關于開學的作文300字4篇
開學通常是指大、中、小學校新的學期開始的日子，不同地區的開學日都在不同的季節，而開學日所做的事，各地亦有所不同。學生們經過假期的休息之后，重新返回學校繼續學習。下面是小編給大家分享的關于開學的作文，讓我們一起來看看吧！
關于開學的作文一
轉眼間已經開學兩個星期了，原本對學校的陌生感減少了，但是，我還是很孤獨……在這所陌生的學校，朋友很少，知心的朋友更少……每當看見有的同學結伴而行時，我便會不由自主的想到我以前的同學們……也許，我需要更多的時候。
進入了初中，學習壓力變大了，作業量增多了，老師講課的方法也不一樣了，在小學時，老師一個知識點要講好長時間，而現在老師卻不說那么多了，老師對我也不像小學那么關心了，而且班級里面有很多人才，一不小心就會把排名拉后……
唉，初中啊初中，你真是讓我又愛又恨啊，不過我相信我一定會開創美好的初中生活，加油！
關于開學的作文二
“兒子，兒子，快起來了，去報名嘍！”這是我開學收到的第一聲叮鈴。
我高高興興地洗漱好，邁著輕盈的步子向學校走去，我的好奇心激動地真想一兩步走到學校啊！
來到校門口，哇，好不熱鬧！這像個停車場似的，有的家長在和孩子說話，有的還在吃東西，還有的結伴而行，可是，我卻丈二和尚—摸不著頭：教師在哪里？
這時，我像一只無頭蒼蠅似的，東張西望，突然見一個口子，我好奇地走進去，謝天謝地，終于看見我的同學了，我隨著同學的指揮找到了教室。
哇，教師真美啊！寬寬的，大大的，墻上潔白無瑕，還貼著一些精美的圖片、名人名言，后面還有漂亮的板報，地上一塵不染，干干凈凈，桌子椅子排得整整齊齊，別提心里有多興奮了，那勁兒啊，簡直可以一飛沖天了！
我高高興興地和整整兩個月沒見的同桌談天論地，水沫橫飛。老師來了，我連忙坐好，老師也說起話來……
不知不覺中，在一片歡聲笑語中，美好的一天就這樣結束了，真叫人難忘啊！
關于開學的作文三
大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找著了……原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應該養成良好的習慣，從現在開始，你說呢？
我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。
我的優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。
關于開學的作文四
今天是正月二十三，是開學的日子，我非常的高興，因為我一直思念著讀書。
我一大早來到了學校，剛跨進校門，和我想象的一模一樣，大家都在打掃衛生，我也跑到教室放下書包拿起了笤帚，沖向院子，和同學們一起打掃起來，我們打掃完畢，大家都一一進入了教室，大概等了很長時間，我們一直在教室里看著新課文，新知識，忽然，老師跨進了教室，我們都以為要上課了，老師竟然說了要放學，我們很興奮，是不是下午才要上課，我們已經很迫不及待要上課了，可是緊接著老師卻給我們布置了作業——很多的作業，還說要明天再來學校上課，下午不來學校，我們都傻眼了，作業竟然這么多，我們在回家的路上，問了一下別的班的學生，奇了，他們竟然沒有作業，啊！我們徹底崩潰了，回到家里，哎！就這樣吧，我大概用了一下午的時間才把作業寫完。
我愉快的心情就這樣反轉了，真是倒霉極了，我們到底做錯了什么，還是老師……
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