想說：“我不行了！”可又說不下去。大汗淋漓的我一咬牙，竟然挺了過去。一陣陣掌聲響起了。
就這樣，我?guī)е晒Φ南矏偦丶伊恕?/p>