考試的作文9篇(熱門)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的考試的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
上一星期五，我們舉行了五、六年級月考。我們都期待著各自的分數，今天終于發了！
一發下卷紙，呀！我驚呆了，語文只考了86。5分！不過，數學和英語還好，一個96分、一個100分。
來分析一下試卷吧，先來說說數學：分明可以考97分的，但就是因為一道應用題計算錯了，被扣了1分。哎！真可惜。都怪我太粗心了。
語文吧，可以說是有些題根本不會，還有些題太馬虎，明明可以作對，但還是錯了。
英語，是我這一次考得最好的一項了——100分，但不能驕傲，要繼續努力，每一次都考100分！
這次考試，我懂得了——考試做題一定不能馬虎、三心二意。不然嘛——就不會考好。
考試的`作文 篇2
我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的，像“根據要求默寫有關內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個詞造句里，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0。5分，要不然就滿90分了……當然，不是我自夸，我也有做得好的，我作文因沒有審錯題而沒扣分，有些同學因為審錯題而扣了20分。
我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經過了這次的`教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學，我會更加努力。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！
考試的作文 篇3
故事發生在一個礦場，由于一次爆炸事故，一名礦工被炸身亡。礦工的妻子不但很悲傷，而且還面臨著經濟上的壓力。她丈夫生前所在挖掘班的班長建議她到礦區賣早點來維持生計。于是，礦工的妻子每天早上到礦區去賣餛飩，無論刮風下雨，總有不少于12個客人來吃餛飩。數年之后，班長因病去世了，他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗餛飩，就這樣，12顆愛心傳遞，這12顆愛心穿越了歲月、時光，經過十幾年的歲月更替，綴成一條永恒無價的愛心項鏈。
每個人都有一顆善良的心，雖然無法看到，但通過自己的'行為，能夠帶給別人>幸福和>溫暖；每個人都有照亮別人的機會，只要你付出行動。一個人做一件好事并不難，但要十幾年都堅持做好事，就很不容易。我在公交車上總會給年紀大的爺爺奶奶讓座；每次看到阿姨打掃小區衛生，我總會幫她干點活兒；看到行動不便的人，我總會主動上前幫忙。
考試的作文 篇4
最近，期中考試了，今天就是報分數的時候了，昨夜我一直都沒睡。
終于，我來到了學校，心里緊張得不得了了。為了混和，我只好與同學說了說話，想讓自己的心平靜下來。
老師邁著矯健的步伐走進了教室。頓時教室里一片沉寂，大家仿佛都屏住了報。我看著老師手中的卷子咽了一口水，頭上直冒冷汗。突然，老師一拍桌子，大聲吼道上：你們搞什么鬼，這次考得這么差，竟只有一個97分，6個95分以上。
老師開始報分數：劉欣悅85分，王燦92，周濤91。5i當報到班上常是第一的柳周鐵梅時，我驚訝了，她只考了92。5。
我一想，這回完了，我平常考試成績可是不如她的，我90分以上都可能危險。這回我回家，爸媽知道分數后，肯定會給皮帶炒肉絲，再給媽媽的手抓餅，最后再來一個男女混合打。
這時，老師報到了我的`分數96，我竟然是班上第二哎，哈哈，看來我幸運逃過這一劫啦！
考試的作文 篇5
今天一上課，課堂上不似往日那般嘻嘻哈哈，而是靜得連同學的呼吸聲都能聽見。接著，蔡老師冷冷地說出一句話：“今天考試！”話音剛落，同學們就議論紛紛。我想：考試對我來說沒什么，平常心對待，所以，我就靜靜地等待卷子發下來。
“試卷有20題，考試時間只有5分鐘，
期間不得說話！”我一聽完蔡老師的要求，心緊張得都要跳出來了。“開始考試！”蔡老師發完試卷，就大聲地說道。天吶，只有五分鐘，我立馬開始審題，不過我在審題前，偷偷地看了一眼周圍的'同學，大家也和我一樣，埋頭苦寫。
首先，第一題：請認真把試題讀完。我想：曾經考試就犯過這樣的錯誤。于是我粗略地看了一下試卷的題目，發現第20題有個陷阱，題目是：如果你已經讀完了所有題目，請你只做第2題和第19題。我馬上明白了老師的用意，馬上做完第2題和第19題，然后裝模作樣地在答題，讓別人以為我做完。期間，我看到別的同學都在埋頭苦寫，那樣子真令人想笑，但是我又怕笑出聲被他們發現，只要緊緊地咬住上下排的牙齒，不讓別人發覺出異常。
時間過得飛快，“60、59、58……1！”老師倒計時已經結束了，同學們紛紛停筆，上交試卷。這時，大家一個個垂頭喪氣、捶胸長嘆。接著，蔡老師一個一個批改過去：賴正濤：0分，林書宏：0分，陳芊妤：0分……終于要輪到我了！我胸有成竹，覺得自己能考一百分。最后老師念出了一個與眾不同的分數——99分！聽完這個分數，同學們都用驚訝的目光看著我。嘻嘻，此刻我感覺像中了彩票一樣開心。
最后，老師問：“你們都做完了嗎？”同學們異口同聲地說：“沒有。”接著，老師又說：“這次考試你們都沒有認真審題。你們看大屏幕上第20題的題目。”一放出來，教室里頓時充滿了哀怨聲。“唉，都怪我太不認真了，沒審題！”“這哪里要五分鐘啊，半分鐘就好了！”……我則在一旁暗暗自喜，不過還是有點小遺憾，我因為寫錯一個字被扣了一分，真不應該！
雖然這次考了99分，但是也是個慘痛的教訓。這次考試讓我心中的警鐘長鳴，做任何事都不能馬馬虎虎，要認真讀完規則，這樣才能事半功倍！
考試的作文 篇6
“滴答、滴答……”窗前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著。一想起明天的考試，我緊張得又翻了幾個身。
本來是應該在晚飯前復習考試的內容的，可我卻和媽媽賭氣，玩起了游戲。現在想來還真是有些后悔，要是考砸了該怎么辦？畢竟成績還是自己的……
“滴答、滴答……”時針指到了十一點的位置，我實在耐不住性子，翻身下床。媽媽現在應該已經睡了吧，我躡手躡腳的來到了主臥門前，卻從門縫里瞥見了一絲光亮。靠近些看，媽媽正在縫補著我的襪子，旁邊還堆放著未縫補好的衣物。我的心里有一種未知名的情愫在翻騰著。我回到房間，拿出了英語書，又開始一遍一遍的復習……
“滴答、滴答……”我放下英語書，再次來到主臥門前，分針已經指到了半點的位置，我看見媽媽身邊堆滿了縫補完的衣物，她開始了工作。在臺燈的照耀下，媽媽的身影似乎顯得格外消瘦。我的心里酸酸的`。
“滴答、滴答……”禁不住困意的我打了一個哈欠，時針馬上就要結束它今天的行程，我再次來到主臥門前，看到媽媽已經趴在桌子上睡著了，我輕輕走過去，拿起大衣披到媽媽身上。看到桌上那一堆亂七八糟的文件，我的眼角有些濕潤了，媽媽從來不愛護自己啊……
“滴答、滴答……”時針結束了它的第十二圈旅行，我躺在床上翻來覆去，還是睡不著……忽然我想起了些什么，起身給媽媽寫了一張紙條。一想到她那安心的微笑，我渾身便有了一種溫暖的感覺，隨即就是一陣困意襲來……
終于可以睡一個安心的覺了。
考試的作文 篇7
明天就要考試了，心里感覺從來沒有過的緊張，慘哪！考完了語文、數學，還要到英語老師那兒補課，一步就是幾個小時啊！補完了第二天還要考試，真是郁悶啊！不過唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽了膽戰心驚：萬一考不好怎么辦？雖說前幾次都進了班級前三名，可是這次失誤了怎么辦？我們班雖調皮，但語文可是年級第一，上個學期四年級上海市的語文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長對我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！ 我的.數學粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦？英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來已經有好幾本暑假作業了，難道還有加作業？那豈不是沒玩的時間了？
在考試之前，我都一個多月沒玩了，這次還沒考好怎么辦？算了，別說喪氣話了，我一定要考出好成績來，那么多的努力不能白費！我暗暗對自己說：“加油，你不會失敗的！”
不多說了，爸爸又要來檢查了，被他發現我沒在復習就糟了！
考試的作文 篇8
時間過得真快，又到了期中考試的關口。做父母的總是有點擔心孩子的成績。為此，我就期中考試的復習作了如下準備：
一 語文 主要復習課本上的，老師要求背會的文章和段落，生字和詞，不會的容易出錯的要多加練習;平時做的卷子讀讀看看，錯題多加注意達到會做。看圖寫話，一定看清題目的要求，再去組織語句，一定寫清時間、地點和做什么。
二 數學 幫助孩子把課本看一遍，該做的習題做完。隨堂檢測和單元檢測上的錯題，再做一遍;根據孩子掌握的情況出題練習。平時作業中比較容易出錯的部分要加強練習。就平時作業情況來看，鐘表一節較差，背會了老師總結的三句話，不會運用，還得重點復習。
這只是我自己制定了一個簡單的復習計劃。一年級的孩子，可能還沒有意識，期中考試對他們來說有多重要。有待于家長的幫助和督促，孩子才可能有好的表現。其實，不應有太多的壓力，期中考試就是對孩子一個學年的`成績檢驗。正常的復習，只要按照老師的要求，應該沒問題。即便孩子沒有考好，說明孩子的知識掌握的不夠牢靠。孩子的良好習慣是在媽媽的督促和幫助下慢慢養成的。
俗語說得好：沒有規矩不成方圓。希望我們的孩子，在老師的精心教育和管理下，能學到更多的知識，長大后成為社會的有用之才!
考試的作文 篇9
盼望已久的下課鈴聲終于響了，我跑到商店去買水，沖上走廊，順手將瓶子里剩下的水往樓下一潑。只聽見“哎呦”一聲，我向下一看，水全部潑在了校長身上。我嚇傻了，一動也不敢動。只見校長摸了一下臉上的`水，抬頭向上望了一下，就走了。
同學們上前圍住了我，七嘴八舌的議論起來。有人說：“你闖禍了，他是校長，你等著唉訓吧。”有人說：“不怕，上面這么多人，你自己不承認，他知道是誰啊！你可不能自投羅網。”可我心里一團糟，不知道怎么辦。
轉眼過了四五天，竟然風平浪靜”！我曾遇見了校長，但他什么也沒說，好像并不知道這件事。但我越來越沉不住氣，思想斗爭越來越激烈。做錯了事，不敢承認，還算什么好學生？
那天，我又與校長相遇了，就在我們擦身而過的時候，我低低地喊了一聲：“校長。”校長停了下來，打量了我兩眼，問道：“上次的水是你潑的吧？”原來他什么都知道，我頓時臉變得通紅，原來想好要說的話早已忘到九霄云外去了，我結結巴巴地說：“我……不是故意的，你能原諒我嗎？”
校長微笑的拍拍我的肩膀說：“這次考試，你得了100分。”
當時我不知道校長說這話是什么意思，只是笑了一下。現在回想起來，我才明白。他是贊揚我說了實話，承認自己的錯誤，并鼓勵我做一個誠實的人。
我忘不了這次特殊的考試，這次得了“100分”的考試。
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