課堂作文400字[優(yōu)秀]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的課堂作文400字3篇，歡迎大家分享。

課堂作文400字 篇1

　　早上，秋高氣爽，風和日麗，真是個美好的早晨。

　　我來到教室，做好了課前準備，安安靜靜的坐在我自己的座位上一動不動。我堅持了五分鐘，老師表揚了我，我心想：“我被老師表揚了，真開心。”

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，老師走進教室。老師說：“同學們，今天我們來做手工，你們知道要準備些什么嗎？”同學們都愁眉苦臉的，老師看到了同學們的表情，就說：“今天我們來做有趣的四臉怪。”同學們疑惑地看著老師說：“什么是四臉怪呀？”老師回答：“你們跟著老師一起做就知道了。”老師給每個人發(fā)了一張紙，然后教我們。老師說：“先折一個三角形，然后拿出你們的尺子撕掉那個三角形，同學們來看看撕下來的那個三角形的一張紙是不是正方形，如果不是正方形，就是錯的。”同學們高興地說：“我們對了！”老師接著又說：“把正方形的四個角給折起來，然后再撕一條縫就行了。”

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，有的同學玩石頭剪刀布，有的去喝水……

　　時間過得真快，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，我們去圖書館看書，我看到一本書真的`挺有趣的，那本書的名字叫《捉迷藏》，我跟何品華一起看，我說：“他的頭上少了一個。”就這樣一直看下去。

　　你看這一天是不是很有趣？

課堂作文400字 篇2

　　大自然，是一個充滿知識的寶庫，它更是一個充滿樂趣、快樂和知識的課堂。在大自然里，每一樣東西，都是豐富多彩的知識，讓我們一起走進這個神圣而美麗的課堂吧！

　　接著國慶放假，我和爸爸媽媽來到了湖南張家界，我們攀上了一座名叫黃石寨的高山。從上往下看，每一座高山都直升云霄，仿佛要沖破南天。在山上的綠松挺拔翠柏，堅忍不拔，不怕風吹日曬、狂風暴雨，任何時刻總一身樸素的綠。他那向上堅硬的枝葉，向我們講述它那永不失敗的方法——堅持不懈，勇往直前！在山下，有一條閃閃發(fā)光的河，名叫金邊溪，他日夜川流不息，直奔大海，猶如理想的千里馬。那“嘩啦啦”的流水聲告訴我們：只有勇往直前，不怕艱辛，才能到達自己理想的目的地。看，溪邊的翠竹，在秋風中搖晃。它那尖尖的.翠葉從未太高，像我們描述謙虛的故事。在竹子下那微不住道的小草，從未示弱，頑強地生存，抵抗著命運。在默默地告訴我們：我們是第一。因為我們從未放棄，追求自己的夢想，改變命運。“嗡，嗡，嗡”你聽見了嗎，那是蜜蜂，他們每時每刻都非常繁忙，那清脆的聲音就像在說：只有不斷勞動，才能得到回報，看，我們多么幸福！

　　大自然，是一個充滿知識和樂趣的課堂。在這個廣闊的課堂里，學習是快樂的，讓你學得更有勁；學習是輕松的，讓你沒煩勞；學習是完美的，使我們走近成功。

　　大自然，是世界上最快樂，最好的課堂！

課堂作文400字 篇3

　　今天下午第一節(jié)課下課后，學校廣播了一則通知：“下午第三講課請一二年級的同學先回家，三至六年級的同學留下來聽講座。”這時，我的腦海中浮現出了一個又一個的疑問：什么講座？為什么只留三到六年的同學而不留一二年級的同學呢？……我的問題沒人回答，因為我只是在默默的思考。

　　第二節(jié)下課后，我們班趙乙軒讓同學們排好隊往下走。到了操場上，我看到一排排的.小凳子，大講臺上還有一張鋪了一塊紅布的桌子，上面放著幾瓶水，后面還有一把椅子。

　　講座開始了，一位陌生而又美麗的大姐姐走上了講臺，經過老師的介紹，我們知道了她是檸檬姐姐。她興致勃勃的講著，我們津津有味的聽著，她講寫作的秘決，講別人的作文，講怎樣養(yǎng)成愛寫作的習慣……她還講了好多好多關于寫作的要求，我們聽得非常認真，這真是一堂生動的寫作課。一個半小時的講座很快就過去了，同學們都意猶未盡。

　　今天的講座不僅有趣，還讓我們學到了不少寫作知識，真想再上一堂這樣的課啊！

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