- 相關推薦
有趣的課堂作文300字8篇（合集）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的課堂作文300字8篇，歡迎大家分享。
有趣的課堂作文300字 篇1
校長說今天教我們玩一個“小小偵查員”的游戲。在游戲過程中，下面的人不能暗示臺上猜的`人班級里少了誰，如果女生暗示，女生隊就輸了，如果男生暗示，男生隊就輸了。游戲開始了，校長先讓我們二、四兩組互換位置，一、三兩組互換位置。然后校長選出一位男同學和一位女同學當“偵查員”，請他們先到教室外面去等著。接著，他又選出一名同學，讓她躲到魔術道具“傘”下面去，緊接著，校長又讓坐在最后的同學來填補躲藏在傘下面的同學的位子。然后又選出一個“通信兵”，讓她去叫在外面等著的“偵查員”進來找班里少了誰。男生進來先猜少了錢惠嵐，但明顯是他猜錯了，因為錢惠嵐就坐在他前面，他第二個猜的是周沈濤，但他還是猜錯了。女生想了想說道：“我知道了，少了馮羽寒。”隨著臺下“對”的一聲大喊，女生們歡呼雀躍，很明顯第一輪比賽女生隊贏了。可是不知怎么回事，第二輪、第三輪我們女生隊和男生隊都打平了，雙方都沒有猜出來少了誰。第四輪男生隊贏了，但最后第五輪女生隊贏了，所以我們女生隊獲得了最終的勝利。校長給了男生隊一個“獎勵”——蹲馬步20下。
有趣的課堂作文300字 篇2
“左邊！”“上面！”……教室里傳來此起彼伏的笑聲、喊聲。不知道的人還以為我們班正在“大鬧天宮”，其實我們正在進行一個有趣的游戲——貼鼻子。
游戲開始前，老師宣布了游戲規則：先蒙上眼睛轉三圈，再往前走，幫小丑貼上鼻子。“我來，我來……”同學們爭先恐后地舉起手來，頓時，教室里一片沸騰，如同煮開了一鍋水。
老師叫中了我，我自信滿滿地走到教室中間。老師拿出一塊紅色的布，把我的眼睛蒙得嚴嚴實實的`。我眼前頓時一片漆黑，什么東西也看不見，腳都不知道該邁向哪兒。老師又讓我原地轉三圈，我馬上轉了起來。終于轉完了，我頭暈目眩，根本分不清東西南北。我往前慢慢走著，來到小丑面前，拿著鼻子不知道往哪里貼。同學們都說左邊，我就跟著往左邊貼，當我貼上去的時候，同學們哄堂大笑起來。我拿下紅布一看，呀，我把鼻子貼到小丑的眼睛上了，這件事讓我很不好意思。
游戲結束了，班里的同學們貼得更是五花八門，有的貼到了小丑的嘴巴上，有的貼到了小丑的衣服上，有的更是貼到了小丑畫的外面……
這個游戲讓我明白了一個道理：不要別人說什么就是什么，要多動腦筋想一想。
有趣的課堂作文300字 篇3
冷風，刺骨。
進了教室，亮藍色的羽絨服帽子往下一翻，一點也不冷。
為了讓同學們作文中的動作描寫更加具體生動，老師先找了小樂做示范：她先把小樂拽起來，推著，讓小樂原地轉了幾圈，最后把小樂一把推回了座位。
看完這一系列動作，大家都一臉懵，就連當事人小樂也不知怎么回事。只是老師推小樂的時候，像是被彈回去似的，最后只能捂著嘴，輕聲笑著。
無奈，老師只好重新找人示范。我離老師最近，自然就被“盯”上了。
不過，面對這么瘦小的我，老師顯然不知道該用多大的力道。可就在這時，小欣說她要示范，接著就起哄，一致要求小欣示范，就連我最好的朋友小樂也在那里大聲叫喊著。唉！
其實，與其說是小欣看我不順眼，不如說是她羨慕我成績比她好。從幼兒園到小學，她就一直跟我比，在奧數班我就一直壓著她，穩居第一。這下她可逮著機會“收拾”我了！
眾望所歸，我被她毆了一頓。她先把我拎起來，用拳頭重擊了我，再揪住我的`帽子，竟一把給揪斷！這時，她又飛快地踹了我一腳，疼啊！
同學們哄堂大笑，甚至有的拍手叫好。至于小欣，我大人不記小人過。稍后的小練筆，大家都寫得有趣極了，值！
有趣的課堂作文300字 篇4
今天下午，我一進教室就看見有些同學非常開心，有些同學非常害怕。我走上前去問我的同桌，同桌說：“今天是班隊活動課呀，你忘了嗎？”我聽了高興得跳了起來。
只見曾老師走到講臺，同學們立馬坐好了。曾老師說：“我宣布，今天的班隊活動課主題是‘故事大王’。”頓時，有很多同學都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前，手握拳頭，為自己握了一把汗。心想：曾老師為什么要選我去呢？我一會扯扯衣服，一會扯扯褲子，結結巴巴地說：“我講的故事名字叫《小王子》，從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學，吞了吞囗氺，似乎就聽見自己的心跳動的'聲音。忽然聽見曾老師說“同學們，給李涵文加油”。同學們頓時大叫起來：“李涵文加油，李涵文加油……”聽見同學們這樣給我鼓勵，我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣，把肚子撐的鼓鼓的，這樣會讓我不緊張，一囗氣把這個故講完了。
回到座位上，我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎？
有趣的課堂作文300字 篇5
今天楊老師一走進門就神秘地說：你們玩不玩游戲呀？有好多男生聽了，興奮地說：好啊！可一聽楊老師說是搶橡皮，就沒力氣了。我想：搶橡皮一點都不好玩，因此我一點也不興奮。
當老師說游戲規則是：雙手交叉在胸口，把一個橡皮放在桌子的正中間，老師數三個數，然后去搶橡皮，一定要用對手哦！要不然就要重搶橡皮！我一聽還有點好玩，于是我就參加了！老師說：贏了的可以有小獎品。一聽到獎勵我就更想玩了。
比賽開始了，我走到桌子面前，深深的吸了一口氣，淡定地搓了搓手，而對方看起來一點也不緊張，下面的`同學也紛紛向桌子走去看熱鬧。此時此刻老師喊3的時候，我咬咬牙變緊張了，而對手
也跟我的表情差不多。2老師又喊2了，我更加緊張了，汗也一滴滴地流了下來。這時侯同學們大聲喊：加油呀！加油！只聽老師又喊1我一把抓過去，太好了搶到了！可老師還沒說用哪只手呢！于是我們重來了一局又一局，終于那一局321左手，對手一把拍過去，把橡皮拍到了我面前，我用左手一把抓去，完全正確。我贏了！我贏了，我的心撲撲的跳，我得到了獎品，太好了，它是一個白色的小貝殼。
我今天太開心了！因為我和同學們上了一節游戲課。
有趣的課堂作文300字 篇6
今天，常老師的作文課上到尾聲時，老師神秘地說：“今天我要變一個魔術’大變活人’，一堂有趣的作文課。”全班一下就沸騰起來了。老師又壓低了聲音說：“我之前也變過魔術，那都是雕蟲小技。”我想：是怎么歌變法呢？只見老師拿出了3本書，其中有一本《對世界有杰出貢獻的人》，老師說：“我看著看著，發現里面一個人物，竟然是我們班上的人，小學四年級作文《一堂有趣的作文課》。”老師繼續說：“我要點一位同學上來看看，他（她）肯定不會說里面的人是誰。”老師點了王紅玉，讓她閉上眼睛，在她臉旁繞了繞，讓她看。她一看，捂著嘴，頭一縮，肩膀一聳。老師問:”你說不說啊？”“我不說，打死我也不說”王紅玉回答道。后面上來幾個人，動作，神態，語言幾乎一樣。我想：“怪了！老師的魔法還真顯靈了。”后來我們的`同學高元露了陷，他說里面有面鏡子。我一下明白老師的用心良苦，老師通過一個魔術游戲，表達了老師希望我們成為對世界有杰出貢獻的人，成為祖國的棟梁之才。
有趣的課堂作文300字 篇7
我很喜歡綜合實踐課，因為有喜歡我的李老師，而且每一堂課都非常有趣。今天也不例外，我們要去8樓烹飪教室做水果拼盤。我們2組要做的是一位漂亮的“小公主！”
首先我們要分工，吳懿芯負責清洗水果，然后我、姜余涵和詩洪嫻等小伙伴切水果。考驗刀工的時候到了，我拿著水果刀對著草莓無從下手，這時我看到姜余涵正在切獼猴桃，獼猴桃在他手里也不聽話，滾來滾去的，切的有的'厚，有的薄。我總結了他的經驗，一手按住草莓，一手拿刀小心翼翼地切了下去……
接下來我們一起拼裝果盤了。草莓擺成一卷漂亮的頭發，然后用黑葡萄做眼睛，蘋果皮做嘴巴，一片一片的奇異果做裙子，第一層放一片，第二層放兩片，第三層放三片……漂亮的“小公主”做好了。
我們還用剩下的材料又做了一條小魚，金黃色的小魚活潑可愛，像在游泳一樣，好看極了！同學們把做好的水果拼盤拿到展示臺拍照留念。
最后我們把“漂亮的小公主”水果拼盤送給了李老師品嘗。
有趣的課堂作文300字 篇8
上次的作文課題目是“訪問記”，所以老師要問每個同學一個問題，并且抄筆記，在這個過程中老師擔任訪問者，而我們就是被訪問者；聽到老師這么說，我開始覺得好緊張，希望老師不要先問我。
首先，老師先訪問邱鈺婷，她很有禮貌的'問：“你最喜歡哪個親戚？”鈺婷想了很久，說：“什么是親戚啊？”大家差點笑出來，老師說：“親戚就是親人的意思。”鈺婷才笑著說：“我最喜歡堂姐，因為她對我很好。”
接著，老師訪問黃郁恒：“家里誰處罰你？”郁恒笑著說：“都是爸爸在處罰我。”老師又問：“什么處罰？”郁恒委屈的說：“半蹲三十分鐘。”我覺得他實在太可憐了。
最后，老師好奇的問林蔓憐：“你收過最喜歡的禮物是什么？”蔓憐可憐兮兮的說：“電動。”這時我覺得她很幸運，不過蔓憐又加了一句：“但沒收過。”我才知道她不幸運。
這次上完課，我才覺得訪問別人很好玩，不過，我很好奇訪問老師是什么感覺，下次我一定要訪問老師。
【有趣的課堂作文300字】相關文章：
課堂作文：有趣的課堂01-27
課堂作文：有趣的課堂游戲01-27
有趣的課堂的作文01-10
有趣的課堂作文01-28
有趣的課堂精選作文01-20
有趣的課堂作文06-10
有趣的課堂作文04-08
有趣的課堂作文[經典]07-26
有趣的課堂作文06-26
[經典]有趣的課堂作文09-23