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[推薦]我的科技作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的科技作文,歡迎閱讀與收藏。
![[推薦]我的科技作文](/pic/00/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
我的科技作文1
“生活無(wú)處不科技,不是世界上沒(méi)有科技,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)科技的眼睛。”不信,你們問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶們,他們那時(shí)是什么樣子的?
從前傳遞信息是靠飛鴿傳書(shū),后來(lái)科技發(fā)達(dá)了,有了電報(bào),自從有了電報(bào),人們想可不可以直接聽(tīng)到對(duì)方的聲音,因此又發(fā)明了電話,不算相隔千里,一個(gè)電話就可以聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的聲音。有了電話,人們發(fā)現(xiàn)電話也不方便,出遠(yuǎn)門(mén)難道要拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的線嗎?科學(xué)家仔細(xì)研究電話,盡量地切斷電線,經(jīng)過(guò)許多次實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了世界上第一部手機(jī),后來(lái)科學(xué)家適當(dāng)?shù)陌褗蕵?lè)裝入手機(jī),有了手機(jī),人們又想發(fā)明更現(xiàn)代化的設(shè)備。
很久很久以前,人們都做著同樣的夢(mèng)---飛天夢(mèng)。至于太空是什么樣子的'?那就更沒(méi)有人知道了。于是這便成了一個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)。可是后來(lái)科學(xué)家認(rèn)真研究鳥(niǎo)兒飛行的原理,終于發(fā)明了飛機(jī),為了防止機(jī)翼發(fā)生破碎的事故,人們?cè)诔岚蜻吷习戳艘恍┍戎車(chē)灾氐臇|西。為了了解太空,科學(xué)家發(fā)明了“嫦娥一號(hào),神舟飛船一號(hào)到七號(hào)。可是現(xiàn)在變化什么了?天空一號(hào)!有了它,人們可以在太空生活一個(gè)星期,一個(gè)月,甚至一年!
為什么科技這樣發(fā)達(dá),是科學(xué)家。他們的汗水一滴一滴地滋潤(rùn)著我們的生活,他們的汗水給人類(lèi)帶來(lái)了方便,我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
我的科技作文2
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我的科技之夢(mèng)
幾乎每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想,或大或小,但美好的夢(mèng)想?yún)s是引導(dǎo)我們的明燈。夢(mèng)想,是人們對(duì)未來(lái)的憧憬,也是一種精神的寄托,為了讓美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我們才有了活力和勇氣去追求,去拼搏。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),讓我們相約中國(guó)夢(mèng)!
我也有我的中國(guó)夢(mèng)。一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想很小,只是想把字寫(xiě)好看而已,二年級(jí)時(shí),我剛開(kāi)始寫(xiě)作文,這時(shí)我就夢(mèng)想把作文寫(xiě)好,現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)獲獎(jiǎng)了,我還會(huì)繼續(xù)努力,我的心中又有了一個(gè)更大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保科技。
當(dāng)今的.社會(huì)科技,可以說(shuō)已經(jīng)無(wú)處不在了,但它產(chǎn)生的負(fù)面影響有時(shí)卻讓人煩惱,比如環(huán)境問(wèn)題,現(xiàn)在的車(chē)排出的是尾氣,空調(diào)產(chǎn)生的CO2可以破壞臭氧層……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),再加上最近一段時(shí)間北京等多地出現(xiàn)了霧霾現(xiàn)象,我就更希望節(jié)能環(huán)保科技出現(xiàn)。能充分發(fā)揮它的優(yōu)越性。
節(jié)能環(huán)保科技,也可以從身邊做起。比如把垃圾桶設(shè)計(jì)成智能小機(jī)器人,行人自己把垃圾主動(dòng)扔到機(jī)器人的嘴里,它自然是照單全收,但如果行人隨手亂扔垃圾的話,它隱藏的兩只手臂就會(huì)伸出來(lái),像環(huán)衛(wèi)工人一樣撿著地上的垃圾,哪怕行人把垃圾從車(chē)窗丟出去,它跑到馬路上撿垃圾汽車(chē)也不會(huì)軋到它身上,它依然是原樣。因?yàn)樗侵悄艿模瑫?huì)躲避汽車(chē)及其它危險(xiǎn),不怕軋,這樣就再也不會(huì)出現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾而被呼嘯而過(guò)的汽車(chē)所軋事件了。而且,這些垃圾桶還是“空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀”呢!它的體內(nèi)裝有監(jiān)控設(shè)備,可以隨時(shí)隨地檢測(cè)垃圾桶所在地區(qū)100平方米范圍內(nèi)的PM2.5,如果檢測(cè)質(zhì)量未達(dá)到“優(yōu)”,里頭設(shè)備就會(huì)凈化空氣,讓人們呼吸新鮮空氣!
說(shuō)起汽車(chē),人們就想起尾氣問(wèn)題,我希望以后的汽車(chē)是這樣子的:外表是小巧的電瓶車(chē),里頭裝著吸熱玻璃,使車(chē)內(nèi)冬暖夏涼,車(chē)子不再排出尾氣。車(chē)很好控制,有著自動(dòng)操縱系統(tǒng),這樣司機(jī)累的時(shí)候就可以開(kāi)啟它,說(shuō)出目的地,然后就能休息了,不用擔(dān)心諸如“疲勞駕駛”的問(wèn)題。
雖然公交車(chē)的“體型”還是那么“龐大”,但是公交車(chē)不是以汽油為“食”,而是“吃”二氧化碳,排出的卻是空氣。公交站內(nèi)使用的是吸熱玻璃與變色玻璃,讓站內(nèi)冬暖夏涼,光線也不至于過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱,公交站有個(gè)門(mén),剛好對(duì)上公交車(chē)門(mén),車(chē)來(lái)了門(mén)就打開(kāi),車(chē)走了門(mén)就關(guān)上,這樣可以保證乘客安全。站內(nèi)有個(gè)電視屏,里頭播著新聞,還有下一趟車(chē)的路數(shù)與來(lái)到時(shí)間,這樣乘客在等車(chē)時(shí),既不感到無(wú)聊,還能了解所等的車(chē)的最新信息。
當(dāng)今科技的不斷發(fā)展與人類(lèi)的環(huán)保和節(jié)能意識(shí)不斷增強(qiáng),我的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保科技的中國(guó)夢(mèng)是更有實(shí)際意義,實(shí)現(xiàn)它也是勢(shì)在必行。現(xiàn)在我離夢(mèng)想還有一段很長(zhǎng)的路,這條路上肯定有坎坷與困難,當(dāng)然也會(huì)遇到收獲與喜悅。在這條路上,我首當(dāng)其沖要做的就是好好學(xué)習(xí),打好文化基礎(chǔ)。因?yàn)槲抑溃瑝?mèng)想給我們插上了騰飛的翅膀,同時(shí)夢(mèng)想也給我們壓上了沉重的擔(dān)子,所以在逐夢(mèng)路中,我只有不斷堅(jiān)持,才會(huì)得到最終的成功。
我的科技作文3
“科技”這個(gè)詞我們一點(diǎn)也不陌生,科技它就在我們的身邊,它給我們帶來(lái)了這么多的好處,我們?cè)趺纯赡軙?huì)覺(jué)得它陌生呢?
科技越來(lái)越多滲透到我們?nèi)粘I钪校瑸槲覀內(nèi)祟?lèi)造福,給了我們很大的方便。就比如說(shuō),我們現(xiàn)在都用煤氣和石油取火,如果沒(méi)有科技,那我們豈不是還要繼續(xù)用鉆木取火?那人們豈不是要吃生的東西;電燈幫助我們離開(kāi)了黑暗,沒(méi)有科技就沒(méi)有電燈,沒(méi)有電燈我們又要繼續(xù)生活在黑暗的世界中。所以,科技對(duì)于我們是多么重要啊!我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)。
我們的家中有不少的科技品。手機(jī)是必不可少的,它能幫我們和遠(yuǎn)方的親戚打說(shuō)話,這時(shí)我們會(huì)感覺(jué)地球縮小了。現(xiàn)在的手機(jī)科技發(fā)展速度驚人,現(xiàn)在的手機(jī)不僅能給遠(yuǎn)方的親戚打說(shuō)話,還有了電腦和電視的功能,也可以上網(wǎng)玩游戲,看電影,聽(tīng)音樂(lè)。科技給我們帶來(lái)了歡樂(lè),現(xiàn)在電腦正在不斷更新,電腦的功能很多,它也能把地球縮小,有了電腦,我們可以人與人之間互相往來(lái),還可以知道天下所有的新鮮事,正如名言所說(shuō):“秀才不出門(mén),能知天下事。”電腦有多種多樣的,筆記本可以隨時(shí)帶在身上,學(xué)習(xí)電腦可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),有的電腦只有手掌這么大。
我們現(xiàn)在的科技可真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,就比如說(shuō):現(xiàn)在過(guò)年了,農(nóng)民工們都要回家過(guò)年,公交車(chē)太擁擠了,地鐵和火車(chē)都來(lái)顯威風(fēng)來(lái)了,現(xiàn)在農(nóng)民工能很快的到家了;冬天的時(shí)候,人都用烤火爐和熱水袋取暖,溫暖不能保持長(zhǎng)久,現(xiàn)在,有的家庭裝上了高級(jí)“水空調(diào)”不僅能在夏天的時(shí)候讓屋子涼快,還能在冬天的時(shí)候,讓屋子溫暖……
科技也實(shí)現(xiàn)了人們的夢(mèng)想:人夢(mèng)想能像小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔,能去各地旅游,現(xiàn)在飛機(jī)來(lái)幫忙;宇宙飛船和航天飛機(jī)幫了人類(lèi)大忙,它幫助人們進(jìn)入了太空,登上了月球……
科技的用處可真大呀,如果沒(méi)有科技的話,人的生活豈不是有很大的困難?人的夢(mèng)想還能實(shí)現(xiàn)嗎?沒(méi)有科技,就不能和遠(yuǎn)方的`親朋好友互相來(lái)往;沒(méi)有科技,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn);沒(méi)有科技,人們進(jìn)入太空將是一句空話;沒(méi)有科技,還怎么去南極考察呢?沒(méi)有科技,還能登上月球嗎?登上月球豈不是成了人們的白日夢(mèng)?沒(méi)有科技……你看,我們能離得開(kāi)科技嗎?
相反,有了科技,我們的生活將大不一樣,我們的生活將更加美好——有了科技,文件可以瞬間輕松地傳出去;有了科技,炎熱的夏天,也可以讓人們舒適如春;有了科技,即使是寒冷的冬天,我們也可以有溫暖……你看,這一切都是人們享用科技的成果呀!
科技,幫我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境;科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,為我們祖國(guó)插上了“翅膀”。
我的科技作文4
你好,李明海同學(xué)。我以太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班同學(xué)的身份,向你介紹我們學(xué)校將要舉行的科技節(jié)。
在科技節(jié)的那一天,我們會(huì)舉行飛機(jī)模型比賽、車(chē)模比賽和四旋翼飛機(jī)比賽。
飛機(jī)模型比賽
在操場(chǎng)的西邊,正在舉行的是飛機(jī)模型比賽。同學(xué)們用自己最快的速度拼裝好了“水星號(hào)”飛機(jī)了,要參賽的隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌。只見(jiàn)我們班的多多,他先把橡皮筋繞了一百圈,再讓飛機(jī)向左邊傾斜,裁判一吹哨,他立馬把手松開(kāi),飛機(jī)就像一支離弦的箭飛了出去。飛機(jī)在空中盤(pán)旋了一圈又一圈,像一只輕盈玲瓏的燕子在大樹(shù)間穿梭,最后落在了操場(chǎng)的塑膠跑道上。與此同時(shí),啦啦隊(duì)員們正在吶喊:“千萬(wàn)別落地,別落啊!”
最終,他以15秒的好成績(jī)榮獲四年級(jí)“水星號(hào)”橡筋動(dòng)力飛機(jī)的一等獎(jiǎng)。
車(chē)模比賽
在操場(chǎng)的東邊,正在舉行車(chē)模比賽。我們班的選手也已經(jīng)拼好了車(chē)模,并裝好了全新的電池,他們各個(gè)躍躍欲試。只見(jiàn)裁判的紅旗往下一甩,他們就打開(kāi)開(kāi)關(guān),賽車(chē)就像一道閃電沖了出去,它按照著軌道的`痕跡繞來(lái)繞去。啦啦隊(duì)員們有的喊加速,快加速;有的喊左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),快到終點(diǎn)了,加速啊;有的興奮得都跑到比賽區(qū)域來(lái)了。
現(xiàn)場(chǎng)正展開(kāi)一場(chǎng)車(chē)模之間的激烈角逐,最終,我們班的同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。
四旋翼飛機(jī)比賽
在體育館,正在舉行的是四旋翼飛機(jī)比賽。只見(jiàn)包義誠(chéng)的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機(jī),手在不停地按著一些按鈕。最后,四旋翼飛機(jī)完美地落在了地上。
這就是我眼中的科技節(jié),科技節(jié)讓我們對(duì)科學(xué)更加感興趣了。此外,我們學(xué)校還有體育節(jié)、閱讀節(jié)和藝術(shù)節(jié)。
李明海同學(xué),歡迎你來(lái)我們四(6)班這個(gè)溫馨又快樂(lè)的大家庭,希望你以后可以跟我們一起參加各種有趣的活動(dòng)。
我的科技作文5
我是一只高科技鋼筆,我能為人們的工作學(xué)習(xí)提供便捷的服務(wù)。
可惜,我一直孤零零地躺在貨架上。沒(méi)有人來(lái)問(wèn)津。日子一天一天地消逝了,直到有一天,一位漂亮的女秘書(shū)將我領(lǐng)回了家,可一到家,我就被放進(jìn)了筆筒。每天都只能靜靜地等待著讓我大顯身手的機(jī)會(huì)。
一天,女秘書(shū)在寫(xiě)報(bào)告時(shí),突然,停電了。她急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不禁興奮地大叫:“機(jī)會(huì)來(lái)了。”
我趕緊打開(kāi)頭上的智能燈泡。女秘書(shū)驚訝地看著我,拿起我開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告。我很快樂(lè)地隨著她的.手在紙上跳舞。用我寫(xiě)下的一筆一劃,與電腦里的一樣工整、一樣漂亮。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字,立刻發(fā)出警報(bào),并且噴出無(wú)色涂改液,及時(shí)修正了這些錯(cuò)誤。女秘書(shū)驚訝地看著眼前的一切,自言自語(yǔ)道:“天哪!原來(lái)這時(shí)一支高科技的神筆啊!我一直以為它是一支普通鋼筆。
我以后一定要加倍珍惜它才行。”
接著,女秘書(shū)用我寫(xiě)完了報(bào)告,交給了老板。
還得到老板的夸獎(jiǎng)呢!從此以后我與女秘書(shū)成了形影不離的好伙伴。
我的科技作文6
我很喜歡科技和各種猜想,想象著未來(lái)、想象著宇宙,想象著天馬行空的任何事情。
有一天晚上,我看到有關(guān)人體組織的視頻。視頻里有提到:“人的本身就是個(gè)頭腦發(fā)達(dá)、四肢脆弱的生物。不像電影里的超人那樣可以飛天,也不像神那般強(qiáng)大,甚至都不像洞穴深處的動(dòng)物有著頑強(qiáng)的`生命力……”
看完這段視頻,我想了很多很多。上床之后,我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我是個(gè)有著很強(qiáng)能力的發(fā)明家。我在觀察了人體傷口的愈合和再生,忽然發(fā)現(xiàn)細(xì)胞植入有很大的風(fēng)險(xiǎn),而人造外骨骼機(jī)器則比細(xì)胞植入的風(fēng)險(xiǎn)更小。
人造外骨骼機(jī)器,其實(shí)就相當(dāng)于電影里鋼鐵俠的那身套裝。不同的是人造外骨骼并不像鋼鐵俠那樣全面覆蓋。據(jù)我所知,現(xiàn)在最早的人造外骨骼只是裝在腿上,而且不能對(duì)殘疾人使用。而我想通過(guò)自己的研究和努力,制作了新的人造外骨骼,并使用大腦思想傳輸數(shù)據(jù)器來(lái)連接,可以讓殘疾人重新站起來(lái),控制得異常輕松。當(dāng)然,這并不是天馬行空的想象,因?yàn)槟壳翱茖W(xué)家已經(jīng)在努力研究,并發(fā)明了一種可裝在手上并可以舉起常人無(wú)法舉起來(lái)的重物。
當(dāng)我研發(fā)出這個(gè)人造外骨骼的機(jī)器后,不斷地創(chuàng)新及改造,制作出更多更有針對(duì)性的人造外骨骼。有些運(yùn)用到自動(dòng)化工業(yè)生產(chǎn)線上,成為了工業(yè)科技革命的又一匹黑馬,為人類(lèi)的工業(yè)發(fā)展帶來(lái)了很大的飛躍。有些運(yùn)用到人們的日常生活及身體缺陷方面上的改造,給人們的生活帶來(lái)了極大的便利。
在創(chuàng)新科技發(fā)布會(huì)上,人們看到了我研究的各種各樣人造外骨骼,異常地興奮,歡呼著我的名字,把我抬起來(lái),一次一次地把我拋向了空中。
哎呀,我重重地摔到了地板上。原來(lái),我只是做了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒的我,靜靜地坐在地板上,沉思著在這個(gè)高科技信息爆炸的時(shí)代,應(yīng)該要好好地努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),早日讓這個(gè)夢(mèng)早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。這才是我最初的夢(mèng)想!
我的科技作文7
4月28日,今天我們舉行了期中考試。明天我們就要去春游了。28日晚上,狂風(fēng)暴雨的,讓我不由得擔(dān)心起明天的春游還能不能去?我特意看了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天多云有陣雨,微風(fēng)。
一看到“陣雨”兩個(gè)字,我就很不開(kāi)心。太陽(yáng)公公太不乖了,怎么我們一要去春游,他就要躲起來(lái)呢?準(zhǔn)備好了春游的物品,很無(wú)奈的上床睡覺(jué)了。心里還是想著明天要是不下雨就好了。4月29日,鬧鐘還沒(méi)有叫,我就起床了。打開(kāi)窗戶一看,地上沒(méi)有水了。哈哈,我太開(kāi)心了。今天我可以跟小朋友們一起去春游啦!我興奮得連媽媽準(zhǔn)備的早餐都只胡亂吃了幾口,就讓爸爸趕緊送我去學(xué)校了。到學(xué)校去的路上,我打開(kāi)車(chē)窗,雨后的空氣,好清涼,好舒服呀!就像我現(xiàn)在的心情一樣。到了學(xué)校,看到同學(xué)們都跟我一樣,臉上都掛著動(dòng)人的笑。在楊老師的指揮下,我們做好的出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。終于上了車(chē),車(chē)子開(kāi)往了我們這次春游的目的地——廈門(mén)科技館。一路上,盡管路邊有漂亮的景色可看,但我還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,終于到了科技館。啊!科技館可真大呀!人也真多呀!老師先帶我們來(lái)到了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)區(qū),我們站在風(fēng)的旁邊,我感覺(jué)我都要飛起來(lái)了。親身體驗(yàn)了一下臺(tái)風(fēng)的威力。我更加知道了,臺(tái)風(fēng)帶給人們的災(zāi)難和破壞。然后,老師又帶我們來(lái)到了地震體驗(yàn)區(qū),突然,地板開(kāi)始東搖搖西晃晃的,櫥柜上的東西也劇烈的動(dòng)起來(lái)了。哦,原來(lái)這就是地震的感覺(jué)呀。我躲在一個(gè)角落里,雙手抱著頭。有的同學(xué)躲在桌子底下。
在這里,讓我知道了地震的可怕,還有地震來(lái)臨時(shí),我們要怎樣保護(hù)自己。我希望我們的世界永遠(yuǎn)沒(méi)有臺(tái)風(fēng)地震這么可怕的'事情該多好呀。從地震體驗(yàn)區(qū)出來(lái),老師又帶我們來(lái)參觀機(jī)器人,哇,太帥了!高高的機(jī)器人,像巨人。閃著銀色的光芒。讓我看得都不愿意眨眼睛了。有的機(jī)器人在舞劍,有的機(jī)器人在轉(zhuǎn)盤(pán)。我不斷的按著相機(jī)快門(mén),怎么拍都拍不夠。參觀完可愛(ài)又帥氣的機(jī)器人,到了吃飯時(shí)間了,在老師的指揮下,我們一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的坐好,拿出自己帶的食物高高興興的吃了起來(lái),大家還不斷的分享著彼此帶來(lái)的美食。我們笑得更甜了。吃完后,我們收拾好用餐后的垃圾。老師又帶我們?nèi)和磥?lái)區(qū),里面有好多好玩的呀!有滾球,投球,還有拍球。
我覺(jué)得每一項(xiàng)都很有樂(lè)趣。時(shí)間過(guò)得真快呀,該回家了。我依依不舍的離開(kāi)了科技館。看了這么多與科技有關(guān)的東西,我以后一定要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
我的科技作文8
說(shuō)到科技,我們會(huì)以為它就是火箭升空,潛艇入海,飛船登月這些遙不可及、高深莫測(cè)的科技創(chuàng)新和成果。其實(shí),科技離我們并不遠(yuǎn),當(dāng)你拿起遙控器打開(kāi)電視看新聞時(shí),當(dāng)你打開(kāi)冰箱喝冰鎮(zhèn)飲料時(shí),當(dāng)你拿起電話與朋友聊天時(shí),當(dāng)你打開(kāi)車(chē)門(mén)坐上汽車(chē)外出時(shí),當(dāng)你打開(kāi)電腦上網(wǎng)查資料、玩兒游戲時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)科技就在自己身邊呢?
環(huán)顧生活,科技在我們身邊無(wú)處不在。例如:老師上課時(shí),利用課件、幻燈片、各式各樣的圖片、音樂(lè)文件,使我們上課時(shí)有身臨其境之感,豐富了我們的知識(shí),提高了我們的學(xué)習(xí)興趣。我們外出旅游時(shí),坐上火車(chē),飛馳在崇山峻嶺中,飽覽著大自然的美妙,我們乘著飛機(jī)在廣闊的天際間翱翔,盡享與藍(lán)天白云為伴的歡樂(lè)……隨時(shí)隨地都有科技,科技為我們的生活提供了越來(lái)越多的方便。
科技在不斷飛速發(fā)展,科技產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代。如以前出行要騎自行車(chē),后來(lái)發(fā)展到電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、,現(xiàn)在還有了動(dòng)車(chē),從漯河到鄭州,原來(lái)乘火車(chē)要兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在乘動(dòng)車(chē)四十五分鐘就到了,電視電腦從原來(lái)的大塊頭變成了現(xiàn)在的超薄型,從具備簡(jiǎn)單的功能發(fā)展為能向我們提供各式各樣的服務(wù)。手機(jī)也有了巨大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,可以拍照、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、收發(fā)短信、購(gòu)物等,這一切的變化,正是科技工作者辛苦付出的結(jié)晶,我們正享用著這些科技的成果。
就在前不久,我們的嫦娥三號(hào)把五星紅旗帶上了月球,整個(gè)世界都為我們贊嘆,這又是一次偉大的科技勝利;“玉兔”號(hào)在月球表面留下的兩道深深的'行駛痕跡,是“中國(guó)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)越來(lái)越堅(jiān)實(shí)的腳印”。
同學(xué)們,我們生活在科技的時(shí)代,我們?cè)诳萍嫉纳钪谐砷L(zhǎng)。作為新世紀(jì)的主人,我們要立下宏志,勇攀科技高峰。展望未來(lái),我們的生活將會(huì)被科學(xué)技術(shù)打造得更燦爛。
科技不僅在我們身邊,更在我們的心中!
我的科技作文9
我校一年一度的科技節(jié)不知不覺(jué)到來(lái)了,我們的科學(xué)老師讓一些對(duì)科技感興趣的同學(xué),可以做一些生活科技小發(fā)明。這勾起了我的興趣,一到家便開(kāi)始了我的發(fā)明。
我雖然對(duì)發(fā)明有興趣,但是想來(lái)想去也不知道要做些什么發(fā)明,我需要尋找一些靈感。當(dāng)我走到了陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)貓咪正在用自動(dòng)飲水器喝水時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):貓咪的自動(dòng)飲水器……我是否可以按照貓咪飲水器的工作原理,嘗試做一個(gè)小鳥(niǎo)、倉(cāng)鼠,一些體型小的動(dòng)物的飲水器呢?于是,我開(kāi)始了我的飲水器的發(fā)明。
我仔細(xì)觀察了貓咪的自動(dòng)飲水器,發(fā)現(xiàn)在瓶子的`下方有一個(gè)孔,我看到下面的孔正在出水,我按順序進(jìn)行了細(xì)致的觀察,在全面了解飲水器的工作原理以后,我便開(kāi)始準(zhǔn)備材料了:礦泉水瓶,小碗和一些缺一不可的工具。
我先用針,在礦泉水瓶的下方戳了一個(gè)小孔,這和貓咪的自動(dòng)飲水器一樣。鉆好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了,好讓小動(dòng)物們把頭伸進(jìn)去喝水,我把礦泉水瓶的瓶蓋拿了下來(lái),用熱熔膠粘在了塑料小碗的中間,可是卻怎么也黏不上去了,然后我想了個(gè)辦法,我把瓶蓋中間用細(xì)針扎了幾個(gè)小孔,在瓶蓋的正面和反面都黏上熱溶膠,果然掉不下來(lái)了,最后我就要試驗(yàn)了,我把水裝滿,把瓶子立馬倒過(guò)來(lái),可是水卻沒(méi)有快速流出來(lái),而是一滴一滴的小水珠,我心想:肯定是漏了些什么,我又去仔細(xì)觀察了幾遍貓咪飲水,發(fā)現(xiàn),原來(lái)下面有兩個(gè)孔,其中一個(gè)孔正在咕嚕咕嚕地冒泡呢,我馬上就知道了:原來(lái),一個(gè)孔是來(lái)進(jìn)空氣的、一個(gè)孔是用來(lái)出水的。這是,我又把自己的自動(dòng)飲水機(jī)下方鉆了個(gè)洞。果然,水從小孔里流了出來(lái),到了一定程度便不流了,俗話說(shuō)得好:“耳聽(tīng)不如一見(jiàn),一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)”,看來(lái)這樣嘗試、修正、再嘗試的過(guò)程就是走向成功的過(guò)程。
這個(gè)科技節(jié)不僅讓我做了我的第一個(gè)小發(fā)明,還讓我知道了做事情一定要仔細(xì),只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功,就像愛(ài)迪生的燈泡發(fā)明過(guò)程一樣,俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
我的科技作文10
現(xiàn)代生活中科技無(wú)處不在,在我們的學(xué)校中也開(kāi)展了一次體驗(yàn)活動(dòng)——科技節(jié)。
今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行了隆重的開(kāi)幕式,先是有由科學(xué)程老師講話,向我們說(shuō)明了科技節(jié)的舉辦意義,并向我們介紹了活動(dòng)項(xiàng)目,提出“寧?kù)o的校園,美妙的聲音”這個(gè)活動(dòng)主題。
我們班利用利用第四節(jié)的周會(huì)課,自查了班級(jí)里存在的問(wèn)題。指出了:1、課間同學(xué)之間打鬧,發(fā)生噪音,有個(gè)別人扎堆聊天。2、午休時(shí),有時(shí)候樓道里非常吵。因此我們提出了“寧?kù)o的校園,和諧的班級(jí),從我做起”的口號(hào),同時(shí)我們班選出了兩位課間監(jiān)督員,他們分別是邱石和劉睿涵。
我們提出了以下內(nèi)容。
班級(jí)實(shí)施方案:
1、早讀時(shí)不下座位,不吵鬧,不聊天,安靜有序做準(zhǔn)備。
2、課間不追跑打鬧,小聲聊天,不大聲喧嘩。
3、上課討論時(shí),四人小組一個(gè)人先說(shuō),幾個(gè)人聽(tīng),說(shuō)完后別人補(bǔ)充,討論時(shí)不要爭(zhēng)吵。
我們推薦的有益活動(dòng):
1、 翻繩
2、眺望外面景色
科技節(jié)的.舉辦為我們營(yíng)造了一個(gè)接觸科學(xué)的機(jī)會(huì),活動(dòng)給我們帶來(lái)了知識(shí),創(chuàng)造體驗(yàn)的過(guò)程,搭建了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
我的科技作文11
在過(guò)去,人們的生活方式太過(guò)單一,人與人之間的交流,因沒(méi)有電話、網(wǎng)絡(luò),更多的依靠書(shū)信來(lái)聯(lián)絡(luò)交流。照明也沒(méi)有電燈,只能靠油燈照明。
如今,科學(xué)技術(shù)在迅猛發(fā)展,不僅方便了我們的學(xué)習(xí)和生活,也為我們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)開(kāi)啟了更為寬廣的大門(mén)。在我們學(xué)校,就開(kāi)設(shè)了科技活動(dòng)課程,通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),讓我領(lǐng)略了科技的無(wú)限魅力,引領(lǐng)我走進(jìn)了科學(xué)的神圣殿堂。我在參加“重慶市第九屆小實(shí)驗(yàn)家比賽”中,獲得了小學(xué)天文低段組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。后來(lái)去北京參加比賽,我得到了一枚銀牌,我知道我的努力還不夠,以后還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
我每天看中央電視臺(tái)的《我愛(ài)發(fā)明》欄目,看到里面那一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造讓我激動(dòng)不已。比如:我看見(jiàn)有個(gè)叔叔發(fā)明了一臺(tái)挖藕機(jī),挖出來(lái)的藕不會(huì)斷,相當(dāng)于20個(gè)人的工作量。這樣既減輕了農(nóng)民伯伯的工作量,又提高了工作效率。我還看見(jiàn)有個(gè)叔叔發(fā)明了折疊沖鋒舟,既輕巧便于攜帶,又牢固耐用。如果遇見(jiàn)突發(fā)的洪水,就可以在第一時(shí)間救人。在假期里,我也試著做了一些小發(fā)明,如用一些廢牛奶盒制作的古代宮殿,在宮殿四周用費(fèi)棄的閃光紙制作的五彩斑斕的.花園。我還用泡沫制作飛機(jī)、游艇等等。我的愿望是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更多的生活用品,方便老百姓的生活,為人類(lèi)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
科技改變生活,生活因科技而更美好!
我的科技作文12
今年暑假我有幸參加“上海看世界”的夏令營(yíng),營(yíng)期中陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午,我來(lái)到了上海科技館,開(kāi)始了我的科技旅行。
一進(jìn)科技館正門(mén)大廳,就看見(jiàn)兩個(gè)霸王龍的骨架。它們高5米—7米,寬1米,尾椎長(zhǎng)2-3米,全身長(zhǎng)10多米。真可謂是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”呀!第一次見(jiàn)到如此龐然大物,終于明白什么是世界上最大的動(dòng)物了。隨著人群,我來(lái)到“動(dòng)物世界”。首先映入眼簾的是許多動(dòng)物的仿真標(biāo)本。有大象、豹子、長(zhǎng)頸鹿、考拉……像是動(dòng)物的大集合,大自然的子女可真多!來(lái)到蝙蝠洞黑漆漆的,各種各樣蝙蝠的叫聲傳來(lái),再加上蝙蝠那獨(dú)特的眼睛發(fā)出的綠光,使人毛骨悚然,驚恐萬(wàn)分。我趕緊加快腳步跑出這個(gè)“是非之地”。哪知我剛出“虎口”又入“狼穴”,誤入了蜘蛛館。里面有數(shù)不勝數(shù)的蜘蛛,大的有汔車(chē)輪胎那么大。小的如一粒細(xì)沙,要用顯微鏡才能看清楚。更讓人驚訝的是如盤(pán)子般大的蜘蛛能捕鳥(niǎo);還有用毒液麻醉人,然后把人變成腹中之物的蜘蛛。看到這些讓我不得不感嘆世界的奇妙和豐富。
“三十六計(jì),走為上計(jì)。”我逃到了“設(shè)計(jì)師搖籃”——電腦設(shè)計(jì)館,原來(lái)是用電腦設(shè)計(jì)作品。我用電腦設(shè)計(jì)了許多東西,有魚(yú)缸、有導(dǎo)彈、火車(chē)等等,其中我最滿意的是設(shè)計(jì)的三角形導(dǎo)彈。因?yàn)槿切慰梢詼p少阻力,提高飛行速度,更準(zhǔn)、更快。也許真的有一天,我設(shè)計(jì)的三角形導(dǎo)彈“問(wèn)世”呢!
“到底是人厲害,還是機(jī)器人厲害?”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了機(jī)器人館。這里有會(huì)跳舞、下棋、唱歌、修車(chē)、搬運(yùn)……的機(jī)器人。它們熟練的程度和動(dòng)作比人更勝一籌。看了這些被人制造出來(lái)的'機(jī)器人,我明白了,人類(lèi)只要好好地利用它們就可以更好的為類(lèi)服務(wù),誰(shuí)利害并不重要。
我還看到許多耳目一新的高科技原理和成果,真讓人大開(kāi)眼界。這一次游覽科技館,使我享受了知識(shí)與視覺(jué)的美味。同時(shí)深深體會(huì)到高科技是人類(lèi)用智慧創(chuàng)造出來(lái)的。作為未來(lái)世界的主人,我們更應(yīng)該從小打好基礎(chǔ),為攀登科技高峰而努力,并利用它們?yōu)槿祟?lèi)造福。
我的科技作文13
隨著時(shí)間的流逝,祖國(guó)的迅速發(fā)展,很多東西都在快速的發(fā)展著,我們的'生活也變得越來(lái)越豐富,但是如果說(shuō)是什么改變了我們的生活,我想不得不說(shuō)的就是科技吧,在現(xiàn)在的生活中科技總是無(wú)處不在,科技就在我身邊。
夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個(gè)電話,隨手可以掏出手機(jī);回到家里,打開(kāi)電視看看新聞,開(kāi)啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開(kāi)開(kāi)電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來(lái)的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們能離開(kāi)科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說(shuō):如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē),我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往;如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒(méi)有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話;如果沒(méi)有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒(méi)有航天器具,人們登月將只能是幻想……
相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的空間;運(yùn)用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
科技不不僅讓我們的生活變得更加美好,更是我們社會(huì)進(jìn)步的一大標(biāo)志,科技就在我身邊,我們也應(yīng)該更加努力學(xué)下,爭(zhēng)取為科技的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
我的科技作文14
對(duì)于科技,我們并不陌生,如五彩繽紛的電視,功能齊全的手機(jī),無(wú)所不能的電腦,神奇莫測(cè)的航天器……這一切,我們感受到了科技帶給我們的巨大幸福和成就感。同時(shí)科技對(duì)大自然的`改變令人敬畏。如大江截流修三峽,開(kāi)天辟地交通發(fā)達(dá),科技讓歷史飛速進(jìn)步,科技讓人類(lèi)引以自豪
打開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),瀏覽原始人類(lèi)的生活,鉆木取火,衣不蔽體,生命短暫;如今家家電器齊全,給我們照明,取暖;醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá),中國(guó)人均壽命是70多歲,遇到緊急情況,不用寫(xiě)信傳話,只需要手一按手機(jī)鍵盤(pán),就可以聯(lián)絡(luò)溝通,化險(xiǎn)為夷,甚至還可以視頻通話,勞累一天回到家,打開(kāi)電視看看天下大事,啟動(dòng)電腦,可以縱橫馳騁在思緒的海洋,家用電器,讓人感動(dòng)萬(wàn)千,電飯煲煮好香噴噴的飯,空調(diào)投用,不懼高溫嚴(yán)寒,打開(kāi)電視,可以根據(jù)個(gè)人喜好,選定頻道,一家人其樂(lè)融融……科技滲透的領(lǐng)域?qū)拸V無(wú)涯,從工作到生活,再?gòu)膶W(xué)習(xí)到娛樂(lè),難道不是嗎?
瓦特發(fā)明蒸汽機(jī),愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈,富蘭克林發(fā)明避雷針,貝爾發(fā)明電話……這些奇跡,這些輝煌,都已成為過(guò)去,想想這些科學(xué)家,他們的精神,值得我們永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí),不是一次失敗可以取得成功,他們是在用一生證明一個(gè)結(jié)果,他們是用一生的勞動(dòng)來(lái)收獲一個(gè)成功,也許,還有更多默默無(wú)聞的科技工作者,沒(méi)有一生的成功,但我從內(nèi)心敬佩他們,失敗是成功之母,我們?cè)趯W(xué)校打基礎(chǔ)的求學(xué)階段,不應(yīng)害怕一次次的失敗,不應(yīng)在意一次次的成功,只要有一種勇往直前的態(tài)度就一定能為成功做好準(zhǔn)備。
科技不僅在我身邊,更在我心中,愿我們同在新的世紀(jì)中,勤奮學(xué)習(xí),為中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,做出我們共同的努力和貢獻(xiàn),如果歷史是前人創(chuàng)造的,那么,我們就是未來(lái)的締造者,我們?cè)敢獬袚?dān)這一份沉甸甸的責(zé)任,去領(lǐng)一份歷史的光榮!
我的科技作文15
科技在我身邊——參觀中國(guó)流動(dòng)科技館觀后感
周二的上午,我們?nèi)w五年級(jí)師生一起到實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀流動(dòng)科技館。剛走到科技館門(mén)口,我看到的是這次科技館的主題“傳承科學(xué) 培養(yǎng)創(chuàng)新 激發(fā)理想 暢想未來(lái)”。啊!科技多么奇妙啊!每樣?xùn)|西都勾起我的好奇心……
首先我看到的是“小球旅行記”,看著同學(xué)們開(kāi)心地玩,心里癢癢的也想去試試。于是,我小心翼翼地用手轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),心里既激動(dòng)又害怕,后面的梁老師為我加油鼓勁。終于,我把小球運(yùn)送過(guò)這關(guān)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,拉著同學(xué)走進(jìn)了大廳。哇!大廳里人山人海,項(xiàng)目各種各樣、豐富多彩。每個(gè)項(xiàng)目前都圍滿了人,我來(lái)到了一個(gè)數(shù)學(xué)題前,它是個(gè)圓型的,上面有2個(gè)小正方形和1個(gè)大正方形,里面有油,轉(zhuǎn)動(dòng)它,油也跟著一起轉(zhuǎn)。這個(gè)數(shù)學(xué)題上寫(xiě)著“a+b<c”,意思是a正方形和b正方形的面積加起來(lái)比c正方形的面積小。我試了試,我先把大正方形轉(zhuǎn)到最下面,發(fā)現(xiàn)油把大正方形填滿了。我再把2個(gè)小正方形放在最下面,發(fā)現(xiàn)2個(gè)小正方形被填滿了,但還有一點(diǎn)油留在上面。我明白了在生活中處處有數(shù)學(xué),只要認(rèn)真動(dòng)腦,實(shí)踐就會(huì)解決。
我最喜歡的是3D電影,剛走進(jìn)電影播放區(qū),一陣涼風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)舒服極了。我拿起墊子,鋪好,和同學(xué)一起坐了下去。工作人員溫和地對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們安靜等會(huì)兒,電影是在天花板上面播放的.,如果有同學(xué)出現(xiàn)不舒服的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)和工作人員匯報(bào)。”電影放映了,天花板出現(xiàn)一只巨大的恐龍,那恐龍?jiān)谧矒糁聊缓孟褚鰜?lái)似的,嚇得我們高聲尖叫。電影屏幕突然一黑,我又看到了一片大森林,在幾棵樹(shù)旁邊有一個(gè)草窩,草窩里有幾顆蛋。一只恐龍從一邊走過(guò)來(lái),它聞聞蛋;又有另一只恐龍從一邊走過(guò)來(lái),它倆友好地望一望。突然,又來(lái)到了一個(gè)神秘的地方,一只動(dòng)物從我頭上走過(guò),開(kāi)始我還以為是一只狗熊,后來(lái)才明白是一只恐龍。“轟”一聲巨響,隕石從天而落,發(fā)生了大爆炸,炸出了一個(gè)大火炕,許多石頭和恐龍都往下掉。從此以后,恐龍就滅絕了。看完電影,我頭暈?zāi)垦W吡顺鋈ィ南朐瓉?lái)科學(xué)就在我們的身邊。
這次參觀讓我明白了生活中有許許多多的科學(xué)知識(shí),只有好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了才能解開(kāi)生活中無(wú)窮的奧妙。
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