課堂作文300字常用【4篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的課堂作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課堂作文300字 篇1

　　只要你肯發現，任何事物都值得你學習；只要你肯學習，整個世界都是你的課堂。一堂體育課上，老師要我們跑400米。我們所有女生都連連叫苦，但是，只有她——羅夢玲，依然昂首挺胸，雙目平視前方，一動不動，仿佛一位勇士一樣，絲毫不為這400米而感到不安，反而還很興奮。

　　開始跑步了。只聽一聲“嘀”，羅夢玲像一支離弦的劍一般射了出去，瞬間就把其他女生都甩在了后頭。我的體力不行，更糟糕的是，不久太陽公公也出來湊熱鬧了，火辣辣地照在我身上。我感覺自己如同燒烤架上的美味佳肴，很快就會被烤熟了似的，不一會兒，背后便濕噠噠的，我跑的上氣不接下氣。準備要放棄了，這時，一只溫暖的手握住了我的`手：“朱幽穎，還行吧，大家一起堅持跑下去吧！”我扭頭一看，原來是羅夢玲啊！“我……我真的可以嗎？”我氣喘吁吁的問道。“你當然可以，只要再堅持一下下就可以到達終點了。”羅夢玲微笑著說道。我看著她燦爛的笑容，她居然放棄了原本可以得到的第一名，就為了等我。溫暖頓時充滿了我的心，感覺眼眶濕濕的，好像有什么要掉下來。最后，我和她手挽著手一齊跑向了終點。

　　生活處處有課堂，這次跑步讓我從羅夢玲身上學到了很多：樂于助人，堅持。

課堂作文300字 篇2

　　星期五那天，我們班周老師給我們上了一節學園課。

　　周老師讓同學們拿出每人帶去用生活用品做成的樂器。同學們有說有笑。有的同學東張西望，看著別人帶來了啥有趣的作品；有的在試打，看看能不能發出樂器的聲音；還有的在跟別人介紹自己的“樂器”等等，教室里一下子像開了鍋一樣，笑語盈盈，熱鬧非凡。

　　隨著一聲“安靜”，同學們便很快地坐正了。終于，老師說：“先在小組里的同學們用自己做成的樂器組成一段美妙的音樂，十分鐘后展示給大家！”還沒等老師說完，同學們就已開始了進行組合。只聽教室里“叮叮”“沙沙”“嘩嘩啦啦”各種聲音無奇不有。

　　一會兒，同學們開始演示了，大家都好期待，只見第一組上臺開始了，他們有的帶來了一個鈴蓋，當鼓打；有的帶來了杯子和一雙筷子，當三角鐵“叮叮鐺鐺叮鐺砰砰砰。。。。。。”哈哈把我們老師和我笑的樂開了花，別提多開心了！輪到第二組了，伙伴們上臺就展示：”叮唦啦。。。。。。”這次，全班笑的'更厲害了！只見有的同學笑得前倒后仰；有的在悄悄的偷偷笑；教室里頓時洋溢著歡聲笑語中。

　　看來，課堂上并不是十分嚴肅，枯燥的，周老師是可藹可親的，全班沉浸在歡樂和笑聲的課堂中。

課堂作文300字 篇3

　　現在我們3點50就放學了，作業也很少，基本上都可以在學校內完成。回家以后，同學們就自由了，想干什么就干什么，看電視、玩游戲、去網吧……都不利于我們小學生的日常行為，所以，姐姐提倡我們放學后還在一起學習，可以寫作業、畫畫、看書等，這樣不僅可以讓我們放學后有個事情干，還可以讓我們同學之間的`關系更融洽，是再好不過的一件事了！

　　姐姐把后花園的東西清理了一下，還專門從商場里買了一張兒童桌擺在后花園里。另外姐姐和蕭姐姐、杰思姐姐、阿楠哥哥一起當我們的老師，輔導我們做各種作業、手工、繪畫等。

　　四點鐘大課堂開辦還不到2天，就引來了同學們大大的關注。我們現在的人已經很多了，比如美美、孟晨、吳克陽等，現在四點鐘大課堂在班級里一炮而紅，就連老師都在關注我們。

　　由于人手不夠，吳克陽還專門請了他那一直找不到工作的哥哥來當我們的總管，給我們買課外書，教我們如何將一個廢舊易拉罐變成一個小鳥的家……我們都喜歡四點鐘大課堂。

課堂作文300字 篇4

　　叮叮叮叮……上課鈴響了起來，同學們各自回到自己的座位上，準備開始上英語課。

　　英語課到了一半，教室里還是很安靜，只有老師在講話。這時，我們組的小溫“忍”不住了，在口袋里掏出一張好看的卡片，小本子和一只奇怪的`鉛筆，開始了他的藝術家模式，你別小看他，他的畫技可以和畫家比較，畫像度為百分之九十九點九。他完全把上課的事忘在了腦后，我小聲地叫他不要畫畫，專心上課聽講。他若無其事，裝作聽不見，繼續畫畫。

　　過了一會，老師輕而快速地走了過來，他也許陶醉在畫畫中，一點兒也沒有察覺老師來了,還是在埋頭畫“大作”。老師輕輕拍打了他一下臉，他馬上把他的本子塞進了抽屜里。老師連忙說：“好你個小溫同學，居然在我的課上畫畫，放學后來辦公室找我！”全班同學都望著他，小溫同學馬上漲紅了臉，他不好意思低下了頭，有點兒想哭的感覺，又不好意思哭出來。看著他紅色的臉，我心想：“你活該啊！誰叫你不聽勸告，現在麻煩了，后悔了吧！”過了一會兒，他又繼續上課了，教室又變得很安靜。這時只有老師在講課，大家聽得專心致志，好像剛才什么也沒發生一樣。

　　這是我在課堂上的發現，你們在課堂上的發現又是什么呢？一起分享吧！

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