開學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的開學(xué)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
終于盼到開學(xué)典禮“放飛夢(mèng)想”這一環(huán)節(jié)了，開學(xué)典禮奇遇記。昂揚(yáng)的歌曲響了，同學(xué)們每個(gè)人手捧著自己的彩色氣球，小菲也已經(jīng)寫好了自己的新學(xué)期愿望，而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時(shí)，小菲發(fā)現(xiàn)周圍的東西越來越大，很快，小菲就意識(shí)到是自己在變小。
就在這時(shí)，一只螞蟻朝小菲撲了過來，小菲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里，小菲覺得這里軟軟的。忽然，大洞關(guān)上了，形成了一個(gè)嘴巴形圖案，圖案忽然發(fā)話：我原來是天上一個(gè)無惡不作的霸神，但后來被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn)，他便命人把我抓走，他對(duì)我說：“在過十個(gè)世紀(jì)，如果有人發(fā)現(xiàn)了你，那他就是你的主人，你一定要遵從他的吩咐，否則你就會(huì)被天打雷劈。”說完宙斯就把我變成了一個(gè)氣球，扔下凡間。今天就是這一天，現(xiàn)在你就是我的主人，請(qǐng)吩咐我吧！
小菲想來想去，想到電視中的'（(西游記)）,于是便對(duì)氣球說：“我要到（（西游記））中的花果山去。”就在這時(shí)出現(xiàn)萬道光芒，把小菲照得睜不開眼，待小菲睜開眼時(shí)，早已到了花果山。
小菲對(duì)守山的老候說：“我來自21世紀(jì)，特來幫助你們大王打敗天兵天將。”老猴聽罷，便說：“我去通報(bào)一下，請(qǐng)稍等。”很快那只老猴回來說：“我家大王聽說你來自21世紀(jì)，覺得對(duì)我們有些幫助，就請(qǐng)您進(jìn)洞，您請(qǐng)。”很快就到了洞里，見到了孫悟空。
孫悟空見到了小菲如同枯草見了甘露，于是便對(duì)小菲說：“聽說你們21世紀(jì)的人都會(huì)武功，可不可以給我露兩手？”
小菲十分喜歡別人夸獎(jiǎng)他，說：“好！”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來。孫悟空高興地跳了起來說：“好刀法！”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時(shí)候。
忽然天空烏云密布，巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來。終于小菲和孫悟空過五關(guān)·斬六將打敗了他們。
就在這時(shí)氣球來了，把小菲送到了學(xué)校，在小菲手里依然只有一個(gè)氣球。
開學(xué)的作文 篇2
然后是禮。歌手容祖兒給我們講了她關(guān)于禮的家風(fēng)故事，主持人還表演了一個(gè)短片，讓觀眾找出不文明的'行為。這讓我明白：文明禮貌要從小事做起，從現(xiàn)在做起。
最后是強(qiáng)。一群孤兒大姐姐們，用她們每天跟老師刻苦學(xué)習(xí)武術(shù)的故事，告訴我們做人要堅(jiān)強(qiáng)，要有自強(qiáng)不息的精神。
看了開學(xué)第一課，讓我懂得了以后要孝敬父母，做一個(gè)有孝心、有愛心、懂禮貌、堅(jiān)強(qiáng)的人！
開學(xué)的作文 篇3
不知不覺又迎來了新學(xué)期，今天是開學(xué)典禮，我很興奮，想：“一會(huì)兒，就可以拿個(gè)小板凳在那里坐著迎接開學(xué)典禮了。”但事情不是這樣的，變了。
開學(xué)典禮開始了，我們先升旗，每個(gè)人都站的端端正正的升國(guó)旗。然后是頒獎(jiǎng)儀式，還給我們班的任xx和曹xx同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，她們好棒啊！可開學(xué)典禮開始了以后，讓我沒想到的是，沒有板凳坐，就在那里站著開。我的心情一下子就變得失落了，但站著開也行。可是剛開始我還覺得很有趣，但看著看著，就沒意思了。其他項(xiàng)目都沒什么好看的'，也與我們無關(guān)，就是一年級(jí)入場(chǎng)的時(shí)候挺有意思的，但我沒有看見他們?nèi)雸?chǎng)，可我能想象的來他們是那么的高興，那么的激動(dòng)，因?yàn)樗麄兙鸵蔀樯傧汝?duì)員了。
想當(dāng)年，我也是這樣入場(chǎng)的，但可惜的是，我都忘了，不過我確定那時(shí)一定很興奮，很激動(dòng)，開學(xué)典禮就意味這新的學(xué)期的開始，也意味著我要迎接新的挑戰(zhàn)，新的一學(xué)期里，我一定要加倍努力，取得更大的進(jìn)步！
開學(xué)的作文 篇4
腦海里一直構(gòu)建著我開學(xué)第一天的場(chǎng)景。畢竟是離開小學(xué)，要上中學(xué)了。內(nèi)心有幾分高興，又有一些憂傷。
剛到校門口，我就撿到一張泛著紫色的毛爺爺。哈哈，我可以買點(diǎn)零食啦。邊吃邊走，到了教室竟然看見我的“死黨”黎詩(shī)雨。一見面我們就捂著嘴笑，手指著對(duì)方，然后再抱一下，相互詢問著這個(gè)暑假過得好嗎。
老師開始點(diǎn)名了，“陳婧怡”。我激動(dòng)地答道“到！”與此同時(shí)，也聽見另外有人說“到”。讓我覺得很驚訝。老師以為是誰(shuí)惡作劇呢，于是聲音提高了八度又喊：“陳婧怡！”可還是聽見兩個(gè)人的聲音。( )
老師便讓我們?nèi)ズ诎迳蠈懽约旱拿帧Ａ钊梭@訝的.是，我們的名字一模一樣，同學(xué)們大笑起來，老師小聲的說：
“呀！居然同名，這叫我怎么辦。”我們?cè)诤诎迩靶÷暤匦α恕?/p>
不一會(huì)兒，我的同桌來了。這讓我意想不到的是，他是以前班上最煩的男生“張俊川”。他一坐，我就撇了他一眼，甚至不想看見他。沒想到原以為小學(xué)畢業(yè)了，就能擺脫這個(gè)討厭鬼，可誰(shuí)想到在這里又遇見了他。
老師把書發(fā)下來，我驚呆了。每本書都比以前厚一半，還加了幾門學(xué)科。這簡(jiǎn)直是要死的節(jié)奏啊。
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