(精品)考試的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的考試的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
我們回小小學(xué)舉行了恐怖的期末考試。我們每一個(gè)人的心中都充滿了希望和緊張。
考試的時(shí)候，我按照老師的說法“認(rèn)真檢查，快速答題。”去做，為了考高分，我甚至連頭都不敢抬。后來，我發(fā)現(xiàn)有一題做不出來，正沒精打采的想做下一題的時(shí)候，突然，我急中生智，把那答題給做出來了，于是我興奮地做這題目，真是死里逃生啊！
考試結(jié)束了，大家松了一口氣，，這時(shí)我聽見遠(yuǎn)處傳來一陣討論聲有的人說：“啊，這次考試真難，許多題目就是不會(huì)做，一定考不上高分”還有的人說；“嘻嘻！這次考試的`內(nèi)容我昨天都復(fù)習(xí)過，一定能得高分”。
期末考試終于結(jié)束了，我緊張的心也平靜下來。
考試的作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也悄悄地走了過來。
一聽到這個(gè)消息，不少開心快樂的人立馬變得愁眉苦臉，有人歡天喜地，好似這場(chǎng)考試是出去旅游。
回想起以前的一次數(shù)學(xué)考試，我心里不由得起了個(gè)小疙瘩。老師在考試前一天就叮囑我們要好好復(fù)習(xí)。第二天是一個(gè)陰雨天，天空黑沉沉的，還下著雨，冰涼冰涼的。我的心情也是如此糟糕，唉！又是那討厭的考試，更使我糟糕的是，我前一天晚上根本沒有復(fù)習(xí)，這可把我急壞了。考試終于來了，我拿到試卷一看，大驚失色：天吶，好難的.題！我差點(diǎn)叫出聲來，只好硬著頭皮做下去。第二天發(fā)試卷，我只得了88分，不光自己不高興，還得來了媽媽的一頓罵。這次如果沒考好，準(zhǔn)會(huì)得同樣的下場(chǎng)。
雖然說我害怕考試，特別是期末考試，但我很少會(huì)考不好。再說了，我為了迎接這次期末考試，已經(jīng)下了不少功夫，盡了全力在復(fù)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地完成了家庭作業(yè)。俗話說得好“功夫不負(fù)有心人。”我相信這次考試我一定能考好！加油！
期末呀，你真令我害怕，又擔(dān)憂自己考不好……走在回家的路上，我一邊自言自語，一邊問：期末你怎么來得這么快呀？我又能考好嗎？
我相信自己能考好！
考試的作文 篇3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)上學(xué)期期中考試就要到了，在考試前我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取能取得一個(gè)讓老師和爸爸媽媽都滿意的`好成績(jī)。
怎么復(fù)習(xí)呢？就從主要的幾門功課說起吧。
語文方面，我要上課認(rèn)真聽老師講復(fù)習(xí)內(nèi)容，并按要求做復(fù)習(xí)筆記，回家每天做復(fù)習(xí)題，還要加強(qiáng)閱讀和寫作能力。
數(shù)學(xué)方面，我也要上課認(rèn)真聽老師講復(fù)習(xí)題，做計(jì)算題時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，不能粗心大意；做應(yīng)用題時(shí)要反復(fù)讀題，并在草稿紙上畫圖計(jì)算。
英語方面，我也要上課認(rèn)真聽老師講單詞和句子，回家要跟著點(diǎn)讀機(jī)練習(xí)口語發(fā)音，并每天聽寫期中復(fù)習(xí)單詞。
以上幾點(diǎn)要求，我一定會(huì)認(rèn)真做到，爭(zhēng)取期中考試能考到一個(gè)滿意的成績(jī)。
考試的作文 篇4
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的'想：全部做對(duì)的感覺就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。
“不，還好，不大。
考試的作文 篇5
跟商業(yè)行業(yè)或者是商業(yè)現(xiàn)象的發(fā)展經(jīng)濟(jì)等等有關(guān)系，出題的形式可以是圖表英語，也可以是提綱作文。
不論是哪種形式作文，只有第一段寫作方式是不一樣的，比如說圖表中你要進(jìn)行圖表描述，最后要進(jìn)行描述，但是二三段的論述和結(jié)論其實(shí)都一樣，那么在這里來看幾個(gè)例子。
第一個(gè)是我們說的`食品安全問題。那如果是出到這種類似于社會(huì)比較負(fù)面的作文的話，主要的寫作方式就要對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行分析，對(duì)它的原因進(jìn)行解釋，對(duì)它的根源進(jìn)行探索，為什么食品安全頻發(fā)?我們給觀眾稍微列了幾個(gè)提綱，比如說食品安全問題頻發(fā)第一個(gè)原因，是因?yàn)檫@些食品的生產(chǎn)商他們?nèi)狈ω?zé)任意識(shí)，所以在生產(chǎn)的時(shí)候不顧忌消費(fèi)者的食品安全。或者是這些生產(chǎn)商，他們可能更加關(guān)心的是經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)又或者是他們忽略了消費(fèi)者的健康甚至是生命。那么還可以說是相關(guān)部門對(duì)于這種食品安全生產(chǎn)流程缺乏嚴(yán)格的監(jiān)管，那我們可以從以上四條原因去進(jìn)行拓展，最終把這篇文章給寫出來，在結(jié)尾的時(shí)候我們可以寫一些建議和措施，比如說這種問題我們應(yīng)該引發(fā)關(guān)注予以解決。
還有幾個(gè)話題我們來看一下。
第二個(gè)叫做山寨產(chǎn)品，其實(shí)也跟產(chǎn)品的質(zhì)量低下問題有關(guān)系，那么它可以是圖表作文以用來畫，或者提綱作文是可以的，那山寨產(chǎn)品的名字叫
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