科技作文300字5篇（精選）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的科技作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文300字 篇1

　　曾聽過N多人跟我說過上�？萍拣^是多么多么地好玩呢,讓我聽得心癢癢的,今天終于如愿以償,來到了心中向往已久的上�？萍拣^.

　　一來到科技館門口,我就立即被館口那壯觀的球形建筑所吸引,那么里面又是怎樣的呢,我懷著好奇的心情迫不及待地像只小猴子一樣,“嗖”的一下就竄進了人群中.里面大的.不得了,有動物世界、生物萬象、地球家園、宇航天地、智慧之光、信息時代、機器人世界、彩虹兒童樂園……

　　來到第一個展廳,“哇”!我好像來到了野生動物園中,這里有大象、長頸鹿、獅子一家、老虎一家、河馬家族、藏羚羊家族、北極熊……這些動物難道都是真的嗎? 栩栩如生,簡直太逼真了.

　　給我印象最深的還是“機器人世界”,里面有機器人畫畫、下棋、跳舞、彈琴、射箭、 玩魔方、識別包裹,真是太神奇了,機器人比我還厲害呢,我簡直太佩服了!

　　最后我來到了彩虹兒童樂園,里面有鏡子迷宮還有光電世界,最興奮的是我看到了雞蛋變成小雞的全過程.

　　哦耶!上�？萍拣^真是太神奇了,讓我增長了不少知識,真想下次學校能組織我們一起去參觀,讓更多的同學能增長知識.

科技作文300字 篇2

　　現在的生活中每一年都要浪費大量的紙張。據資料顯示，如果生產一噸紙需木材3.75噸，煤0.5噸，水100噸，而且在生產紙張的過程中，還會造成35%的'水污染。要生產一噸紙，相當于砍掉17棵生長約8年，20尺高大，樹干直徑約8寸的樹木。按照這樣計算，若干年后，我們的世界會遭到嚴重破壞。

　　假如能制造一臺既簡單又實用的紙張脫墨機，利用太陽能和風力發電，它的造型像洗衣機一般大小。每個小區放一臺，不僅能方便大家使用，還能節約紙張資源。只要我們把廢紙都放進這臺機器里，到達一定的量，它就開始自動運行。

　　廢紙經機械分離，脫墨浮選以除掉油墨粒子、色料、填料和樹脂類膠粘性物質，再經過洗滌、漂白等工序制成漿。脫墨漿加入部分原漿就可用來制造新聞報紙、印刷紙、書寫紙、包裝紙和紙板、、、、、、

　　這臺機器既環保，又能讓廢舊的紙張循環利用，我的金點子不錯吧!

科技作文300字 篇3

　　今天下午，我們要參加童趣節科技小組活動。從上午開始，我們的心就有點放飛了。

　　叮鈴鈴，下午第二課的鈴聲響了起來，我們像離弦的箭一樣沖出了教室，奔向自己活動的班級。我在三年級四班，我們要做的是空氣動力車的實驗。

　　老師講完了步驟讓我們自己做一做。一開始我想，就這么一輛簡單的泡沫小車難道還做不起來嗎？結果等到我實際去操作的時候，卻發現事情沒有我想象的那么簡單。第一步，我連最簡單的組裝小車都失敗了。我急得滿頭大汗，像從水里撈出來的.一樣。正當我不知如何是好的時候，熱心的曹鴻陽過來幫助我了。在我們的共同努力下我的小車終于有了樣子。第二步是要安裝小馬達，這次我很快就裝好了。可是當我信心百倍地按下按鈕的時候，我的小車竟然紋絲不動！我吃了一驚快急哭了。但我忍住了，靜下心來去思考出了什么問題。原來是電線沒有繞緊。等我重新整理了一番之后，我的空氣動力車終于可以在教室里奔馳了。

　　我喜歡這次有趣的活動，因為它既給我帶來了知識，更讓我學會了要勇敢面對挫折！

科技作文300字 篇4

　　今天，我們來到了北京精雕教育基地。

　　一進展覽廳，使我眼前一亮，展覽柜上擺了各種各樣玲瓏剔透的東西。有：九龍盤，足球，劍，茶壺形u盤，甚至還有手機模型。個個都小巧玲瓏，看的我眼花繚亂，之后老師又帶我們參觀了很多東西，但都比不上這里的坦克，其它藝術品如眾星拱月一般圍繞在坦克旁。它由767個精細零件組成，可以靠雙手組裝，也可以用機器組裝，成果很令人震驚。

　　下午，老師帶我們印刷，先把滾輪沾上墨汁刷在詩上，然后把紙印在詩上再取下來就好了！

　　之后我們在電腦上做印章，做它的程序對我來說挺復雜的，要打字，換色，放大，縮小，印出來，我還是挺滿意的。

　　這次去精雕館我很開心，也體會到了中國科技產品的'飛速發展。

　　科學在生活中無處不在，未來，我要好好學習，領略人世間的奧秘，探索新的知識。

科技作文300字 篇5

　　今天我很開心，因為老師組織我們去民主小學參觀科技展。我聽別的同學說那里的機器都很神奇，有好多都是我沒見過的新發明。當我一進大門的那一刻，我看見了一個龐大的大圓球，我對它特別感興趣，想進去看一看里面到底是什么？

　　首先我看到的.是一個大按鈕，往左轉的時候，上面的那朵花也跟著一起旋動。我還看見了一臺電腦，那臺電腦特別神奇，讓我在上面學到了很多知識。讓我最感興趣的是，需要很多同學來操作，像傳遞一樣的大發明，當我搖動的時候，那個球就跟著我搖動的方向傳遞給下一位同學，然后那個同學再傳遞給另外一位同學，一直傳遞到終點，這個發明真有意思。

　　突然，媽媽叫我說有好多人在大圓球那里排隊，我們也去吧！我興奮極了，直接就去了。我們在那里排了好長時間的隊，可惜的是里邊的機器壞了，我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去，我對媽媽說：機器壞了，進不去了。媽媽安慰我說：別灰心，這里邊還有很多的發明。就這樣，我們繼續參觀別的發明了。

　　時間過的真快呀！我還沒有看夠呢 !

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