有關(guān)看圖作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)看圖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)看圖作文1
在一個(gè)晴朗的星期天的早上，小王、明明和月月一起在桃花園旁邊的草地上放風(fēng)箏。
小王放的是黑色的小燕子風(fēng)箏，很美麗。明明放得是金色的花蝴蝶風(fēng)箏，漂亮極了。月月放得是綠色的'蜻蜓風(fēng)箏，它飛的最高。他們看著自己的風(fēng)箏飛向了高高的藍(lán)天高興極了。
春天溫和多風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
有關(guān)看圖作文2
有一天，小兔子上山去采蘑菇，剛才還是晴空萬里，突然烏云滿天，下起了一場大雨。
小兔子發(fā)現(xiàn)下起了大雨，立刻把手上的蘑菇扔掉，跑走了。跑到半山腰的時(shí)候，一大波洪水沖了過去，小兔子一下子跳進(jìn)河中心，還好小兔子跳得快，不然兔子會(huì)粉身碎骨的`。小兔子爬上岸，說：“這是哪里呀？”
小兔子在岸邊還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇，小兔子發(fā)現(xiàn)它的一只腿折了。
它拿起旁邊的大蘑菇，一邊單腳走，一邊吃這大蘑菇的根。他發(fā)現(xiàn)風(fēng)越來越大，大風(fēng)把它和大蘑菇吹起來……
有關(guān)看圖作文3
在我小的時(shí)候，聽媽媽說，我的奶奶年輕的時(shí)候當(dāng)過一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
那些關(guān)于奶奶年輕時(shí)的記憶，我也模糊了，有時(shí)問問奶奶，奶奶總是笑著回答，對我說：“乖孫女，奶奶小的'時(shí)候，可是很幸苦的，當(dāng)上一名教師，不容易呀！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是我這小小的腦海里還有一大堆問題要問奶奶呢！
奶奶很疼愛我，在我小的時(shí)候，她有什么好玩的，好吃的，第一時(shí)間想到的就是我，我便津津有味地吃起來。
奶奶今年已經(jīng)七十多歲了，但是他不服老，還很潮流呢！自己“鬧”爺爺說，要幫他買今年最時(shí)尚的衣服，還要一部漂亮的手機(jī)，我們聽了，捧腹大笑起來。
你瞧，我的奶奶是卟是一個(gè)可愛的老頑童呀！
有關(guān)看圖作文4
星期天，媽媽帶小麗去公園玩。一走進(jìn)公園，展現(xiàn)在小麗面前的是一幅美麗的景象。那陡峭的假山，猶如一位在紡線的仙女。綠油油的小草，就像春天的眉毛。潔白的云朵，好像幾只小山羊在半空中嬉戲。又高又大的柳樹，搖著它那長長的'辮子�！翱�，那里有一束束淡黃的菊花呢！”媽媽被小麗的叫聲吸引過來，小麗正想摘一朵送給媽媽。媽媽連忙拉住小麗的手，說：“小麗，公園里的花是給大家觀賞的，不能摘�！毙←愋呃⒌貙寢屨f：“媽媽，我知道錯(cuò)了�！眿寢屨f：“知錯(cuò)能改還是好孩子。”
有關(guān)看圖作文5
放學(xué)了，小明在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一張五元錢靜靜地躺在地上。
他走過去彎下腰撿起錢，心想：這錢是誰的呢？丟失的人應(yīng)該很著急，我還是等一會(huì)兒吧！過了一會(huì)兒，一個(gè)小妹妹邊哭邊好像在尋找什么。小明走過去關(guān)切地問：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹說：“媽媽給我買冰棒的五元錢弄丟了�！毙∶髡f：“我剛剛撿到了一張五元錢，這錢是不是你的'？”小妹妹說：“是的，謝謝你小哥哥。”于是小妹妹拿著錢高高興興地去買冰棒了。小明回到家把事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽表揚(yáng)他說：“你做得對�！�
小明拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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