考試的作文大全5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的考試的作文6篇，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　雨滴答滴答的敲在窗戶上，這讓我想起那次數(shù)學(xué)考試和那個和我有矛盾，又和好了的同學(xué)。

　　那在早讀的時候，老師提前跟同學(xué)們說今天要考試，同學(xué)們嚇得都要哭了。

　　考試前，同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)功課，有的還在外面玩，還有的在干擾別人。我也不例外，正在努力的復(fù)習(xí)功課，偶爾會往外面看。

　　考試開始了，老師把卷子發(fā)下來，我大致的看了一下，非常簡單。我做到一半的時候，抬起頭，東看看，西望望，看看有沒有同學(xué)跟我寫的一樣快，結(jié)果沒有人。我就安心的繼續(xù)寫了。

　　突然我看到一題，需要直尺，我急忙打開文具盒，沒有！我急得團團轉(zhuǎn)，不知道怎么辦？這時我同桌見我沒有直尺，我心想：就是想看我笑話嗎，休想！因為我跟他之間有一個小矛盾。過了一會兒，一把斷了的尺子遞向我這，原來是我的.同桌，我非常感激他，以后再也不跟他吵架了。

　　我明白了，友誼是很重要的。如果沒了友誼，也就沒有了朋友的幫助，那將永遠不會成功。

考試的作文 篇2

　　“考試”這個詞，我一聽就頭疼——怕臨時測驗，又怕發(fā)揮不好。有時又很開心，因為考試的時候可以不用聽自己不喜歡的課程。

　　不過在家長和某些老師眼里，分數(shù)就是神圣的。它可以反映出一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，但是在大多數(shù)同學(xué)眼里，分數(shù)是一只可怕的狼，一只專門吞噬學(xué)生的'可怕的大灰狼；同時它也是一個藏寶盒，也許你得到的是美味的糖果。

　　我真的討厭考試，特別是遇到難題的時候。考場上的我如坐針氈，快要瘋了，特別是我近乎麻木的大腦即使絞盡腦汁，也想不出來解題的方法，簡直讓人絕望。所以只能隨便想個答案胡亂寫上去。到底對不對，就聽天由命吧！

　　等成績出來的時候，拿到卷子，分數(shù)的確很糟糕。我真想沖著試卷發(fā)泄我自己內(nèi)心的憤怒和傷心——先把試卷揉成一個團，然后兩三下把試卷給撕個粉碎，再扔進垃圾桶，最后對天大叫幾聲，可我不敢這么做。當然，回家又免不了遭到“槍林彈雨”和“唐僧念經(jīng)”。你說，現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時刻，分數(shù)尤其重要，我能不緊張嗎？

　　但有時候，考試并不壞。有一次考試，我美夢成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻，我覺得自己輕飄飄的，在慢慢上升、上升。一睜開眼就發(fā)現(xiàn)自己置身于“天堂”——老師贊許的目光，同學(xué)羨慕的神情，家長慈愛的笑容，一起縈繞在我身邊。如果能考到滿分的話，我肯定會興奮到先昏上10幾秒。而且我想干啥就干啥，不受家長的控制，別提有多得意啦！然而這樣的機會并不多！

　　考試呀考試，你還真是讓我歡喜讓我憂。請您老人家發(fā)發(fā)慈悲，讓我下次考試一定要拿到高分或滿分呀！那樣，我就不會總是從“天堂”回到人間了。

考試的作文 篇3

　　今天放學(xué)時，語文老師宣布：“明天要考試。”“什么？”同學(xué)們說。明天要考試，我冷汗淋漓，最近有點貪玩，沒怎么復(fù)習(xí)，擔心明天考試不理想。

　　回到家，我先把東西帶上，再讀一個小時的書，第二天上課鈴一響，老師抱著一堆試卷，時間到了，老師把試卷發(fā)下來，我們先把學(xué)校、班級、和姓名寫好。把試卷檢查一次，便開始作答，我以以前最快的速度寫完了四個大題，做第五個大題的時候，有一只攔路老虎擋了我的道。這個題可是十多分呀！怎么辦呀！我一直在想，哎呀！這個題我昨天做過，到底這個題的.答案是什么呀？我一直想，我想得太久了，結(jié)果到了收試卷的時候。糟糕，我還有沒寫，死定了，我一定要罰了。哎呀！怎么辦呀？正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，小組長把我的試卷收上去了。

　　第二天，老師把試卷發(fā)下來說：“劉承鑫，每天罰。”我只好接受處罰了，這次考試的試卷拿回來給爸爸媽媽看了，媽媽沒罵我，而是語重心長對我說：“以后遇到事情要靈活處理，不然會有不好的結(jié)果。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。

考試的作文 篇4

　　作文課上老師說：”今天要考試”。頓時班上像炸開了鍋，有的跳同學(xué)說：“是不是今天只考試不寫作文了。”有的同學(xué)說才上了8節(jié)課，怎么就要考試了。”……

　　正當同學(xué)們議論紛紛時，老師發(fā)下了卷子，我們看了一眼，情不自禁地發(fā)出了驚嘆：“太簡單了！”老師說：“只有五分鐘，快點寫”。“啊”我們目瞪口呆，老師說：“計時開始。”

　　我們個個低著頭拼命地做，老師一再提醒我們看清要求在做，可我們拼命地做，根本沒時間聽老師的話，與此同時，老師也沒再沒完沒了地提醒時間。我想：老師一邊提醒我們時間讓我們快點做，一邊還讓我們看清要求在做，老師是不是瘋了？

　　我們做著做著突然聽到有同學(xué)說做完了，忽然又有同學(xué)說完了，有的同學(xué)不盡問：“你們兩面都做完啦？”那些做完的同學(xué)自信的說：“是的`。”

　　說話間，時間到了。老師說：“不僅前面有要求，后面也有要求。”我們一把翻過試卷，只見試卷背面的最下面寫著：只做前面兩題，其余題不做。我暈……

考試的作文 篇5

　　前兩天，實驗中學(xué)進行了第一次月考。整個學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　我呢？則不慌不忙。對于我來說，這并不是多大的難關(guān)，要想讓我緊張起來，可以說是不可完成的任務(wù)了。

　　語文，需要大量的思考，我卻做的很快，再檢查3遍，看看表：還有1個小時那么長的時間。這時我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子，我仔細再仔細的瞧了瞧，果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上，而是做在原題卡上了，我好生氣，在匆忙的時間里，終于做完了所有的題，雖說考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞，都要扣8分)但是也能考到80以上的。

　　英語，是個在小學(xué)里，被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會反對：我們的`英語一個星期要上6，7節(jié)英語課！6，7節(jié)？這對我們來說是一個小數(shù)字，我們一個星期要上25節(jié)英語課！而且我們的每節(jié)自習(xí)課，英語老師都要過來講一些課，這樣算來，一個星期要有36節(jié)英語課！但是足足4張的英語試卷，我竟然不到30分鐘就做完了；而且我敢擔保能考100分。

　　數(shù)學(xué)，也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待，只是一心的歡喜：寫完了，就可以放松了。但是當我做到一半時一個女孩的卷子被沒收了，因為她太早做完卷子了，老師懷疑她比他人的卷子了；雖然有幾個勇敢的同學(xué)為她辨解，可是老師說她還跟旁人說話，已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語了。看到這里，不由的打了一個寒顫，心想：還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。

　　期末考試畢竟不是很簡單就能通過的，總之！加油吧！