（合集）有關看圖作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的有關看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關看圖作文1
今天下午，方子悅向我來借書。她說要把我的`一本書借給她一晚上（就是那本大頭兒子和小頭爸爸），我同意了。
她就拿著這本書走了。她借走以后，我就在不斷的想：這本書如果要借給她的話，她應該會很喜歡，所以我在想是不是要借給她兩天、三天、甚至四天、五天……我一路想，一直想到回家都沒有想好，分享真快樂！
有關看圖作文2
今天風和日麗，陽光明媚。
我帶著一棵小樹苗、鏟子、一個水桶和一些肥料高高興興地來到野外。我先用一把大鏟子挖了一個水桶般大小的坑，再把肥料和泥土混合在一起并放入坑里。接著我小心翼翼地把小樹苗放入坑里，然后我用小鏟把剛剛挖出來的泥土扒回坑里，最后我提著水桶去到小河邊打了一桶水澆給小樹，旁邊的小花和蝴蝶像是在說：“小朋友謝謝你給我們帶來了一個新朋友。”我看著小樹苗，也開心的`笑了。
有關看圖作文3
春天來了，陽光燦爛，春暖花開，正是植樹的好時機。小姑娘帶著鏟子和水桶來到小山坡上種樹，她先用鏟子把土鏟松，再把土鏟到一旁，鏟出一個小坑后，就把小樹苗放進坑里，然后給它培土、施肥、澆水，這樣，小樹苗穩穩地站在泥土里了，小姑娘看著自己種的樹自言自語的說：“我終于為春天做了一件好事！以后，我每個春天都要來種樹，要讓小山坡越來越綠，讓大自然越來越美！”小樹苗對她說：“謝謝你！讓我有了一個家。”她們的話引來了小蝴蝶，它說：“我又多了一棵小樹做伙伴，以后我就可以在你身上捉迷藏了。”小姑娘笑得像地上的`花兒一樣美，小姑娘跟花兒、樹兒和小蝴蝶說：“我要讓你們有更多的朋友，我要讓春天更美麗！”
有關看圖作文4
早晨，小白兔來到池塘邊，看見美麗的荷花盛開了。
你瞧，在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣；有的`花全展開了，露出了嫩綠的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒；還有的花全謝了，留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去，還閃著金光呢！
小白兔高興地裂開了嘴，拍著手，好像在說：“荷花真美啊！”
有關看圖作文5
晴朗的一天，小花貓樂樂來到了公園玩。
公園里可真美呀！有花、有草、有樹、有草坪。
公園真好玩，有秋千有足球，還有一群小鴨，后面還跟著一只小雞，旁邊小花有紅的、白的`、紫的、藍的……五顏六色，美麗極了。
小貓先踢了一會兒足球，再玩秋千，小貓正玩得高興。突然天下起了傾盆大雨，小狗看見小貓沒有傘，小狗打著傘給小貓送去。小貓想：我不會變成落湯貓了。
這真是難忘的一天。
有關看圖作文6
在一個陽光明媚的春天，草地上鮮花盛開，樹木吐出點點嫩芽，小草長得十分旺盛。小紅追著蝴蝶跑，小剛在草地上躺著，望著蔚藍色的天空、白白的云朵，看著天空中飛翔的`小鳥和從南方飛回來的小燕子......小蕓坐在一叢花旁邊，笑瞇瞇地看著快要綻放的花朵。
春天真是個萬物復蘇的季節！
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