考試作文集合(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的考試作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
十月的第二個(gè)星期也飛一般地逝去。 離期中考試的日子屈指可數(shù)，回憶這些天來的學(xué)習(xí)與生活，愈發(fā)覺得初二的緊張與充實(shí)了。
正所謂“山外青山樓外樓” 同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)角逐尤為激烈，學(xué)校初二有900多名學(xué)生，哪一個(gè)甘心落后，充當(dāng)別人的反襯者呢?因此，年級(jí)第一的寶座，有900多雙眼睛在虎視耽眈地盯著，在狼多肉少的`現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，只有最優(yōu)秀的人，才能生存下去。課堂的氛圍很嚴(yán)肅，同學(xué)們認(rèn)真地聽講、做筆記，唯恐成為兩級(jí)分化中那個(gè)差生。
我一貫認(rèn)為”數(shù)學(xué)運(yùn)算枯燥無味，直教人昏昏欲睡”。直到初二，我才發(fā)覺多項(xiàng)式、單項(xiàng)式等獨(dú)特且迷人的魅力。把每一個(gè)算式做對(duì)，把每一道題做對(duì)，盡量減小誤差，避免錯(cuò)誤，考高勻自然容易。英語考了一份題，還是因?yàn)檎Z法、單詞等沒有記牢，許多題都很糾結(jié)。年天清晨7：20到8：00的早自習(xí)，一定要充分利用，因?yàn)楸葎e人多背哪怕一個(gè)單詞，一條語法，也是收獲，語文卷子，印象最深的不是難，而是活。120分的題，有90分是寫，是主觀題，這4：1的比例，挑戰(zhàn)著我們閱讀以及寫作的綜合能力，我越來越覺得語文老師布置的作業(yè)有用了，盡管有時(shí)我絞盡腦汁熬到12：30只為了寫一篇有價(jià)值的日記，可它仍然為我的90分增添了不少的機(jī)會(huì)與亮麗。
地理也考了一份卷子。也幸虧我一有時(shí)間就趴在地圖上辛苦地辦認(rèn)，圖中的省份我大部都認(rèn)識(shí)，還有一些差錯(cuò)，我還得再加把勁地辨認(rèn)。生物似乎我從開學(xué)到現(xiàn)在都沒怎么背，臨近考試，一塊兒背誦三章的內(nèi)容吧。政治以及歷史還是很放心的，老師們嚴(yán)加管教，不能落下。物理還有待提升，也不可松懈怠慢。
世界上， 不可能有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人，那顆年輕驕傲的心不允許。但十年，三十年過后，卻有了天壤之別，因?yàn)椤？傆腥吮饶愀鼉?yōu)秀、更刻苦地學(xué)習(xí)、生活，本就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)敵眾 我寡的斗爭(zhēng)，切莫辜負(fù)青春與夢(mèng)想，切莫辜負(fù)支持與期望，25天后的期中考試，近在咫尺我們都要努力復(fù)習(xí)，一鳴驚人！
考試作文 篇2
星期四上午第二節(jié)課時(shí)，我們楊老師把這次語文期中考試的試卷發(fā)到我們手里，當(dāng)我看到試卷上那鮮紅的85分時(shí)，我的心情有點(diǎn)失望，我的語文成績對(duì)我來說并不是很理想。沒有達(dá)到我期望的目標(biāo)。我以為會(huì)考90分以上。可是分?jǐn)?shù)擺在我面前，不得不慚愧的低下了頭。接下來的我陷入了深深地沉思中……
試卷中首先是基礎(chǔ)題，有一道題是看拼音寫詞語，第一個(gè)是"武警"，因?yàn)槲业氖韬龃笠獍裫看成了q，結(jié)果寫成了武強(qiáng)，真不該錯(cuò)啊！就這樣丟掉那寶貴的一分。
根據(jù)情景填詩句這道題，原題是：每逢過大的佳節(jié)我們會(huì)給遠(yuǎn)方給的親人發(fā)電子郵件或打電話，常用什么詩句來表達(dá)自己的思念之情。由于對(duì)題意理解錯(cuò)誤了，所以導(dǎo)致獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，這句詩句運(yùn)用錯(cuò)了。
對(duì)于閱讀和作文是我學(xué)習(xí)語文中比較弱的一項(xiàng)，我竟然在這個(gè)部分丟失9。5分，我恨自己為什么不小心，為什么不認(rèn)真，要是我認(rèn)真一點(diǎn)，我就會(huì)上90分了！作文選材不夠新穎是我最生氣的地方，明明在我的腦海里就有一個(gè)"讓座"好題材來反應(yīng)新時(shí)尚，值得我去寫，卻偏偏寫成了"不亂扔香蕉皮"這件事，哎，可憐的'我的腦袋怎么就那么不開竅呢？
在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)廣泛閱讀，閱讀優(yōu)秀文章，積累優(yōu)美語句增加自己的詞匯量，在寫法上，能取其之長，補(bǔ)己之短。雖然這次期中考試我考的并不理想，但是我相信自己的實(shí)力，我會(huì)全力以赴沖刺期末考試。爭(zhēng)取不讓老師、家長失望，更不讓自己失望。
考試作文 篇3
我已經(jīng)考過很多次試了，其中有一次考試讓我印象深刻。
那次考試的前幾天，老師突然對(duì)同學(xué)們說：“明天要進(jìn)行考試，你們要做好準(zhǔn)備。”聽到這個(gè)消息之后，有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而有的同學(xué)抱著臨陣磨槍，不快也光的信念，趕緊拿出書來看。
第二天很快就到來了，老師問我們準(zhǔn)備好了嗎？我們齊聲答道：“準(zhǔn)備好了。”
走到考場(chǎng)門口時(shí)，我們班的學(xué)霸自信滿滿地說：“考神附體！”我們看了很奇怪，就問：“你沒事吧？”他呵呵一笑：“我有什么事？我是在祝自己一路順。”他的'一句話，我們都笑了起來。
進(jìn)入考場(chǎng)后，我坐在最后一排。老師發(fā)到完試卷說：“都把名字和班級(jí)寫上。”說了兩遍，我旁邊的一個(gè)同學(xué)還在玩兒，連筆都沒有拿出來。老師馬上就要走過來檢查了，我提醒了他一下，他才趕緊把名字和班級(jí)寫好。
開始考試了，我先粗略的看了一遍試卷，接著又把我認(rèn)為非常重要的考點(diǎn)在腦海中過了一遍，然后就提起筆，埋頭答了起來。
前面的題我都順利通關(guān)了，可是到了應(yīng)用題的第二題，我怎么想也想不出來。沒有辦法，我只好先繞過這個(gè)“攔路虎”，做下一題。整個(gè)試卷全都做完之后，我返過來解決這道難題。真是功夫不負(fù)有心人啊，那道難題最終被我解了出來。
檢查完試卷，我觀察起周圍的同學(xué)。沒有答完的同學(xué)正在奮力地答著試卷已經(jīng)答完的同學(xué)，有的在東張西望，有的趴在了桌子上。
作為學(xué)生，我們經(jīng)常要進(jìn)行考試，每一次考試都會(huì)給我們帶來不一樣的體驗(yàn)。
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