[集合]實(shí)用的科技作文300字7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的科技作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文300字 篇1

　　今天，我們很高興，因?yàn)槲覀円�去秋游了，秋游的地點(diǎn)是：廣東科技中心。

　　早上，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)有很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，準(zhǔn)備好東西后就出發(fā)了！

　　到了科技中心，科技中心還沒(méi)開(kāi)館，我們就在門(mén)外等了一會(huì)就開(kāi)門(mén)了。科技中心有四個(gè)館有：飛天之夢(mèng)、數(shù)碼世界、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)、兒童天地這四個(gè)館。

　　我在科技中心玩了許多好玩的有：水火箭、隱身屋、與機(jī)器人賽跑……使我最受益無(wú)窮的是：水火箭。

　　水火箭的操縱的方法是：先把水龍頭打開(kāi)，裝好差不多一般的`時(shí)候，就把水龍頭關(guān)上，再用打氣筒輸入氣壓，當(dāng)瓶子的氣壓輸滿的時(shí)候，再一刻間釋放出去，瓶子自動(dòng)回發(fā)射去很遠(yuǎn)。

　　原理是：打進(jìn)了一半的水，再打氣，水自己有反射力，加上氣壓的問(wèn)題，再一下釋放出去，水受不了那么大的沖擊力，所以才會(huì)反射出去。

　　因此我明白了水的沖擊力原來(lái)是那么強(qiáng)大的。

　　由于時(shí)間的問(wèn)題，我們要回學(xué)校了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了科學(xué)中心。

科技作文300字 篇2

　　今天的陽(yáng)光格外明媚，并且今天是我們學(xué)校組織去泰州科技館游學(xué)。

　　剛來(lái)到門(mén)口，我們便看到了泰州科技館五個(gè)大字。進(jìn)去了，老師將我們分成了五個(gè)小組，幾個(gè)小組自由活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)我們這一組和田老師一起來(lái)到了鏡子迷宮。剛進(jìn)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我站在最前面帶領(lǐng)了幾個(gè)同學(xué)出來(lái)了，可是田老師和幾個(gè)同學(xué)卻任然找不到出口，最后還是在我們的呼喚聲中才出來(lái)的。我們一起來(lái)到了電與磁的展廳，我玩了電磁炮“砰”的一聲，仿佛是真的。我們又來(lái)到了人體測(cè)驗(yàn)廳，我的反應(yīng)力位列全班第一名，可是握力，都不如女生。我們還游玩了機(jī)器人，力量與運(yùn)動(dòng)……各種展廳。應(yīng)有盡有，這證明了我們現(xiàn)在的科技是多么的'發(fā)達(dá)。

　　我們最后來(lái)到了水的展廳，我玩了利用聲波，來(lái)改變水的射程，我還和張振軒合作，利用閘板來(lái)阻擋水的流入。還有太陽(yáng)花充水……

　　啊！這次，游玩科技館，我們既學(xué)到了知識(shí)，也在當(dāng)中得到了快樂(lè)。

科技作文300字 篇3

　　今天是科技節(jié)的開(kāi)幕式，我們?nèi)�校一到大課間就滿歡期待的“涌”向操場(chǎng)，誰(shuí)都不像錯(cuò)過(guò)這振奮人心的時(shí)刻。

　　進(jìn)行完簡(jiǎn)易的.升旗儀式后，令人心潮澎湃的節(jié)目開(kāi)始了！首先，打頭的是“水”火箭，據(jù)說(shuō)能飛很遠(yuǎn)！其實(shí)，操作也不難，只需給火箭打氣，再加點(diǎn)水，那火箭便充滿了氣壓，就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳，只要一松手，便會(huì)像一只飛速滑行的白鴿，隨即又垂直落下。

　　我最喜歡的當(dāng)然是小火箭了，隨著“嘭”的一聲，火箭在強(qiáng)大的氣壓推動(dòng)之下直直沖向天空，宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥(niǎo)被放飛了，那是它從未有過(guò)的快樂(lè)。火箭飛到一定距離，便繞著我們的頭頂飛速的掠過(guò)，使得我們 一片歡呼。

　　緩緩升起的火箭在我眼中化成烈士的光輝形象，幻化成噴薄的鋼水，幻化成騰空而起的長(zhǎng)征2小火箭，幻化成?

科技作文300字 篇4

　　如今，科技與我們的生活息息相關(guān)。我就拿“新四大發(fā)明”中的高鐵、掃碼支付、共享單車(chē)說(shuō)說(shuō)。

　　新四大發(fā)明No.1高鐵

　　暑假里，我跟媽媽回了老家。回老家乘高鐵的路上感受不到一絲顛簸，連硬幣都不會(huì)倒。寒假我回老家時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)熬夜堵車(chē)堵了11小時(shí)，才能夠回老家，而高鐵只需要3小時(shí)就能夠到老家。

　　新四大發(fā)明No.2掃碼支付

　　以前媽媽去買(mǎi)菜時(shí)，總是要帶足零錢(qián)，不然賣(mài)家找不出零錢(qián)來(lái)就麻煩了。但是，掃碼支付很大程度上扭轉(zhuǎn)了這樣的局面。因?yàn)椋瑨叽a支付是以純數(shù)字的形式存儲(chǔ)的余額，無(wú)論錢(qián)的.多少，都可以支付成功。

　　新四大發(fā)明No.3共享單車(chē)

　　人們短途出行的方式有汽車(chē)、公交車(chē)等。但是，像公交車(chē)這類固定站點(diǎn)的車(chē)輛，并不是隨停的形式。而有些地方比較特殊，距離站點(diǎn)比較遠(yuǎn)，走路需要一段時(shí)間才能到達(dá)。共享單車(chē)很好地解決了這類問(wèn)題。科技的發(fā)展日新月異。新四大發(fā)明幾乎重新定義了我們的生活，讓我們生活更加美好。

科技作文300字 篇5

　　今天，7月25日，我媽要去買(mǎi)衣服，后來(lái)到了買(mǎi)衣服的地方，看了一會(huì)，就去了科技館，科技館特別好玩，我們做了一次臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)，然后我們到了二樓，玩滅火、傾斜屋、時(shí)空隧道等等。滅火是一個(gè)鍛煉迅速反應(yīng)的游戲，有一個(gè)大葫蘆放在一個(gè)塑料的樹(shù)樁上，左邊和右邊分別有一個(gè)把手，每個(gè)把手上面有一個(gè)按鈕，按下兩邊的按鈕，控制上下左右把水噴在屏幕上，火就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅；傾斜屋是一個(gè)鍛煉平衡的游戲，我在外邊看到的房子和平常的房子差不多，可進(jìn)去了呢，感覺(jué)斜斜的，走第三次的時(shí)候，我爸爸就在最斜的.地方，靠在了墻上，他對(duì)我說(shuō)：“我快要摔倒了。”我說(shuō)：“哦。”時(shí)空隧道也是一個(gè)鍛煉平衡的游戲，其實(shí)它并沒(méi)有歪，只是因?yàn)橐曈X(jué)造成的假象，我們走的時(shí)候感覺(jué)搖搖晃晃的，幸好旁邊有可以扶住的欄桿。我在走第四次的時(shí)候，不用扶欄桿也能走的很好了。

　　科技館真是太好玩了，下一次我還要來(lái)玩。

科技作文300字 篇6

　　“第五節(jié)課要去五樓大禮堂觀看機(jī)器人表演！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，大家都樂(lè)壞了。

　　不知不覺(jué)，第五節(jié)課就到了，我們迫不及待地來(lái)到大禮堂，整個(gè)大禮堂人聲鼎沸，顯然都在談?wù)撏�一件事：機(jī)器人！不過(guò)，當(dāng)我看到臺(tái)上嬌小的機(jī)器人，我便開(kāi)始輕視它們了，心想：這機(jī)器人不過(guò)是個(gè)模型罷了，難不成它還會(huì)翻跟斗？忽然，一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，機(jī)器人隨著音樂(lè)跳起了“千手觀音”的舞蹈，它們的動(dòng)作是那么的協(xié)調(diào)有序，前面的抬起來(lái)，后面的緊跟上去。我驚訝極了，讓我記憶最深的就是江南Style，一同上臺(tái)的還有五位同學(xué)，他們逼真的動(dòng)作像真的趕著一匹歡快的野馬，奔馳在大草原上，機(jī)器人和同學(xué)們的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲，伴隨著熱烈的掌聲，機(jī)器人表演結(jié)束了，可我們還余尤未盡，戀戀不舍。

　　回到家，我滿懷欣喜地告訴爸爸媽媽這次表演的`過(guò)程，并提出了我的疑問(wèn)：“機(jī)器人是怎么跳舞的？”

　　爸爸說(shuō)：“機(jī)器人跳舞是由復(fù)雜的程序設(shè)計(jì)控制的，而這個(gè)成果經(jīng)歷了千百次的實(shí)驗(yàn)。”我不由得感嘆：科技力量真是無(wú)限大！

科技作文300字 篇7

　　秋高氣爽，天高云淡，學(xué)校組織我們?nèi)�廈門(mén)科技館秋游。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。

　　第二天早上，我背上包。踏進(jìn)校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)，一邊欣賞著路上的美景，一邊哼著小曲。不一會(huì)兒，就到了廈門(mén)科技館。

　　導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ松衿嫘∥荨�剛從入口進(jìn)去，我就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了，仿佛有一只無(wú)形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來(lái)，導(dǎo)游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會(huì)暈了。

　　然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ舜烹姶笪枧_(tái)。首先，導(dǎo)游說(shuō)需要一位長(zhǎng)頭發(fā)的女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導(dǎo)游請(qǐng)她上了臺(tái)，進(jìn)電籠表演。導(dǎo)游用一根棍子一碰電籠，孫安迪的`頭發(fā)立刻豎了起來(lái)，導(dǎo)游說(shuō)這叫“怒發(fā)沖冠”，是靜電起的作用，然后導(dǎo)游讓我們體驗(yàn)了十萬(wàn)伏和一百萬(wàn)伏的高壓電。舞臺(tái)上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。

　　真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，很快地，我們就參觀完了廈門(mén)科技館，踏上了歸途。

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