考試作文500字_小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的考試作文500字_小學生作文，希望對大家有所幫助。
考試作文500字_小學生作文1
一天，我走在放學的路上，遇到了來自快樂星球的外星人多面體，多面體焦急地對我說：“你好，我是來自快樂星球的多面體，因為我們快樂星球的時光隧道出了故障，暫時關(guān)閉了，所以我回不去了，我在你家住幾天好嗎？
我可以實現(xiàn)你的一個愿望！”我聽了之后，一蹦三尺高，這可是我第一次遇上外星人，于是興奮地回答：“好啊！歡迎！歡迎！”回家后，媽媽好奇地問：“志毅，這是誰呀？”我自豪地說：“這是我的同學，他的父母去外地出差了，所以，他在我家臨時住幾天。”媽媽和藹可親地對多面體說：“你叫什么名字呀？”多面體緊張地說：“我叫多……”“他小名叫多多！”我趕緊接了口。媽媽半信半疑地說：“噢，你們倆先到房間里做一會兒家庭作業(yè)吧！”我們異口同聲地答應(yīng)了。隨后，我趕忙和多面體進了房間，關(guān)好了門，我拿出了作業(yè)本，正準備做作業(yè)，這時，我才恍然大悟，小聲地對多面體說：“你沒作業(yè)做怎么辦？這樣吧，我給你一個作業(yè)本，你裝模作樣地寫寫就行了。對了，你不是要幫我實現(xiàn)一個愿望嗎？那你就保佑我次次考試考滿分，怎么樣？”多面體猶豫了一下說：“這好像不太好吧……算了，我答應(yīng)你。”
于是他讓我吃下了一片神奇的藥。第二天，我考試果然考了一百分，我正要回家感謝多面體……“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”可惡的鬧鐘把我從美夢中驚醒，我一看已經(jīng)七點半了，趕忙起床去上學。
考試作文500字_小學生作文2
每上完一個單元，老師都會進行單元考試。試卷都是一本一本的，因此就成了一些同學的“絕招“了。
當考試完時，老師都會進行講評，而有些同學卻正在埋頭不知在寫什么，你以為他（她）在改試卷嗎？大錯特錯，他（她）們正在翻下個單元的試卷，把不懂的抄下來，然后去問同學答案，到考試的前一天晚上，就把答案背下來，到了第二天考試就可以考的好成績，也可以得到老師的表揚。
因為這樣可以得到高分，所以我們班的大多學成績在中上的同學都這樣做。先是部分同學，再到組長，最后到紀律委員，真是太可怕了！
在老師講評的時候，這些同學就不聽，一個勁的抄，根本不怕被老師發(fā)現(xiàn)。但是，再狡猾的狐貍，也有露出尾巴的時候。這些作弊團的一個被老師發(fā)現(xiàn)，老師大發(fā)雷霆，以后考試的試卷分成一張一張的。這下，這些同學應(yīng)該沒有“絕招“了吧！不！有些同學居然去新華書店里買下跟我們考的試卷一樣的試卷，真是太令我失望了！不過，老師的做法還是讓我感到比較高興，因為這些同學可以認真的聽老師講評了！不過，好景不長，段考過后，老師不在把試卷分成一張一張的，而是把剩下的釘成一本。這下，使那些同學又有機可乘了！
我多么希望這些同學能改掉這種毛病，認真的考出好的成績！
考試作文500字_小學生作文3
“叮鈴鈴——”考試開始了。我的心不禁一下子就揪了起來——八校聯(lián)考終于到了。
語文考試一下就過了，下午，先考科學。考過了語文，我不禁放心了些。因為接下來的科學是我最拿手的，理科我最熟練。
科學考試開始了。我一題一題地解下來，難度似乎不太大。但我做到“太陽系質(zhì)量最大的行星時，我猛地卡住了。我的腦袋給了我兩個答案：木星和土星。我還時先把這道題擱下了。我飛快地做著題，這張試卷似乎很簡單。我想：簡單就更應(yīng)該注意了，千萬不能馬虎。我就放慢了速度。但又碰到一題不會，我的冷汗就要掉下來了。一定要冷靜！我對自己說。一看時間，還有很多，我還是先寫完了其他的題目。
我忐忑不安的想，這幾題可不能失分！又想到老師曾說過：你不會的別人也不會。想到最后，我干脆拋下這不管，專心地想題目去了。
我的思維已經(jīng)遠離了考場，飛到了太空。在我面前的時木星和土星。它們的樣子模糊不清，我分不清它們誰大誰小。我在努力進入內(nèi)心深處的記憶。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個線索——最大的行星上有大紅斑！我又想起土星有很明顯的光環(huán)，而我記憶中的大紅斑是沒有遮擋直接看見的。也就是說，最大的行星是木星！我呼了一口氣，又開始了縝密的思考……
整張試卷終于寫完了，我還通過檢查發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，這是十分可貴的。
考試，考試！八校聯(lián)考不可怕，只要我們有信心，有準備，有實力，就一定能成功！
考試作文500字_小學生作文4
為別人鼓勁，是用雙手擊掌。為自己鼓勁，是用心靈奏樂。———題記
考試前
“不再復習復習啦？明天就考試了，再瞅兩眼吧！’’老媽比我焦急多了。
“不用啦！煩不煩啊！”我用被子捂住頭，腦子里一片空白。
“這次你一定得進培優(yōu)班，考好點啊！”老媽似乎也不耐煩了，
既然好言相勸不管用，那就改威脅我了。
忽然，覺得自己壓力好大，生活上、學習上、興趣上……
二
考試中
考試這一天來了，雖不希望，但還是要接受殘酷的現(xiàn)實。
腦子里空空的，只是木然的做著該做的事：入考場、領(lǐng)卷子、填卷頭……
天哪，好難啊，雖大部分是書上的，可我沒看，導致我一大部分不會，看來要在及格線上奮斗了。
也許，父母的話是對的，畢竟“他們吃的鹽比我吃的米多”，比我經(jīng)歷的風風雨雨多。
不知不覺，考試結(jié)束了，我低頭沉思……
三
考試后
考試過了數(shù)日，這件事幾乎永遠不能被我淡忘。直到一天……
“嘿，我知道平均分了！！”一個同學大聲喊道。
“我多少？”我第一個沖過去問。
“讓我想想，對，75分！”
頓時，只覺得腦袋嗡嗡的響，這無疑對我是一個打擊，一個大大的打擊，雖然及格了，可對于進培優(yōu)班來說還是天方夜譚，差的太遠了……
下午，班主任找我談話，手里抱著一沓子紙。是什么？成績單？我不清楚，但似乎明白了本次談話的話題。
“有沒有因這次考試失利而灰心？”
我抬頭看了一眼班主任，她還是那么慈祥，那么和藹。
“沒…沒有。”我用幾乎自己都聽不見的聲音說。
“那就好，下次努力吧！至于父母，我會對他們解釋的。”
忽然覺得天是那么的藍，那么的晴朗……
后記：忽的，感到自己很笨，很無知……
考試作文500字_小學生作文5
我是多么的盼望著考試啊，考試過后就有機會放假了，可以自由的去做一些我愿意做的事情了。可是又擔心考試會使我的考試成績不好，媽媽會責怪我的了。每一次的考試對我的心情都會造成一定的壓力了。真是矛盾啊。我現(xiàn)在的心情可以是十五只吊桶――七上八下的。如果我的考試成績不好的話我就不希望放假了，這樣就不會考試了。但我只是一廂情愿，我沒有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力啊。
考試的那一天我懷著矛盾的心情帶著筆進了教室。我坐在板凳上平靜了一下心，作好了考試的準備。
正在這時，老師推門笑呵呵的走了進來，看到老師愉快的笑臉，我們的心立即也隨著活躍了起來。只聽老師對我們說：“同學們，我們這學期的考試和往常的不一樣，考試中有A卷和B卷兩種，請同學們做好準備。A卷的難度有一點大。請大家選擇。”平時我的考試總是在80分左右，今天我考試B卷，看看怎樣啊！于是我毫不猶豫的選擇了B卷。
開始答卷了。B卷的確是難度小一點。我毫不費力的完成了試卷的任務(wù)。經(jīng)過檢查，對于錯誤的地方做了修改。
我的考試卷的回答可能是非常的完美。一定是100分了。于是我高興的心情隨著時間的推移高漲了起來。我甚至做好了假期的準備。對了，這一次我雖然能夠做的很好，但有一些有難度的地方我還是記憶的不牢靠。在假中要多看書，復習一下學過的地方，然后預習將來學習的內(nèi)容。這樣在下一學期中我要去考試A卷的。然后，在假期中我要完成我的手工任務(wù)。做一個小發(fā)明。正想的時候，鈴聲響了。我們愉快的飛出了教室。邁著輕快的步伐一路歌聲回到了家。
對于這樣的考試，我非常樂意，從考試中找到我的自信。看到了我的不足。將來我會更好的去學習知識。
考試作文500字_小學生作文6
再過兩天我們就要考試了，本身我們以為會是在上星期就要考試的，誰知道挪到了這個星期才考。而這個星期又有清明節(jié)要放假，所以就挪到了清明節(jié)后面老師說清明節(jié)過完來了就要考試。如果再上一天的話說，可能會晚，但是我還是很希望再上一天的，因為如果去了就考試的話，會讓我有點措手不及，再說我那天走的時候還沒有看我的考號是多少？我甚至不知道到了學校我要在那個班級里面考試。
這是我們第一次月考政治老師跟我們說這學期的時間比較短，有可能就只有三次月考了以前的時候我們都是四次月考。聽到的時候我還是十分興奮的，但是后來想想，如果。考試考的次數(shù)少的話，那么內(nèi)容就會難。可是如果考的多的話難免會有考的不好的時候就會遭到父母的責罵，這真是一個讓我又愛又恨的考試啊。
在班級的時候我發(fā)現(xiàn)班里有許多同學都想這一次考好。無論是成績好的還是成績差的`。在星期三晚上的時候有一個同學報了一大摞的書回去，而他的成績并不是多好的成績，甚至是1000開外的成績，我問她你抱這么多書回去干嘛？他說回去復習呀，我又問他。你還是要復習嗎？她說是呀，多考一分是一分呀。但是這個男生的脾氣性格都很好。 我有一次拿一個裝了熱水的瓶子。不小心碰到了他的嘴角上而他的嘴角上卻不小心。被擦破了皮，流血了，他當時跟我講了什么一句話？好你完蛋了，但是他是笑著說的，比你姐并沒有跟我講什么是直都沒有讓我道歉。
這次考試我要好好考，畢竟是第一次月考，我要考出一個好成績。
考試作文500字_小學生作文7
考試前“橫看成嶺側(cè)成峰”“午后一點左右”“鵝的步態(tài)，更是傲慢了”。今天的早讀時間同學們怎么讀的這么認真呀？原來今天要舉行期中考試。你瞧，同學們端坐在座位上，正在做最后的沖刺：有的把語文書合攏，背誦著課文；有的為了一個問題而冥思苦想；還有的跟同桌爭論著關(guān)于課文的資料。大家都在為考出好成績做準備。考試中“丁零零”考試鈴響了。大家趕緊坐到了座位上，等待著發(fā)卷的那一刻，不久，卷子發(fā)下來了。大家把試卷飛快的瀏覽了一遍，覺得簡單的同學眉飛色舞，發(fā)出了“耶！太簡單了！”的叫喊；覺得難得同學則垂頭喪氣，“唉”了一聲就開始做了。
不一會兒，教室里安靜了下來，只剩下筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同春蠶在細細咀嚼桑葉。同學們做得十分認真，大家下定決心：一定要考出高分！考試后呼！終于打完了！同學們松了一口氣，但是大家并沒有完全放松，因為咱們還要對答案：“查字典里面的序號是多少？”“這也不知道？是3和3！”“哦耶！我對了！”對完答案后，覺得自己對的同學滿面春風，神采奕奕；覺得自己錯了的同學則神情沮喪，愁眉苦臉。過了好長時間，大家才正式放松下來……
考試是緊張的，也是快樂的。我們經(jīng)過一次次的考試，才慢慢長大……
考試作文500字_小學生作文8
期中考試就要到了，我有點緊張，也有點開心。我緊張，那是應(yīng)該馬上就要進考場了。我開心，那是應(yīng)該我就要去，我三年級在的那個班三四班考試了。
星期三的第三節(jié)課，數(shù)學老師帶著一、三、五、七、九這幾數(shù)列同學去三四班考試，我一聽我有點激動。但星期四才期中考試，這節(jié)課數(shù)學老師是帶著我們?nèi)⒂^一下考場。為近三四班，三四班跟以前我在的三四班大大不同了，為什么這樣說呢？就是因為！現(xiàn)在的三四班里面的桌凳是新的，以前我在的三四班里面的桌凳是非常舊的~
這天是星期四，也就是期中考試的這天，上學之前先回憶一下星期三數(shù)學老師跟我們說的話，數(shù)學老師說：“要去三四班考試的同學，明天直接去三四班，不用再回四四班了。”要去三四班的同學們連連點頭說好……
準備出發(fā)去學校之前要準備好考試用的學習用品，首先是一支鋼筆和，鉛筆還有橡皮，還有一把半圓的尺子，另外還可以帶一個水瓶，要進考場的時候喝完水再進考場。考數(shù)學的時候考語文的時候考英語的時候要用的時間都差不多，只是英語寫的更快。
星期四上午考的是語文和數(shù)學，星期四下午考的是英語，還有美術(shù)，音樂，體育這三門合成了兩張卷子，上午數(shù)學卷子我寫完之后，我又仔細檢查了幾遍。都是對的，那幾篇后監(jiān)考老師說馬上就要收卷子了，讓沒有寫完卷子的同學趕快寫完。
第四的下午英語還有美術(shù)，音樂，體育這三張卷子都考完了。下課了，從四四班到三四班的考試的同學都該回自己的班級了！我們會玩自己的班級后，數(shù)學老師給每個同學發(fā)了一張卷子，讓我們把后面的解決問題寫完，由于英語老師和語文老師卻沒有給我們布置作業(yè)。
考試作文500字_小學生作文9
考試對于我們這些學生來說，可以算的上是家常便飯。可七科一起考的這種大考，這可是第一次，這讓我有些不適應(yīng)。而且，這次考試還動用了答題紙和答題卡，這可讓我驚出一身冷汗。
考試第一天，風平浪靜，沒出什么大事。可是第二天，卻讓我終生難忘。
那是11月7日的早晨，天氣微涼。第一場考英語，剛一看到試卷，我認為雖然試題多，但不會太難。可結(jié)果卻出乎我的的預料，剛做了沒幾道題，我就被一道題卡住了。我絞盡腦汁想，但就是想不出來。旁邊的同學卻寫得飛快。不一會兒，一張卷子完成了，又一張卷子被完成了。而我呢，卻只做了多半張。我心急如焚，腦袋立刻熱了起來。我轉(zhuǎn)念一想：算了吧，不要因小失大。于是，我胡亂地寫了個答案，就繼續(xù)做下面的題。這張英語卷做得是一波三折，有許多題是想做完之后再想。好不容易把題做完，也來不及喘口氣，就立刻想拿不準的題去。
可是，一波未平一波又起。剛想了沒兩道題，就聽見監(jiān)考老師說："現(xiàn)在還有五分鐘交卷，檢查檢查答題卡和答題紙上的班級、姓名、學號，看寫對了沒有，寫錯一個可要扣十分的。”“呀”，我嚇地驚叫了一聲。原來，由于著急，我忘了涂答題紙了，現(xiàn)在只剩下五分鐘，有一百道題，我涂得完嗎？我頓時就慌了手腳，連忙找出答題紙和筆，一個個的不管好壞，不管長短，飛快地涂了一會，不到一分鐘，我涂完了五六十個。這才松了口氣，又急急忙忙涂起來。最終，我有驚無險地涂完了答題卡。沒過多久，老師就收卷了，再看看我的筆，已經(jīng)閃閃發(fā)光了，上面沾滿了我的汗水。
這是一場難忘的考試，也是一次有教育意義的考試。它告誡我們做事要沉著冷靜，不要因為小事亂了方寸。
考試作文500字_小學生作文10
“考試”可以說是我們學生最頭疼的一件事，可是也要必須經(jīng)歷的事。唉！不說了，因為今天我們就要迎來一年一度的三升四“陽光檢測”！
清早，我坐著媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來到校門口，遠遠就聽見朗朗的讀書聲。
8：30我們將準時進入第一場考試——語文檢測；。當我拿到試卷時，看著那密密麻麻的文字，簡直讓我眼花繚亂，有點壓力山（很）大！因為現(xiàn)在都是答題卡，所以我還得注意不能把答案寫錯地方，處處都得小心翼翼啊！突然“啪”的一聲，差點沒把我嚇的半死（到），哦！原來是我們班的體育委員“被捕”了，因為他沒有聽老師的指令就私自折了試卷，這可是電腦識別不出來的啊！“叮鈴鈴”考試鈴響了，頓時教室里一片靜寂，只聽見鉛筆在試卷上飛舞的聲音，我偷偷的向四周瞄了一眼，每個同學都認真答題。我立即收回目光，來閱讀自己這張試卷。真還有幾道題讓我的小腦瓜疼哦，一個小時后我也算是答完了，對于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學來說，檢查是必不可少的一項作業(yè)，也恰恰是我愛偷懶的一部分，為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔，還是來認真檢查一次吧，唉！你還別說,真被我的火眼金睛檢查出幾道錯題來，帶著幾份滿足的心情把試卷交給了老師，一溜煙地逃出了考場。
先讓我這腦瓜休息一會吧，接下來還有英語和數(shù)學在等著我呢！
考試作文500字_小學生作文11
在這個世界上，每個人都有自己的珍寶，有物質(zhì)上的珍寶，也有精神上的珍寶。在我眼中，愛是最美的珍寶。看到珍寶這兩個字就想起埋藏在心里多年的那個關(guān)愛……
那是第一次英語考試，試卷像雪花一樣飄然而至，我的熱情頓時煙消云散，腦海里只有三個字，“不相信”，最擅長英語的我竟與張鯤相差六分!數(shù)學、語文的失誤，已經(jīng)給了我不少的打擊了，這張試卷的飄來更是雪上加霜了，我的心像被系上了一個鐵球，一下子墜到了谷底，手中那疊試卷將被送到老師的課桌上，但我的腳卻始終抬不起來，還是個英語組長呢!?
當我艱難地邁開小步向老師走去時，英語老師突然叫住了我。為什么?驚恐、擔心、害怕包圍著我，我堅信一場暴風雨將要來臨。
出人意料，老師溫和地笑著，“我不知道這次你是怎么著了?怎么考得不行呢?我相信你的實力一定比張鯤強，好好學習，爭取下一次考好!”
不知道為什么心里突然暖暖的，心頭的那片烏云似乎被一種力量給驅(qū)散開了，在今天，我不是被人嘲笑和諷刺就是被人可憐，我的心早已成了苦海，但老師的這句話給了我溫暖與力量，還有前進的動力。我直到現(xiàn)在還很感謝劉老師，雖然她到六年級就不教我們了。這個珍寶差一點就被我遺失了。現(xiàn)在我又將它重新放到了寶盒里。
那種溫暖，那個記憶，那份珍寶，使我終生難忘，我將會永遠珍藏在心里，在我遇到困難的時候，它會鼓舞我前進……
考試作文500字_小學生作文12
我們班進行了一場沒有試卷的考試，令我至今難忘。
那是一節(jié)自修課，同學們端端正正的坐在座位上。陶老師走進教室，對大家說：“今天我們要進行一次考試。”老師的話還沒說完，同學們有的皺眉頭，有的發(fā)牢騷，有的抓緊最后一點時間匆匆復習。
“這次考試沒有考卷，非常特殊，請同學們做好準備。”老師接著說。“啊！”同學們驚奇的叫道，教室里像炸開了鍋似的。這個說：“可能是朗讀測試吧！”那個說：“會不會是聽力測試？”平時成績差的同學一個個提心吊膽。
“下面請同學排好隊，繞教室一圈。”老師神秘地笑著說。同學們更是丈二和尚摸不著頭腦，一位同學說“走就走唄，聽老師的，準沒錯。”
大家好奇的走著，只見應(yīng)方兵同學走到教室角落，把倒在地上的幾把掃帚扶了起來，放得整整齊齊；郭雯雯同學把掉在地上的三角板放回了講臺。我心想：老師又沒讓我們打掃教室，他倆也真是的。
繞完教室后，大家回到原位。老師笑著說：“我宣布，今天考試結(jié)果，應(yīng)方兵和郭雯雯同學獲得滿分！”大家滿腹狐疑，不滿得嚷道：“為什么呀？”“憑什么呀”老師似乎早已猜透了大家的心思，馬上解釋：“今天考試，許多同學對亂七八糟的教室視而不見，而那兩位同學，面對倒在地上的掃帚和三角板，馬上想到他們應(yīng)該怎么做，所以他倆獲得
這次考試的滿分！”大家明白原因后，十分羞愧。
考試作文500字_小學生作文13
唉，又是考試。
考試，總是讓我們感到無比的壓力，總是讓我們憂心忡忡。可是，我們能擺脫嗎？
考試又悄悄地來臨了，對我們既是一次全新的體驗，又是緊張的復習。考試，有的同學眉飛色舞，喜上眉梢；有的則愁眉苦臉，面呈烏云。考不好，家長吵；考得好，家長笑。卻從來沒有想過我們所負擔的壓力。
得了100分，心還不停地跳著，得了80分，就得絞盡腦汁想如何向家長交代。若得了60分，那就不妙了，要把家長請來了。看都不敢看家長，心中像揣了一只小兔子一樣。
俗話說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。我真的好羨慕爸爸媽媽，他們是怎么熬過來的呢？難道他們也是一步一步考過來的嗎？
每當考完念分數(shù)時，我急切地盼望念到自己的名字，緊張的不能行。無奈，90分以上的念完了，我只好硬著頭皮往下聽。那時候，可恨自己腦子笨了。唉！
每當考試過后，大家聚在一起對答案。錯了，垂頭喪氣；對了，興高采烈，像拾到了什么大元寶似的。
一張張試卷發(fā)下來時，我們慌忙地看卷子，“好難呀！”“題量這么大！”大家爭著發(fā)表意見。考試一開始，同學們都埋頭苦干。
唉！考試呀考試，我們學生何年何月才能擺脫呢？
考試作文500字_小學生作文14
又要考試了。哎，考試時間這么長，這要等多久啊。
張老抱著一摞卷子，慢慢地走過來，“咚”地一下把卷子放在講桌上，說：“今天，考試，考兩個小時，做完檢查，不許提前交卷。”隨即張老把卷子發(fā)在我們桌子上，然后坐在椅子上。
我先是一驚，后是一愣，瞅了瞅卷子，全是算術(shù)題。這么簡單，哪兒要兩個小時嘛，張老真是浪費時間。隨即，我提筆“唰唰唰”地寫起來。
一個小時后，我做完了，檢查也查完了——沒有錯題!便漫無目的地四下張望。我看見張老正在打盹兒，心里便笑了笑，又往后看，王耀輝正與一個同學交頭接耳，神情緊張。他先向張老望了望，又向全班掃視了一眼，正巧與我對視了，他指著我，吃驚地捂住了手，又指著我，說：“你，你......”我好像知道了他的意思，對他笑了笑，然后用手比出了一個要錢的動作。王耀輝驚恐不已，用口型說出了幾個字：“下課后，我給。”我沖他笑了笑，搖搖頭，意思是說現(xiàn)在就給。他無奈地祈求我，說：“下課。”
正巧，王耀輝的這一動作被剛睡醒的張老發(fā)現(xiàn)了，張老還朦朦朧朧地未發(fā)覺。又過了一會，張老突然站起來，大聲說：“王耀輝，下課，辦公室。”王耀輝猶如晴天霹靂一般，對我翻了白眼，無奈地寫卷子。我看了看鐘，什么?才過10分鐘，太慢了，還要等多久啊!
考完試，真是如釋重負，終于不用無聊地等一個小時啦，外面景色真好。
考試作文500字_小學生作文15
就在今天，我們進行了一次語文考試，這次考試是一次綜合性的考試，幾乎所有類型的題目都包含在內(nèi)，而且考試時間還只有70分鐘，這讓我們開始著急起來。
考試還沒有開始，大多數(shù)的同學都在自己的位置上好好復習著，只有極少數(shù)的同學還在自娛自樂，看來大家都非常緊張啊！
考試開始了。我一拿到試卷，將試卷的前后看了看，立刻開始了做題，生怕自己寫不完。轉(zhuǎn)眼間，50分鐘過去了，我的大部分題目也都做完了，可誰知，在我即將成功的大路上突然躥出兩只“攔劫虎”，我拼命加速回想著自己的記憶，可大腦就像中了病毒的電腦，頓時變得一片空白。要不不做了吧？等會還要檢查呢！可這兩道題一共6分，丟了可就虧大了呀！正在思考的我突然冒出了一個念頭一一抄書。對抄書！只有抄書，才是萬全之策。可抄書是會算作弊處理的呀，我猶豫了一會兒，還是決定了抄一下書！
我向四周巡視了一番后，將一只手偷偷地伸進抽屜，慢慢地拿出語文書，我才剛剛將語文書翻開第一頁，只見老師瞬間把目光轉(zhuǎn)向了我，把我嚇得十魂丟了九魄，全身都抖了一下。
我冥思苦想了許久，在千鈞一發(fā)之際寫下了正確的答案。
今天的語文考試也就這么過去了，這次也讓我感悟到了：抄書不一定是對的，還有一定的危險性，只有自己做出來的，才更有信心，更有說服力。
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