【熱門】課堂作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的課堂作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課堂作文300字 篇1
今天在作文課上，老師帶了一個玉米棒子，讓我們仔細觀察，然后寫一篇關(guān)于玉米的作文。我走到跟前仔細地端詳這個玉米穗。發(fā)現(xiàn)玉米葉殼的顏色都是綠色 的，共有十幾層，顏色由深到淺，最后一層薄如蟬翼，玉米棒子就像披著一層薄薄的綠紗。剝開玉米殼，里面呈現(xiàn)出金黃金黃的玉米粒，顆顆飽滿，就像黃寶石一樣 晶瑩剔透。玉米須軟綿綿的，就像老爺爺?shù)暮氁粯樱腥O了！
接著老師給我們每人發(fā)了一片玉米殼，讓我們玩，找感覺，發(fā)揮想象力，再做做手工。同學(xué)們用靈巧的雙手疊成了各式各樣的工藝品，有萬花筒、兔子、望遠鏡、照相機等。我疊了粽子、幸運星、春卷和蝴蝶結(jié)。
這節(jié)課，我們不僅能快樂地學(xué)習(xí)知識，而且還讓我們增長了不少見識，這真是一節(jié)有趣的作文課。
課堂作文300字 篇2
在語文課上，男女生們傳紙條.唧唧咕咕說小話。正當(dāng)老師回過身去寫字時，紙條到處亂飛，命中率99.99%。老師突然一個急轉(zhuǎn)身，全班規(guī)規(guī)矩矩做在位置上。
在數(shù)學(xué)課上，老師講著概念，唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播.蕩漾著。老師突然停下來，說:“把概念記一遍，一會我抽人背，背不了的抄10遍。”過了幾分鐘老師開始點號數(shù)。老師點了5個同學(xué)，就中彈了4個。
在英語課上，老師陰沉著臉，一進來就罵我們。罵了幾分鐘，開始上課。快下課時，老師說:“把昨天的作業(yè)放在桌子上，我來檢查。”經(jīng)老班報告，無一人受傷。全班感到欣慰!
在物理課上，全班聚精會神的聽著老師講課。原因有兩個:1，是教導(dǎo)主任在我們班聽課;2，是我們非常喜歡物理課。所以我們班經(jīng)常被物理老師表揚。
本班最害怕的地理課和歷史課終于來臨了，全班做好了以死報效本班的決心。誰知，兩位老師改變了對本班的教學(xué)方法和態(tài)度。還我們捏了一把汗。
課堂作文300字 篇3
我是一個調(diào)皮的小孩，總愛在沒有意思的課上吃點零食，好讓我美美的度過這一節(jié)無聊的課。好多人都說，在課堂上吃東西不好。但我認為上課吃東西也沒什么不好的。這一次，我被發(fā)現(xiàn)了，我羞愧無比，無地自容。
這是一節(jié)無聊的思想品德課，我又拿出自備糖果吃了起來，這一回動作太大了，我想：這回我被發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果果然不出我所料，我被老師罰站了。
我站起來，全班同學(xué)都望著我。這時，我的臉“唰”的一下子紅了起來，我真是無地自容，恨不得想找個地洞鉆下去再也不要回來，回到這個課堂，我真害怕被家長知道了。我真想讓時間倒流，我就不會再吃東西了。再看看同學(xué)們的目光，像無數(shù)顆子彈向我掃來，我就快掛掉了，老師那兇狠的臉上，那一雙銳利的眼睛一直盯著我，老師就像那一只兇猛的老鷹，我就好像一只小兔，在老鷹眼中那只兔子就是鷹的獵物，鷹目不轉(zhuǎn)睛的盯著兔子，老師也像鷹一樣盯著我，隨時準(zhǔn)備沖下來把我吃掉，我的頭低低的。
經(jīng)過這一次教訓(xùn)，我以后再也沒在上課的時候吃東西。當(dāng)然，我也不會再低著頭站在課堂上，我不會再感到這一次的羞愧。因為，我改變了我的觀點，不再認為上課吃東西沒什么不好。
課堂作文300字 篇4
我們來猜個謎語，這里有朗朗的讀書聲，有粉筆的刷刷聲，有老師的說話聲，還有……想必你已經(jīng)猜出來了，這就是課堂。未來的課堂會是什么樣的呢？讓我們坐上時空飛船一起看一看吧。
我們坐著小飛船來到了互助路小學(xué)四五班，現(xiàn)在是20xx年，一群小學(xué)生圍成一圈正在寬廣的教室里學(xué)習(xí)古詩四時田園雜興其二十五。老師打扮成了詩人范成大的樣子，桌子搬到旁邊，教室打扮成了田園，幾個同學(xué)換上了古代孩子的衣服，追逐著老師帶來的黃蝴蝶。金黃的梅子，肥碩的杏子，雪白的麥花，稀疏的油菜花等以實景模式穿插于教室里，孩子們在意境中體會初夏時節(jié)江南的田園風(fēng)光，領(lǐng)略神韻古風(fēng)。
走出四五班，旁邊四六班的大屏幕吸引了我的目光，屏幕上也是一群10歲左右的孩子，不同的是他們都是金發(fā)碧眼，原來他們是英國福克斯小學(xué)的.孩子，他們和這邊的小朋友正在通過網(wǎng)絡(luò)進行交流學(xué)習(xí)，時而共同探討，時而為分歧爭論不已。好一個中西合璧的空中課堂。
操場不時地有小飛船飛來飛去，有的是去野外探險，有的是去山間拾趣。未來我們還會有更多形式走進大自然，從情境中去體會，用實踐去探索，甚至遨游太空。這就是我們的未來課堂。
課堂作文300字 篇5
生活猶如萬花筒，五彩繽紛。課堂，是人生道路上的一個驛站，是授予我們知識與人生哲理的另一位老師，生活處處是課堂。
春天，楊樹上掛滿了綠色的小葉片，各種植物動物貪婪地享受春光。可，萬紫千紅的春天，只有楊樹耐得住寂寞。楊樹為我們帶來夏的繁盛和根中的沉默。
夏天，火辣辣的太陽照在人們的頭頂上，人們耐不住這高溫，躲在了楊樹底下，楊樹用它那碧綠的大葉子為人們遮住了難耐的暑氣，自己卻忍受著太陽的灼燒，它帶來的是可愛的濃蔭，也帶著一種奉獻。
秋天，大多數(shù)植物的生機與活力都不同以往了。高大的楊樹，也已被秋風(fēng)染成了金黃色，風(fēng)一吹，片片樹葉落到了地上，落到了腳下，令人心中不由得產(chǎn)生些許悲傷，但也有些許盼頭。因為樹葉將被土壤吸收作為第二年楊樹的養(yǎng)分“落紅不是無情物，化作春泥更護花”寫照了葉化春泥更護楊。它帶著養(yǎng)分，也帶著一種感恩。
冬天，萬物蕭條，楊樹也露出了光禿禿的樹干，但它蒼然屹立于天地之間，枝干上負著積雪，更顯示出它的蒼勁有力，堅韌不拔。它帶來了一種堅韌與剛強。
在大自然中我因楊樹學(xué)會了沉默、奉獻、感恩與堅毅，并讓我在生活中去做一位正直的像楊樹那樣的人，屹立在天地之間！
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