- 相關(guān)推薦
烏鴉喝水看圖寫(xiě)話作文
導(dǎo)語(yǔ)：小烏鴉說(shuō)完，便用吸管把水咕嚕咕嚕地喝了下去。下面是小編整理的一些看圖的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：小烏鴉喝水
“爸爸你瞧，我發(fā)現(xiàn)了一根白色的.吸管。”小烏鴉大聲叫道，“我可以用它喝水了!”原來(lái)，小烏鴉十分口渴，找到了一瓶水，可是瓶口太小了，嘴伸不進(jìn)去。但是現(xiàn)在，她找到了一根吸管。
“等一下，孩子”烏鴉爸爸十分不高興飛過(guò)來(lái)，“孩子，你怎么能用吸管喝水呢?你應(yīng)該往瓶子里扔一些石子呀!懂嗎?”
“可是，用吸管也能喝著水呀!況且這樣還更方便呢!”小烏鴉反駁道。
“反正不管怎么說(shuō)，你都應(yīng)該投一些石子進(jìn)去。”烏鴉爸爸非常不滿地說(shuō)，“因?yàn)槲覀兿容吘褪沁@樣做的，大家還一直夸咱們?yōu)貘f特別聰明呢!”
小烏鴉微笑著看了看烏鴉爸爸，不慌不忙地說(shuō):“可是，總而言之，不管用什么方法，只要喝到水就行，況且這種方法比投石子方便多了，爸爸，對(duì)不對(duì)?”
烏鴉爸爸被小烏鴉說(shuō)得啞口無(wú)言。
小烏鴉說(shuō)完，便用吸管把水咕嚕咕嚕地喝了下去，還不時(shí)地抬頭望一眼烏鴉爸爸。
烏鴉爸爸看著小烏鴉痛快地喝著，略帶慚愧地想:“唉!生活真是在變化呀!看來(lái)我們觀察事物的角度、處理問(wèn)題的方法也應(yīng)該“與時(shí)俱進(jìn)”呀!”
篇二：烏鴉喝水
今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事，一只烏鴉口渴了想喝水，于是它找到了一個(gè)水杯里裝著水，但是，由于烏鴉的嘴不夠長(zhǎng)，只好想辦法了，烏鴉想到了一個(gè)很好的辦法，就是往杯子里放石頭，不一會(huì)兒，水面升高了，烏鴉就能喝上水了。
烏鴉為什么能喝到水呢?因?yàn)闉貘f遇到困難時(shí)沒(méi)有去問(wèn)別人，自己開(kāi)動(dòng)了腦筋。
在生活和學(xué)習(xí)中我們也要像烏鴉一樣，遇到困難不問(wèn)別人，自己去想辦法，比如原來(lái)我一看不懂?dāng)?shù)學(xué)題就問(wèn)爸爸媽媽，可現(xiàn)在我可不這樣了，遇到看不懂的題我就自己動(dòng)腦筋，試著用老師講過(guò)的各種方法去嘗試，反復(fù)看老師講過(guò)的例題，直到自己弄懂為止，現(xiàn)在我再也不向過(guò)去那樣，見(jiàn)到數(shù)學(xué)題就鄒眉頭，我也變得慢慢喜歡上數(shù)學(xué)了。
大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動(dòng)腦筋，用小時(shí)候?qū)W過(guò)的各種知識(shí)和方法去解決遇到的困難，而要想以后獨(dú)立地解決工作中遇到的`困難和挫折，我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，不要灰心、不要偷懶，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各種知識(shí)和技能，為自己儲(chǔ)備知識(shí)的能量，以應(yīng)對(duì)和解決今后生活和工作中的各種困難。
篇三：新烏鴉喝水
一天，太陽(yáng)火辣辣的當(dāng)頭照，烏鴉綺綺受不了這無(wú)情的炙烤，熱得“嘎嘎”直叫，扇動(dòng)著翅膀，啟程了。
綺綺在一望無(wú)垠的藍(lán)天中找尋著，終于，它眼睛一亮，落在了一條小河邊，頓時(shí)，它呆住了，原先那股高興勁兒早已拋到了九霄云外。一股臭味熏得綺綺喘不過(guò)氣來(lái)，河水臟得發(fā)黑，看不見(jiàn)河底。原來(lái)，這條美麗又純潔的小河被人類污染了。大大小小，花花綠綠的垃圾驕傲的躺在河面上漂浮著，哼著歌兒，完全不理會(huì)那只絕望透頂?shù)木_綺。
綺綺揉了揉雙眼，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的景象是真的，它狠狠地打了自己一下嘴巴呀，還真疼!那就表示這景象是真的，而不是在夢(mèng)里。看著看著，淚水不禁奪眶而出，綺綺便放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，一只年邁的老兔子剛好路過(guò)這兒，忽然聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，便拄著拐杖，一瘸一拐地來(lái)到了綺綺身旁，親切的問(wèn):“怎么了?綺綺，什么事兒讓你這么傷心欲絕?”滿臉淚水、鼻涕縱橫的綺綺哽咽著說(shuō):“我口渴了，去找水喝，找了半天，好不容易才找到了一條小河，沒(méi)想到，河水卻又臟又臭，被人類污染了，你說(shuō)，我們以后怎樣生存下去?”
聽(tīng)了綺綺的訴苦之后，氣得不得了，用布滿皺紋的老手用力捶在身旁的一棵高大的樹(shù)上，樹(shù)經(jīng)它一打，幾片葉子也隨之落了下來(lái)。它摸著被打痛的手，憤憤地說(shuō):“對(duì)呀，咱們以前的'森林是多么的美麗呀!可愛(ài)的野生動(dòng)物到處可見(jiàn)。可是，這幾年來(lái)，人類開(kāi)始亂丟垃圾了，垃圾越聚越多，使森林變成了垃圾王國(guó)了。我們受不了這惡劣的環(huán)境，變得又吃，又愁喝，日子簡(jiǎn)直無(wú)法過(guò)下去。到了最后，我們死的死，逃的逃，使森林變得死寂沉沉的，沒(méi)有了一點(diǎn)生機(jī)!”綺綺望了望老兔子，心中不禁來(lái)了靈感，想到了一個(gè)妙計(jì)…
綺綺回到森林里敲鑼打鼓，引來(lái)了森林里所有的成員都趕來(lái)這里聚會(huì)。等它們?nèi)康烬R了，綺綺便登上高處，大聲地對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“同伴們，為了我們的生存，我們應(yīng)該振作和團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們動(dòng)物界里的所有成員都制作一個(gè)紅底的長(zhǎng)方形牌子，在全世界的每一個(gè)村莊、每一條馬路都插上我們制造的牌子，寫(xiě)上:人類們，我們動(dòng)物的今天就是你們?nèi)祟惖拿魈?保護(hù)地球，大家有責(zé)!”
篇四：烏鴉喝水
相信你們一定聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事吧：從前，有一只烏鴉口渴極了，它發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)頸小瓶里有半瓶水，可是，瓶口很小。于是，它想了一個(gè)辦法，把一顆顆小石子兒投到瓶里去，水升高了，烏鴉高興的喝到了水。這件事被伊索寫(xiě)進(jìn)了寓言，傳遍了全世界，烏鴉也因此出了名。
有一次，這只烏鴉外出旅游，它又口渴了，可是四處都找不到水，后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了一口井但，井口很小，井又很深，它喝不著。于是，它又銜來(lái)一顆顆石子兒，向井里投去，誰(shuí)知，投了半天，井水就是不上來(lái)。
樹(shù)上的.喜鵲看到了，便對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉先生，這是口井，不是原先的你那個(gè)長(zhǎng)頸瓶子，你還用那個(gè)老方法啊?”
“你懂什么?我的方法可是經(jīng)過(guò)寓言大師鑒定了的，到哪里都適用，怎么會(huì)老呢?”喜鵲垂頭喪氣的飛走了。烏鴉不理會(huì)喜鵲，還在那兒投石子兒。
結(jié)果可想而知。
【烏鴉喝水看圖寫(xiě)話作文】相關(guān)文章：
烏鴉喝水的看圖作文06-08
小烏鴉喝水的看圖作文05-22
題為烏鴉喝水的看圖英語(yǔ)作文08-10
小烏鴉喝水的看圖作文（精選5篇）12-20
烏鴉喝水 續(xù)寫(xiě)05-07
烏鴉喝水續(xù)寫(xiě)01-28
《烏鴉喝水》續(xù)寫(xiě)01-27