課堂風波作文3篇(精品)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的課堂風波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課堂風波作文1
美好的一天即將迎來，可我的心情很糟糕。今天數學課上有位姓謝的大仙害我回家。
上課剛開始，我扭頭發現三位聽課老師。這節課我一定不能搗亂，重要的這是公開課，一不小心就會讓董老師被扣工資，給別的老師留下不好的印象。
可那謝大仙一臉驕傲自大的樣子不斷挑釁我，好像在說：“不就是三位聽課老師嗎？我照樣搗亂，讓他們嘗嘗我的厲害。”
這是公開課我忍，我不能打，我忍了。我繼續好好聽講。到了做練習時候，我驕傲地想這題都沒有難度，一看就會，立刻舉起手來，一看周圍沒有人舉手我小聲的自言自語：“我是第一名，你們都沒有寫完。”
話音剛落一位細少的手，舉了起來，沒錯是謝大仙的`手，他不服用惡狠狠的聲音：
“就你還第一名肯定寫錯完了。”他東張西望，確保沒有老師發現。
聽他嘲笑我，我忍不住對他豎起來中指。誰知他雙手用力把桌子堆成了一塊“餅”。幸虧我及時換了一個桌子，不過被聽課的老師和董老師發現了。董老師露出要有大事發生的表情，慢慢的走過來用腳輕輕地踢了一下我的椅子。
大仙可不管周圍的一切，又繼續推我的桌子。一氣之下我動手，用力還了一拳，聽課老師看見了，以為我們打架，上去阻止。他這個不要臉的，害得我們班給聽課老師帶來了不好的印象。
課堂風波作文2
美術老師在課堂上眉飛色舞的講著課，同學們百無聊賴，一個個十分懶散，這時一顆“炸彈”在班上炸開了。
只聽，小明突然一聲叫喊：“啊呀……”全班同學包括老師都被這一聲叫喊嚇了一跳。下一秒，只見小明怒氣沖天一腳站在桌子上，越過其他同學，“飛”到講臺上，拿起黑板擦，向空中一拋，又用肚子一頂，接著跳到空中，先來了一個360度旋轉，再用右腳狠狠的一踢，黑板擦向小紅飛去。小紅身子靈巧，一個撲閃，躺下身子，右腳往上一蹬，黑板擦重新飛向小明。這是怎么回事呀？
在發生這一切的時候，小剛這個搗蛋鬼笑得前仰后合，捂著肚子在地上打滾，不停地向身邊的人說著什么，似乎誰中了他的詭計，難道剛才這一幕是小剛在搗的鬼？
美術老師臉色發青，緊緊的咬著嘴唇，身體微微地顫動著，眼鏡也摔在地上，似乎想說什么，但又說不出嘴，最終，老師走出了教室。
班長小力大聲地說：“小明！小紅！快住手，好好說話！怎能上課打架呢？惹事的.人自己去向老師道歉！”小明生氣的說：“小紅，你居然打我，又抄我的作業，不要臉！”“明明是小剛弄的，關我什么事！”小紅喘著粗氣說。小剛紅著臉站起來，吞吞吐吐地說：“都是……我……干的，我……我只想去捉弄一下小紅，我……我去向老師道歉！”“我們也陪小剛去道歉！”小明，小紅異口同聲地說。
過了許久，終于聽到了腳步聲，小明、小紅、小剛回到座位上，美術老師有點沙啞地說：“我們接著上課。”……
課堂風波作文3
清晨，太陽照在大地上，非常暖和。在萬里無云的碧空下，太陽向大地的每一個角落都灑滿金色的陽光，在教室里灑下斑駁光影，溫暖著每一位同學。月芽灣灣小學一班的學生正在專心致志的上自習課，教室里出奇的安靜，靜得連針掉在地上的聲音都能聽到。突然，郝大勇的衣服上不知不覺爬了一只蟑螂，他嚇的臉色蒼白，大聲的.尖叫了一聲，正是這叫聲打破了教室的寧靜。
同學們發現了蟑螂，于是趕緊撤退，有的同學被嚇出了一身冷汗，有的神色慌張不知所措，還有的向教室外面跑去。
班長豆豆后知后覺，見狀便迅速站起來戰戰兢兢的問：“怎么了？”
“什么”東東神色慌張，以迅雷不及掩耳之勢，跑到了郝大勇身邊大喊：“天吶！，好大的蟑螂。”
“你們誰來幫他把蟑螂趕走？”小明嚇得面容僵硬，向同學們求助，邊說邊向郝大勇身邊走去。
丫丫聽到了求助聲，箭一般的沖向郝大勇身邊。勇敢地提起郝大勇的衣服，猛地一抖，將蟑螂甩到了地上，然后使勁踩了一腳，把他踢出了教室。“小小的蟑螂嚇破了膽，是不是大男子漢？看我把它送上西天。”丫丫得意洋洋的說道。
這一場風波終于結束了，教室里又恢復了平靜，讓我看到了勇敢的丫丫樂于助人的一面，也讓我明白了一個道理——蟑螂一般都出現在臟的地方。所以我們要注意個人衛生，小朋友們，你們學會了嗎？
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