科技的作文300字

時間：2024-03-15 11:43:35 科技我要投稿

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(精)科技的作文300字5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的科技的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

(精)科技的作文300字5篇

科技的作文300字篇1

　　這個星期是科技節。我們做了可愛的冰項鏈、吹泡泡、環保宣傳畫……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔。”

　　星期二的第三節課是練習，晚托班比賽。練習時，我們組個個都絞盡腦汁，一種方法不行，再換另一種方法。最后，曹航提議說用螺旋式的方法搭高塔。我們組的人都同意了。

　　比賽開始了，老師一聲令下，我們就折起牌來，我們爭分奪秒地搭高塔，陸佳一負責折牌，我負責把陸佳一折好的牌遞給尼誠睿。剛開始我們組比其它組快了好幾步，沒過一會，就得站起來搭了。眼看勝利在望了，可是由于俞張笛護得不牢，最后我們的.螺旋塔倒了，倒到了48厘米處。‘’停，時間到‘’老師說。

　　再看看別人，搭1米多高的小組歡呼雀躍，搭30幾厘米的小組個個愁眉苦臉。

　　今天我們雖然輸了，但還是很開心。

科技的作文300字篇2

　　一醒來，我打了一個哈欠，發現自己躺在云床上睡覺。床是機器做的，只不過被子是云變成的。

　　吃完飯，我閑著無事，出來逛逛。唉，怎么到處都是機器啊！天上飛的飛船，地上開的汽車，還有……

　　我坐上了機器人汽車，按下一個綠色電扭，車子像位聽話的“傭工”一樣，自動把我送到學校，然后就回去了。當我坐在位置上，準備拿出書本時，木桌的左角上一個微型小孔，立即射出一道長方形的'清晰影像。仔細一瞧，屏幕上出現了正是我早上要讀的課文知識。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師走進了教室，用手指在黑板上寫起字來。黑板上出現了白色、紅色比粉筆字還清晰的字體。

　　老師的聲音像在歌頌，上課風格變得風趣幽默多了，經常逗得我們捧腹大笑。

　　一揉眼睛，我不是睡在自己的床上嗎？哈哈，原來我是在做夢……

科技的作文300字篇3

　　我們在一個晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場難忘的科技節。

　　在早晨我們做了小古箏與氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來，請看鏡頭回放，當梁老師說可以開始做氣球車了，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認真地問梁老師怎么做，還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放，剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋，也變的五彩繽紛，絢麗多彩。

　　在下午我們做的'是小孔成象盒，也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考，終于做好了，小孔成象盒外面有著精美的圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國歷史的，還有畫水果蔬菜的。在他的底部有一個小洞，然后我從洞內看見我的手指象一個天梯，有點象巨人。

　　這個科技節既讓我們玩了個痛快，又學到了更多的知識，真是開心極了。難忘，難忘呀！

科技的作文300字篇4

　　星期四那天，老師帶我們去科技室上課。

　　到了科技室，老師把我們分組，其中，我們是紅組。老師先向我們介紹機器人，機器人分為四大類：有加油機器人、吊機機器人、收縮機器和雙吸機器人等。每一個機器人都有自己的功能。比如說加油機器人，它可以幫助別的機器人補充能源;吊機機器人的.吊機上面有一塊磁鐵，那塊磁鐵可以吸住巖石。雙吸機器人和吊機機器人一樣，也是用來吸巖石的，但是，雙吸機器人有兩塊磁鐵，可以同時吸兩塊巖石。

　　老師開了一臺電腦，一位同學問：“老師，為什么要把電腦打開呢?”老師回答：“因為我們要給機器人輸入指令，這樣機器人才會動啊。”原來是這樣。老師輸入了資料，機器人果然按照指令行動。

　　這一節科技課讓我知道了機器人原來是要輸入指令才能動……