(合集)開學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)，對(duì)于部分人來說是和舊時(shí)同學(xué)再次相見。而對(duì)于另一部分人來說，則是與相伴了六年或三年的同學(xué)說再見。
開學(xué)了，我說不上自己的心情是怎樣的。我只知道我希望我和我的三個(gè)“老友”重聚一堂，繼續(xù)專屬于我們四人的快樂。
可凡事都不能盡如我意，我們四人分別被分在了四個(gè)班。這使我感到如此失望。
到了新班級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。班里也有幾個(gè)小學(xué)就認(rèn)識(shí)的同學(xué)，可是她們已有屬于她們自己的小世界，我進(jìn)不去。班里其他的'女同學(xué)雖然也和我走得近，但卻稱不上親密要好。她們一遇到小學(xué)比較要好的同學(xué)，便會(huì)丟下我，讓我一個(gè)人不知所措地站在那兒看著她們遠(yuǎn)去。
只有我們四個(gè)人一如既往地要好，那種感覺不一樣了。在小學(xué)時(shí)，我們的談話中只有“我們班”，而現(xiàn)在卻有了“你們班”、“她們班”，這使我感到冥冥之中有一股力量讓我們四人之間的距離越來越遠(yuǎn)。
這使我只能把精力放在學(xué)習(xí)上。而且初中不僅課程增加了，作業(yè)難度也上去了，我感到學(xué)習(xí)的壓力越來越大。
接下來的三年我要努力拼搏了。
開學(xué)的作文 篇2
今天，作文課張老師講了半節(jié)課，他大聲地問道：“同學(xué)們，你們有沒有這樣的苦惱？當(dāng)你提起筆時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有什么東西可寫�！�
話聲剛落，并沒有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想：“去，我都學(xué)了三年了，還提這些。再說，我語文成績(jī)不是吹的，哪次期末考試低于92分！”
張老師又說：“在自己身上并沒有發(fā)生驚天動(dòng)地的.大事，都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧？”
同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著說：“其實(shí)，同學(xué)們你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的�！庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著老師。
接下來，張老師又說：“其實(shí)什么東西，都能寫。”同學(xué)們還是迷惑不解地看著老師。
“這個(gè)世界包羅萬象，所有東西都可以寫。如我，同學(xué)們都可以寫�！贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“只要你記錄所發(fā)生的事，把自己的事情記錄下來，稍作修改，就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬情、萬物記錄下來，那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的。”同學(xué)們這才恍然大悟。
對(duì)，這就是作文，一篇好的作文就是把上面的記錄下來。作文就是這么簡(jiǎn)單！
開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)了，這是許多人都不希望的，但也有人希望，開學(xué)了，睡不了懶覺了，必須要早睡早起了。唉！
但是，時(shí)間真的挺快的，轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間又到了星期五，明天就是禮拜六了，快樂假期來了，雖然只有兩天，但總比沒有好��！就好比餓的不得了，哪怕就只有一小半個(gè)饅頭都是好的。明天，我的'假期就來了，太好了，懶覺生活又來了！耶�。。〔贿^現(xiàn)在就有同學(xué)快活了，因?yàn)楝F(xiàn)在是信息課，有許多同學(xué)在玩游戲，唉！
開學(xué)的作文 篇4
開學(xué)了一個(gè)月，我非常調(diào)皮，我有對(duì)的地方，但也有錯(cuò)的地方，下面是我這開學(xué)一個(gè)月的總結(jié)。
開學(xué)一個(gè)月以來，我認(rèn)真完成作業(yè)，重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒有打印下來。我認(rèn)真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的.問題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語文考，我的成績(jī)分別是96和89，但我很不滿意。開學(xué)一個(gè)月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時(shí)愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛說點(diǎn)臟話，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛追跑打鬧，很危險(xiǎn)。
我想我應(yīng)該努力把字寫好，這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì)影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認(rèn)真聽老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險(xiǎn)，我可以眺望遠(yuǎn)處，放松一下。
以上是我的總結(jié)，我將努力改掉這些毛病。
開學(xué)的作文 篇5
今天開學(xué)了，當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，我非常快樂，而后來的事情竟然出人意料，而當(dāng)時(shí)的快樂也成了沮喪。
“開門紅”——挨訓(xùn)
來到教室后，與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的是，倒霉的.步履正向我慢慢靠近。“快，快去上樓打掃衛(wèi)生！”一位同學(xué)從門口大喊到�！鞍�，煩不煩，今天又不是我值日，管我什么事。”我生氣地說。那位同學(xué)無奈地走掉后，楊老師走進(jìn)來，大聲吼道：“你們來了怎么不上樓打掃衛(wèi)生，坐在這干嘛？”我急忙跑上樓�！鞍ィ姑梗 蔽覠o奈地自言自語：“訓(xùn)斥，這滋味不好受，提防一點(diǎn)，可別再嘗這受訓(xùn)斥的滋味了！”
“意外消息”——痛
當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞的教室，卻聽到有一個(gè)同學(xué)說：“于老師不教我們了�！边@怎么可能，明明是到初中再換老師嘛，難道——學(xué)校出爾反爾了？我心想。這時(shí)，班主任楊老師發(fā)布了一條震驚的消息：我們班換了語文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬把刀刺向我的心，考試時(shí)叮囑我們的老師；上課時(shí)，把知識(shí)教給我們的老師；當(dāng)我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師，竟然……哎，我希望這種痛苦的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)碰到我！
盡力改錯(cuò)——決心
當(dāng)新老師介紹自己時(shí)，說自己的脾氣非常不好，上課做小動(dòng)作是堅(jiān)決不允許的。啊，我在心里想說：小動(dòng)作是我上課的第一項(xiàng)任務(wù)，那想著想著便做起了“夢(mèng)”�！皦�(mèng)”到自己在挨訓(xùn)，所以我決定自己要改，盡力地改，一定要改，不然的話我會(huì)吃虧。
開學(xué)的作文 篇6
經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)21天的休息，2月21日下午，我們來到了久違的學(xué)校，開始了我們初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
雖說是剛剛開學(xué)，可老師并沒有對(duì)我們放松，令人記憶猶新的便是周三的語文演講了：
記得上學(xué)期，由于鄧雨柯同學(xué)的疏忽，有一天我們沒進(jìn)行語文演講，這對(duì)于別人來說，也許算不了什么，甚至埋怨鄧雨柯是同學(xué)們失去了一次語文積累的機(jī)會(huì)，可對(duì)于我來說，卻有不一般的意義：由于要進(jìn)行期末考試的復(fù)習(xí)，語文演講在下周一將不再進(jìn)行，本來我是應(yīng)該在周五的語文課上演講的，鄧雨柯的一疏忽，便將我的演講推遲到了第二學(xué)期的第一天，讓我有充足的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，同時(shí)，由于我可以在一個(gè)寒假的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行準(zhǔn)備，又是第二學(xué)期語文演講的領(lǐng)頭羊，我也一定不能讓大家失望。
學(xué)期開始了，我的演講也即將來臨，從2月20日開始，每天晚上，我總會(huì)將已經(jīng)背熟的演講故事——《擦了五年玻璃后》再背幾遍，防止老師的“突然襲擊”。
2月22日，我將演講稿帶到班級(jí)，數(shù)學(xué)課一下，我趕忙去辦公室，問語文老師今天是否演講，可惜的'是，最后的答復(fù)是：“明天再演講。”雖然讓我白擔(dān)心了一場(chǎng)，不過我還是很慶幸，畢竟我還有一天的準(zhǔn)備時(shí)間。
晚上，我認(rèn)真地背誦了最后一遍，便上床睡覺了。
第二天，語文課前，我正準(zhǔn)備上黑板寫下文章題目及古字古句時(shí)，一摸文件夾，驚得一身冷汗：演講稿突然消失了！“這可怎么辦，怎么辦呀！”我越想越急。
思前想后，我決定先向老師報(bào)告，重新確定今天是否演講，很可惜，答復(fù)為是。
上課了，按照老師的要求，我憑借記憶，開始寫黑板上的內(nèi)容，沒寫幾個(gè)字，老師便取消了這次演講，原因是我演講稿沒帶，在同學(xué)疑惑的目光中走下講臺(tái)，我感覺很失落，很慚愧。
下午回家時(shí)，一見到媽媽，只聽她冷冷地說：“演講稿又沒帶吧？”我遺憾的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，演講終于成功的進(jìn)行了，可我的心依然十分沉重。
想一想，一開學(xué)便忘了帶演講稿，輸給了責(zé)任心，真令人感到遺憾！
開學(xué)的作文 篇7
開學(xué)了，我們又得上學(xué)了，我想上學(xué)，但是我不想離開溫暖的家，也不想離開愛我的爸爸媽媽。
我們?cè)谏⒉降臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了柳樹的樹枝都變成了青黃色的了，柳樹已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹的枝條，柳樹的枝條是軟軟的，我又發(fā)現(xiàn)，柳樹的枝條是往下面垂下來的，就像一個(gè)個(gè)小孩垂頭喪氣的樣子似的.，真惹人喜愛我們往天上一看，看到了喜鵲，喜鵲有的在大樹上，有的在電線上，他們都嘰嘰喳喳的叫著，好像再說：“春天來了，春天來了。”
往回走的時(shí)候，我看見迎春花都開放了，迎春花是黃黃的，小小的。在一個(gè)圓的枝條里面生長(zhǎng)的，迎春花長(zhǎng)了一個(gè)圓形。我非常喜歡迎春花。
開學(xué)的作文 篇8
放假放了５７天，該上學(xué)了，今天上午，郭老師給我們講了一節(jié)課，講的是安全問題、衛(wèi)生問題還有臨時(shí)的班長(zhǎng)，臨時(shí)的衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員……
下課我們?cè)撏媪恕＠钕杞涛乙环N用紙疊的x彈，一甩很響，可是，輕輕一甩，一點(diǎn)都不響，我老是嚇唬李欣怡，她都以為是使勁一甩，有一次我真摔了一次，有人還跟我要呢。
上課了，這節(jié)課上美術(shù)，我們的美術(shù)老師換成言老師了，老師還對(duì)我們說他的'名字怎么寫呢，他是個(gè)男老師，他叫言…。．我都忘了，反正他的名字說起來象小孩的名字一樣。
上英語課的時(shí)候，我們英語老師也換了，換成銀老師。
沒想到我們的科學(xué)老師也換老師，老師沒告訴我們她姓什么，反正她是個(gè)女的，我想，其余的老師都換了，媽媽還告訴我們語文老師換了，因?yàn)橐呀?jīng)四個(gè)老師換了，郭老師把課程表寫在黑板上，我們有的人也抄了下來。
我們走讀生跟住宿生分開了，我們又跟北關(guān)的朋友合起來了，我想：現(xiàn)在的李嘉豪不是原來調(diào)皮搗蛋的李嘉豪了
最后我們大掃除，我就高高興興的打掃了四十分鐘，放學(xué)以后到了家，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，我現(xiàn)在已經(jīng)換人了，不跟原來一樣了，我變得老老實(shí)實(shí)聽話了，今天也沒有老師批評(píng)我”。
開學(xué)的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點(diǎn)的`新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文"寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔",不嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分困難，因?yàn)榭傆X得無事可寫，要寫也一些老調(diào)重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
開學(xué)的作文 篇10
一周快要結(jié)束了，這一周，讓我最難忘的事就是開學(xué)典禮。
同學(xué)們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，整齊地精神飽滿地站在操場(chǎng)上。突然，整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，這是為什么呢？原來，是兩位主持人站在了臺(tái)上。主持人大聲講話，聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。唱國(guó)歌時(shí)，同學(xué)們的聲音響徹云霄，天上的鳥被這嘹亮的聲音所感動(dòng)了，也嘰嘰喳喳地跟著唱起來；大樹被這豪邁的歌聲籠罩著，樹葉紛紛飄落，好像是在伴舞；天空和云朵被這鏗鏘有力的國(guó)歌所感動(dòng)，瞬間形成了一幅美麗的`畫面。過了一會(huì)兒，校園悄無聲息，原來是校長(zhǎng)在臺(tái)上講話。校長(zhǎng)講完話，一片掌聲震耳欲聾，通過掌聲的熱烈，我感受到了同學(xué)們對(duì)校長(zhǎng)的尊敬與敬仰。雖然過去了半個(gè)小時(shí)，但我們班、我們學(xué)校的同學(xué)依然昂首挺胸、一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。
這次開學(xué)典禮，不僅代表著一個(gè)新學(xué)期的開始，更代表著我們要繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航！
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