考試作文精華(6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的考試作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
今天，期中考試。大家雖然提前知道，但嘴巴還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。
“丁零零......”考試了。大家拿到卷子，便開始奮筆疾書，教室里靜靜的，只聽見沙沙的寫字聲和監考老師的私語聲。“咦，這道題好像講過，怎么一點思路也沒有了呢？”某位同學自言自語道，幸虧監考老師沒有聽到，否則他就會被“咔嚓”了。時間匆匆，老師邁著輕盈的步伐走在考生之間，他那知道考生心里那么緊張！突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜，誰讓你剛才突然捂著卷子了，不隨老師心意，倒霉吧你！我正在得意之時，老師突然開始看我的作文。糟了！怎么辦？對，若無其事，讓老師感覺我正在認真的思考問題。呵呵，我暗自慶幸。老師正看著入迷，我趁機瞟了一眼其他同學。他們都驚奇的看著我，等我回過神來時，老師把我放在作文紙上的筆移走時，繼續專心致志的看下一部分。得，一個字也沒落，全部曝光了。
“丁零零....”交卷了，大家也紛紛議論起答案來。A君和B君寫的'一個答案，他們倆高興的歡呼雀躍；爾C君卻是個異端，心里的難過勁就甭提了。
興趣也好，難過也好，考完了，如千斤重擔卸下來了。可是大家的心情并沒有因此而放松，因為考試成績還不知道呢......
考試作文 篇2
半個月前，老師在課堂上莊嚴宣布：“同學們，下下個周我們就要面臨期中考試了，這是我們五年級的第一次考試，大家一定要努力復習，爭取期中考試取得好成績�！甭犃诉@句話，我既激動又緊張，激動的是，學習了半個學期，終于可以一顯身手了，緊張的是再過半個月，就要考試了，我還沒有復習好呢！
從此以后，我每天白天在學校里跟著老師復習，晚上在家也努力多做練習題，為下周的期中考試做準備。考試的前一天晚上，我怎么也睡不著覺，想：“如果明天考不好，后果將不堪設想，不僅影響班級的榮辱，而且回家媽媽也會責備我。
第二天，我比平常早早地來到學校，卻發現已有不少同學更早地來到教室，大家都在認真地復習著課本上的'知識�？荚囬_始了，教室里靜悄悄地，連針掉到地上的聲音都能聽到。我匆匆閱讀了一遍考題，還好，題目挺簡單的，而且作文也是我們寫過的。于是，我靜下心來認真地答題，很快我就把卷子做完了。這時，我又能想起老師常說的一句話：”做完卷子要檢查“。于是我又從后往前檢查了一遍，還真有不少錯誤呢。考試結束的鈴聲響了，終于考完了試，真是輕松啊！
考完試之后，我的心又十分不安，生怕自己考試時沒有檢查到位，成績不理想，真希望自己能考出個好成績，同學們也考個好成績，這樣，我們班的成績就能名列前茅了。
考試作文 篇3
今天，要期未考試了，上午要考語文、數學兩課。我的考號是6209，早上，我找到了，我的坐位，因為一排七個座位，考號是S型排，我的座位教室的后面，我的同桌就是我原來的同桌。
第一場考試是語文，語文對我來說不是特別難，復習的時候，復習得還可以。試卷發下來，寫上姓名、考號。我很認真地做題，遇到了好多老師講過的題，老師講的.重點每天都一直環繞在耳畔，做這些題已經都是輕車熟路了。但是我遇到了一個難題:“開革開放幾周年？”我從來不新聞聯播，所以束手無策，我只能瞎猜，60周年？50周年？40周年？我在60周年和40周里猜，突然我想起前幾天在網上的一則廣告:“熱烈慶祝改革開放40周年！”我恍然大悟！寫上正確答案。
在收卷的前半個小時就做完了，然后一直檢查。把試卷收上去以后，又不到二十分鐘，就又要考試數學！發下數學考卷，三門主課，唯獨我數學不好，所以，在復習時我就瘋狂復習數學。在做考卷的時候，我發現填空題和選擇題倒了，一開始看第一題是選擇題，以為沒有填空題，開心的不得了，填空題一直是我扣分多的一個大題，可是往后一看原來在后面等著我呢！仔細一看好多題我都不是很會，我欲哭無淚。我一點一點的做，好多不怎么會的題，我百思不得其解，絞盡腦汁才想出點思路，因為有很多題不是怎么會，在想這些題的時候用去了很多時間，所以在快要交卷的時候，我還在瘋狂的寫。離交卷還有十分鐘，我很四道大題沒寫。我馬不停蹄的寫，終于在最后五分鐘，我寫完了！
過了一會就放學了，中午，我早早地來了。來了就拿英語課本復習，一直復習，又做了幾張《典中典》的試卷。不一會老師就拿著英語試卷來了，發下試卷，一共六面，這我考的三年所有英語期末試卷以來第一次六面試卷的。因為聽力部分先放第三四五年級最后一個才放六年級的聽力，寫英語試卷就好像“如履平地”在放六年級聽力前我就做完了，因為我們教室的音響壞了連不上廣播，所以老師抱著電腦把U盤播進音響里，放出來的比學校里的廣播還要大一倍，之前聽五年級聽力很小聽清，在次聲音更清了，這次可撿了一個大便宜。很快就寫完了沒有聽不清的，就這樣把試卷做完了，剩下還有一個多小時才收卷。我只能等了。
不知道我能考多少分？希望能考好一點，數學千萬別考砸了！
考試作文 篇4
今天我們數學考試，是一場別開生面的考試，難得的一次，五一班五二班一起考，我們班坐在下面，它們班坐在上面，它們班沒有分開——可以作弊；我們班分開了——作弊可難嘍~
我爭取到了，和任晨靜再次坐同桌的機會。記得自從那次之后，已經沒有什么機會大大方方的和她做同桌了，只能在老師不在時和人換位子，趁機會和她坐一中午或是做一節課。這次我是大大方方的和她坐了兩節課，雖然中間隔了一個空位子但也算是同桌。
考試開場——坐下那軟軟的大椅子，拿出一只順手的.自動鉛、橡皮、尺子借了任晨靜一只自動鉛
拿到試卷，粗粗的閱覽了一遍試卷，發現多多少少都有點難題，雖然這單元我學得不錯（數學是我的弱項），但也不是特別的好。一題一題做下來，發現前面的基礎題還好，不是很難。可做到第一面最后一道題時，我卡住了，因為算不出來，唉~考慮考慮，還是沒考慮出來，用語文上說就是：我絞盡腦汁還是沒想出來。算了，下一題做呀做，做呀做一節課過去了，哈哈！整張試卷做完了，再翻回前面，做做那道題，可還是不會做，沒辦法，只能瞎蒙了，看看前面，哦！原來是這樣，瞎蒙了一個，按前面的規律應該是這樣，瞎蒙也是有機會蒙對的！
這次考試順利通過了，感覺上還不錯，但實際就不知道了這次我還檢查了呢！希望考個好成績。
五年級:姐獨占天下
考試作文 篇5
升旗儀式莊嚴的國歌聲令同學們肅然起敬，可接下來使我們意想不到的事情來了。校長在國旗下宣布：這學期所有考試全部取消。下面立刻一片嘩然，同學們一個個都歡天喜地，議論聲傳遍了整個校園。
小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌，在為同學們感到欣喜若狂。太陽高照，大家在輕松活躍的校歌聲中走進了教室。到了上課時間，“叮鈴鈴”。同學們依然沉浸在歡呼之中，在開心地玩耍著。“咚咚咚”班主任的腳步聲越來越近，我們馬上逃回座位，做好樣子等待老師上課。老師站在講臺上，說道：“請拿出語文書，翻到第19課……。”同學們大驚失色，竊竊私語：“咋回事？考試都取消，還要上課？”班主任勃然大怒：“安靜！難道取消考試就不用學習了嗎？”
每天還都是這樣，上課時大家有氣無力地讀著課文，做作業敷衍了事，基本都是錯的。每天的家庭作業沒有幾個同學上交。所有的一切都往最差的靠近著。
經過二個月這樣的.學習后，原來的好學生也精神不起來了，差學生變得更加差了。老師們對同學真是失望極了。
后來，許多老師都向校長反映這一不良情況。校長嘆了口氣，無奈地搖了搖頭，說：“哎，我也沒有辦法，教育局下達的。”老師們真得無可奈何。一些優秀學生覺得這樣下去肯定不行。就同老師、家長們一起向教育局反映這一情況。最終，教育局的領導與學生們簽下合同：學生必須對學習感到快樂和自信。
就這樣，一場哭笑不得的災難終于結束了。在這個校園里，又開始了美好的學習生活。大家一起快樂學習，共同進步。這下許多同學都明白了，原來沒有考試也不是一件好事啊。
如果考試真的沒有了，我們該怎么辦？我們一定要珍惜現在的學習生活，好好學習。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。
考試作文 篇6
我在班里的成績一直是名列前茅。某一天科學考試，我信心十足，全神貫注地做題，很快就完成了試卷。公布成績時，老師說道：“虞子皓，100分！”我開心地一蹦三尺高。高深后，我飛奔到家，用腳踢門：“媽媽，快開門！快開門！”媽媽把門打開，問道：“兒子，什么事這么開心呀？”“噔噔噔噔！”我把試卷展開給媽媽看，“怎么樣，厲害吧！”“好棒！100分！”媽媽叫道�！昂茫^續保持�！弊哌M家中，我心想：既然我這么厲害，干嘛還要復習，直接去考試不就得了嘛。
之后的那幾天，雖然我上課還是和平時一樣專心聽講，作業認真完成，但我把復習作業的時間都用來玩游戲了。三天后的英語考試，我輕松應對，在前五名就交卷了。過了一會兒，試卷發下來了，“98分，還不錯。”我心里默默念道�；氐郊抑校昧饲瞄T，媽媽打開門，我說“今天英語考了98分，又是全班最高分！”媽媽說：“走，我們去分析分析這兩分扣在哪里�！薄胺治鍪裁囱剑痪湾e了一個單詞嘛�！蔽野言嚲黼S手一放就朝房間跑去，“沒關系，沒關系，去玩樂高嘍！”“你可不要驕傲哦！”“哎呀，知道了，知道了�！薄鞍Γ@孩子……”媽媽嘆息道。
接下來的幾周時間，我上課時總是想著游戲的`本，下課就和同學們一起去踢足球，早就把作業拋到腦后去了，而且作業只求速度，不求正確率。直到數學考試的那一天，我自信滿滿地完成了試卷，當試卷發下來時，我卻發現成績那一欄上居然寫著80分，我難以置信，再三確認試卷后確信自己考了80分。我垂頭喪氣地走回家，遲遲不肯敲門，怕媽媽看到這個分數會罵我。最后還是媽媽先開了門，問道：“是不是考試沒考好呀？”我慢吞吞地把試卷從書包里拿了出來，媽媽語重心長地對我說：“你之前這么驕傲，沒有及時復習，成績當然會掉下去呀！”“對不起，媽媽，我錯了。做任何事情都不能驕傲，否則事情就會走向反面�！�
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