有趣的課堂作文

時間：2024-12-08 11:19:08 課堂我要投稿

有趣的課堂作文【大全4篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的有趣的課堂作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的課堂作文【大全4篇】

有趣的課堂作文篇1

　　今天，作文課老師說：“咱們來做一個成語比賽。”老師把同學分成四個組。

　　老師先出了一個故事成語，老師先說出一個故事，四個大組來說成語。我們組的組員分別是王鶴穎、王佳儀、陳藝萌和我。

　　比賽開始了，老師說的第一個成語故事，我們絞盡腦汁也沒想出來，沒辦法，老師只好公布答案，第二題沒有搶到只好給別的`組加分了，第三題我組有陳藝萌率先搶到了，太好了，我們組加了一分，第一個游戲只有二組沒有加分。第二個游戲叫猜謎說詩名字，第一個我先想到是孟浩然，可是別的組比我們先舉了手，又沒搶到。直到第五個和第六個，我組王鶴穎、王佳儀才上去寫，哇！又寫對了。第三個游戲我們正玩得不分上下，老師出了第三題，我馬上舉了手，寫對了。就這樣，我們組以一個正和二組贏了全場比賽。比賽結束了，我們贏了，得了一個貼畫和一個五星。在這個游戲里，我學會了二十八個成語，使我又一次豐富了知識，而且我玩得非常高興。

有趣的課堂作文篇2

　　周三的美術課上，老師告訴我們要教我們學折紙，我們班的同學開心極了。

　　上課的時候，老師先拿出一張紙給我們做示范，她一邊折紙一邊給我們講解折“東西南北”的方法，同學們聽得特別認真。等到老師講完了，同學們就學著老師的樣子拿出準備好的紙開始練習折紙。不一會的工夫，同學們都完成了自己的作品，大家興高采烈的相互展示著，議論著。這個時候不知是誰起了個頭兒，把自己的作品改裝成了一條小船，同學們也不甘落后，有的同學用筆給它畫上眼睛和鼻子，把它變成一個可愛的.小娃娃；有的同學給它貼上了一個長耳朵，把它變成了小兔子；有的同學給它貼上了一對美麗的翅膀，把它變成了漂亮的小天使；還有的同學給它粘上了兩只圓耳朵，把它變成了一只小熊貓。我也給自己的“東西南北”上加上了一條裙子，讓它變成了小公主。

　　下課的時間很快就到了，同學們都特別高興，我覺得這一堂美術課有趣極了。

有趣的課堂作文篇3

　　“你們知道大腦分為哪幾部分嗎？”“你知道海馬體是什么？”“你可以讓大腦控制燈的亮度嗎？”隨著趙老師的提問，現場立馬活躍起來。知道這是在干嘛嗎？這是我們蕭報的小記者在參加“平衡高感”的親子活動課。

　　活動一開始，趙老師就讓我們做了一個游戲：右手從外往內轉，左手從內而外轉。大家轉得不開交的時候，趙老師說，人的大腦主要有左腦和右腦兩部分組成，而這個動作訓練的是左腦和右腦共同進行。

　　老師告訴我們，記憶很重要，而我們大腦中的海馬體有照相的功能。老師拿了帶有顏色的幾張卡片，然后老師一邊翻動卡片，一邊快速地報了顏色，然后讓我們來記。因為顏色少，所以，我們一下子就記住了顏色的順序。接下來，老師就增加難度——顏色增多。然后，問題就出現了，我們說到一半就忘記了接下去的顏色。于是，在老師的提醒下，我們集中精力又來幾遍，馬上，情況就好起來了，“橙、黑、黃……”當我們又一次報出答案時，我們的內心激動無比。

　　最有意思的就數“健腦操”了，一會兒用左右手不停地上下擺；一會兒用兩只手做“二和槍”；一會兒又用左手的大拇指指向右手的小拇指。大家忙得手忙腳亂，現場不時地發出一陣陣歡快的笑聲。

　　通過這節課，我發現我的`專注力還是有待于提高。更重要的是，今天的這節課是我和媽媽一起參加的，在歡聲笑語中，我發現時間過得非常快。

有趣的課堂作文篇4

　　要怎樣防止交通事故的發生呢？你懂得一些交通標志嗎？火災時，是選擇逃走還是躲避？這一系列的問題，由小午哥哥為我們奇妙的解答。

　　星期五的語文課時，來了三位大學生------小午哥哥，小士哥哥和香蕉姐姐。一聽說他們是來為我們上活動型的安全教育課時，全班激動地跳了起來！

　　首先，小午哥哥先給我們放了一段關于交通的視頻。講的是關于人行和車開的例子。如在行走時要靠右走，紅燈行，綠燈停的舉例。

　　最重要的玩游戲環節終于來臨了。游戲規則很簡單，眼看一個行人和一輛車撞著了，你會選擇停？右轉還是左轉？剪刀代表停止，石頭代表右轉，而布就代表左轉。小午哥哥請了幾個人上來，剪刀石頭布，如果碰撞了，減三滴血，沒命了。輕輕地撞了，減兩滴血，差一點撞了，減一滴血。錯橫交織，不減血。玩游戲時，我和陳梓禾都出剪刀，耶！不減血。趙漢卿和張琛雨商量過了，雖然不減血，但是犯規了，所以一定得表演一段節目。張琛雨站在后面，趙漢卿就只能在前面“獻藝”啦！

　　這時，說到地震，有些同學緊張得抱在一團。小午哥哥讓我們看完一段地震演習的視頻后，居然要讓我們來試一次！就是讓我們趴在桌子底下，用書包掩住頭部。最可笑的是，胡恒宇的體積太大了，鉆不進桌子里，就把桌子頂了起來，全班笑成一片，有的`臉笑得通紅，還有的佩服得他五體投地。

　　“聽了，我忘記了；看了，我知道了；做了，我真正明白了！”在玩中學習還真是一種很好的學習方法呢！

　　聽說這幾位大學生是林海澄媽媽的學生，想讓他們來給我們講一下安全有多么的重要，提高我們的安全意識，因為不怕一萬，就怕萬一。謝謝您喲！林海澄媽媽，這堂別開生面的互動課真的讓我們學到了許多許多！

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