科技的作文（精品5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的科技的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
現在我們的生活過得非常好，靠的是什么？靠的是科技。科技使我們的生活大大改觀，怎樣改觀的呢？
先說說互聯網吧。在沒有互聯網的時候，人們查找資料需要翻箱倒柜地找書，自從蒂姆·伯納斯—李（Ti Bernes—Lee）于1960年發明了互聯網后，人們的福利就來了，查資料不需像以前那樣麻煩，只需敲幾下鍵盤按一下鼠標，資料立刻就會被找到。
再說說車吧。大家都記得王維寫的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過一天半，如果當時有車的話，除掉元二辦事的'時間，王維最多三天就可以重見故友了，可見現在的交通比當時發達得多。
電話是19世紀末期貝爾發明的，也跟我們的生活帶來了很大的好處。古人都用神話中的順風耳來寄托自己美好的愿望，可現在順風耳已經成為現實，不再是神話。《三國演義》中伐東吳火燒連營是因為送信不及時而導致劉備戰敗，如果當時有電話，劉備說不定就不會戰敗了。
貝爾德于20世紀初期發明了電視，以前沒有電視人們就靠報紙來傳遞消息，如果報紙賣光了，你就看不到新聞了，現在只要你輕輕按一下手中的遙控器，新聞馬上就可以看到，而且電視還可以用來娛樂。
科技的作文 篇2
到了科技館的門口，我抬頭一看，哇，那門真是太雄偉了！門的高度是10米，寬是11米，門前是四根又粗又壯的柱子。
進了科技館，我看見很多很多的載人飛船、人造衛星和火箭。媽媽對我說：“蕊竺，你去不去坐一下那些東西？”我說：“媽媽，能不能全部讓我去過過癮？”“只能選一個。”媽媽說。我說：“為什么呀？”媽媽說：“因為，坐那些就要花很多的錢，所以，不能全部都坐。”媽媽又問我：“你要坐哪一個呀？”我說：“我要坐‘航天飛機’。”媽媽帶我到買票的地方去買了票，然后又問我：“你還票做什么呀？”“我還票坐模擬騎馬車，還要去聽三維音響。”我說。
媽媽買好了票，先帶我去坐一樓的航天飛機。我們上了飛機，管理人員把門關好，我們就感覺飛機起飛了，飛機里面正在放宇宙里的奇異景觀，有我們居住的.藍色星球——地球，有各種各樣閃爍的天體。忽然我聽見飛機里傳來一個聲音：“你好，女士們先生們，我們這次飛行執行一個任務：修復哈博望遠鏡。”話音剛落，飛機就抖了一下，后來又抖了一下，又有一個聲音傳來：“現在已到哈博望遠鏡旁，正在修復。”過了一會兒，又有一個聲音說：“正在返回地球。”馬上又是抖了幾下，又一個聲音說：“已返回地球。”這此飛行我感覺真的到了太空一樣。
媽媽又帶我去二樓玩模擬騎馬車。可是我剛剛來到這里的時候，我對這里東西一點也不熟悉，管理員阿姨給我說：“馬往左邊你要把繩子往左拉，馬往右邊你要把繩子往右拉，馬直走你就握住繩子不動。”我便很快學會了，而且一分也沒扣。
最后我們去聽三維音響，我和媽媽戴上耳機聽了起來。可是我聽了一會兒就嚇得混身發抖，因為各種風聲、雨聲、腳步聲、怪叫聲仿佛鋪天蓋地向我襲來，很恐恐怖。最后堅持不住了，我就把耳機給取下來。
科技館里的東西真奇怪呀，真不知道那些叔叔阿姨是怎樣發明出來的，我很佩服他們呢！
科技的作文 篇3
星期六，我參加了《九華晨刊》組織的小記者活動。
早早地吃了飯，便向目的地——科技館出發。來到一樓，人聲鼎沸，同學們個個都興高采烈，三五成群地在一起聊天。隨后在工作人員的安排下，我們排好隊列進行參觀。我們依次參觀了水流墻、動感擺屏、時光隧道、地震屋…… 并親自參與其中動手體驗，真是妙趣橫生。下面讓我來介紹一下吧!
在“五湖四海笑臉墻”前面，同學們紛紛聚集在攝像頭前，你照一張，我照一張，笑臉墻上就循環出現了我們的笑臉，看一個個笑得多歡暢啊!
“水流墻”上的屏幕只要用手畫畫，水流即刻改變流向，并出現水流、水花、波浪，多么奇妙。
一個巨大的弧形的屏幕和幾塊鏡子構成了“一望無際”的星際夜空，這就是“星空隧道”，走在星光大道上，會感到暈眩和眼花繚亂，這就是光影給人的視覺帶來的奇妙觀感。實際上，只有屏幕上的星光在動，其他的`都是人的錯覺。
另外一個讓人容易產生視覺錯誤的就是“魔法小屋”。當你走進屋內，頓時感覺頭昏眼花，人要摔倒，好不容易才走出來。其實魔法小屋是斜的，加上屋里的墻是黑白兩種顏色，產生視覺錯誤，迫使自己與地保持垂直，所以你整個人就斜了下去，很難向前走。所以眼睛有時也會“欺騙”我們自己。
來到“地震屋”，我們感受到了不同級別的地震的強度，知道了當地震發生時應該要采取的防護措施。通過這次體驗，把平時老師講解的地震安全知識帶到模擬實驗中來，讓我們有了直觀感受，使我們印象更加深刻。
再來說說價值不菲的鎮館之寶——動感擺屏，聽工作人員說是科技館中價格最高的，也是全國第一件動感擺屏展品。把手放在觸摸設備上，沒過一會，動感擺屏上就出現了飛翔的鳥兒，再換個手勢，又變成了爬行的昆蟲。動感擺屏上顯示的動物由人手在設備上觸摸形狀決定，是不是十分有趣呢?
聽了這么多介紹，你是不是也想來參觀?那就趕快去吧!
科技的作文 篇4
今天學校舉行科技節開幕式，那場面相當壯觀。現場的節目豐富多彩，樂趣無窮，讓我流連忘返。
讓我印象最深刻的，就是那個令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空。可我沒想到，過了大約十分鐘后，熱氣球慢慢地離開地面，漸漸地升上了天空，還好有線緊緊地拉著熱氣球，才沒讓它離開我們的`視線。這時，令人驚訝的一幕發生了，坐在熱氣球上的那個人，毫不猶豫地把他的手機扔了下來。我們議論紛紛：“他為什么要把手機扔下來？他的手機會不會破？”后來，我們伸長了脖子一探究竟，發現手機完好無損，讓我們大吃一驚。
精彩的節目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的眼球。它忽上忽下，一會兒直沖向我們還來了個急轉彎，嚇得我們直叫。最厲害的是，那臺“飛機”忽然飛得很高很高，看似一只小蜻蜓，我們都覺得它回不來了。但過了一會兒，飛機居然“起死回生”下來了，我們歡呼雀躍，祝賀這位“客人”的回歸。
這真是一場壯觀的科技節開幕式。
科技的作文 篇5
今年的大年初三，是我最開心的日子，因為我們一家和秦叔叔一家來到了成都科技館， 四川科技館以“自然、智慧、未來”為主題，集科學性、知識性、趣味性、參與性和藝術性于一體，借助聲、光、電等現代化展示手段，生動形象地向我們展示了全新的科技知識。科技館包括四層大樓15個主題展區，一樓包括航空航天展區、二灘水力發電模型和都江堰水利工程模型以及環幕4D影院；二樓包括機械展廳、電與磁展廳、機器人展廳、虛擬世界展廳、時光隧道等；三樓包括聲與光展廳、生態與環境展廳、天地萬象展廳等；四樓主要是青少年的科技展品。
在一樓， 過廳之后，是寬敞明亮的大廳，其銀灰色的基調，融匯了科技與時尚的理念。只見大廳內人頭攢動，逼真的“梟龍”戰斗機模型和“殲7型”戰斗機及民用飛機模型，以立體的方陣吸引了人們。還有一架長15。6米、寬7。15米的飛機是科技館內最長的實物展品。我側身仰望這身披叢林色、從部隊“退役”下來的真家伙，仿佛它將展翅欲飛，呼嘯著直刺云霄……巨大的航天器和太空探測器模型，以逼人的氣勢聳立于大廳一側。航天飛機、神舟飛船、西昌衛星發射架等航天高科技模型展品見證了我國航天航空業技術的飛速發展和世界先進水平。同時都江堰水利工程模型引起了我極大的興趣，因為我讀過《李冰治水》的故事， 都江堰是我國現存最古老的水利工程，在戰國時代的秦國，秦昭王任命李冰蜀郡的郡守，也就是現在四川成都的地方長官。他看到成都附近都是肥沃的良田，但是水害十分嚴重，主要是成都西面灌縣的岷江經常發大水。李冰就率領民工，將岷江上的離堆山鑿開，使岷江變成兩股，分開水勢。這樣既解除了岷江的水害，又可以使成都大平原得到灌溉和通航。這個浩大的工程就是著名的都江埋堰。 看到由各水渠形成的樹枝模型，我感慨萬千，就因為有了它們，我們世代人才得以富足、安康 ，李冰真是我們的恩人啊!
乘著徐徐上升的電梯，我們來到了二樓的機械展區。“美女機器人”、“智能機器人”以及造型簡潔、時尚的'“奏樂機器人”，吸引了眾多的觀眾。長發垂腰的“美女機器人”擁有豐富的仿人關節和動作，可以與 人聊天、講笑話，但遺憾地是美女機器人那天正在修理中。不過“智能機器人”也很聰明，他可用英語、普通話與游客進行語音聊天和知識問答，我說：“你好聰明！”他說：“謝謝！”，真可愛！
在三樓，我真正地感受到了光學聲學的神奇，而且還見到了沒有鼓皮的鼓，那是通過紅外線的感應而產生的聲音，只要你的手一靠近鼓，紅外線就感受到了人的手熱量而發出了聲音。還有更吸引人的“時光隧道 ”，我戰戰兢兢地跟隨著爸爸媽媽走進一個狹長的圓形通道，只見漆黑的天幕里，星云朵朵，各色繁星燦爛，恍若置身億萬年前遙遠的銀河，一會兒我又踉蹌地回到人間，出得通道，下了階梯，還沉醉在剛才時空倒錯的混亂里。真是奇妙啊！原來是由于視覺的錯覺而形成的“時光隧道 。
最后，我們來到4D影院，看了《深海探險》，帶上特制的眼鏡后，影片放映的一切就如身臨其境。深海的奇妙令我驚嘆，海豚就在眼前晃動，水蛇好象正向我游來，鯨的大嘴好像要把我吞下……更神奇的是電影里的爆炸聲，把座椅也震動了，因為是海水中，我們也感受到一陣陣冷氣直面而來，真的太神奇了！
下午四點半了，科技館要閉館了，我們依依不舍地向門口走去，在科技館，我了解了很多以前不知道的新鮮事物，以后我會更加地相信科學，崇拜科學了，因為科學我們的生活才變得豐富多彩，因為科學我們的未來才會更燦爛！
再見了，讓我開心、難忘的科技館！
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