實用的開學的作文合集【4篇】

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的開學的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學的作文 篇1

　　開學了，相信大家一定都很開心吧。

　　最近聽到一些人的討論：“還是新教師好，以前的那個教師教得太那個……”“我不覺得，我覺得以前的教師蠻好的啊！”總之，我聽不下這些話了。

　　你認為這個教師教得好不好，其實不在于這個，要看你是否認真地學習，如果你不認真學習，不管換幾個教師你都學不到知識的。但是如果這位教師的態度、教學方式實在是不合格的話，你可以去找這位教師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動動你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎？

　　我覺得主要的是我們不應該因為對教師的陌生，在課堂上不敢舉手發言，有的同學不但不舉手，教師讓他起來回答時，他的聲音還挺小，讓同學們聽不到他在說什么，不過，熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。

　　你回答不一定對，獲得的不一定是表揚，但是一定能得到的'，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。

　　所以，大家，開學呢，就要開開心心，快快樂樂地學習。

開學的作文 篇2

　　今年是紅軍長征勝利80周年，在這個特殊的日子里，《開學第一課》給我們講述了幾位老紅軍的故事。通過賀龍、耿飚、賀建生等一位位前輩們的英雄故事展現給我們一幅幅長征畫面，讓我感動不已。

　　在長征的草原上，戰士們只穿著破草鞋，走過了泥濘的草地。在極端缺少糧食的環境中，他們啃著樹皮、吃過草根，甚至靠著每天一粒黃豆的攝入量，與敵軍作戰。戰士們 一邊艱難行徑，一邊抵抗著敵人的殘忍。是什么樣的`精神支撐著紅軍們呢？

　　幾個經典故事中，耿飚將軍的故事令我印象最深。

　　紅軍長征部隊在進入草原時，部隊遇到了瘧疾傳染病。耿飚將軍也患上了這種疾病，沒幾天便病倒了。對于我們來說，對這種傳染病很陌生，而那個年代這種病卻可以說是常見病。這種病襲擊著部隊，也襲擊著耿飚將軍，他一下冷，感覺穿多少都不夠，冷得上牙打下牙，之后身體一下子又變熱了，熱得頭暈腦漲。被病折磨的他需要用擔架抬著走。可一聽到有戰斗了，耿飚一骨碌從擔架上下來，裹著一張毯子就去指揮戰斗了。打完后，他像變成另一個人一下子就倒了下來，可見耿飚將軍多么頑強呀！

　　前輩們的英雄事跡令我浮想聯翩，那個年代人人無私，心里沒有自己，有的只有對國家的忠誠。紅軍們創造了一段人類歷史上的奇跡！《開學第一課》讓我明白：對于我們這一代來說，不僅是學習還是生活，要學習“新長征”精神！

開學的作文 篇3

　　旭日社內丘四中9月11日7時電 11日5時內丘四中召集全體師生舉辦開學典禮。3日時新生入學，經過了一周的軍訓，新生也要開始正式學習了。為了歡迎鼓舞新生，我校特別舉辦了開學典禮。

　　5時時全校師生拿著凳子位于校圓中央的國旗臺下坐著，開幕式國歌奏起，每個人都站的端端正正，身子挺得筆直，每個人都很愛國啊！接著校長表揚了在上學期的考試中取得優異成績的學生和老師們，同時希望新生能像學姐學長們學習，并正式歡迎新生入學祝賀他們完成軍訓，介紹了學校發展歷程等。新生一個個也都在認真的聽著，表示出了對校領導、老師和學長的尊敬。然后是校長宣布學校的.校規校紀，校風校氣，并表示新生能夠遵守。最后是老生新生和老師代表發言，老生發言希望新生能夠好好學習，為學校再創輝煌，鼓勵了新生。新生代表則發言會向學長學習，遵守學校紀律，發揚學校校風，不會辜負了學校的培養。

　　老師代表發言一定會嚴格教學，仔細備課，認真講課。閉幕式又響起了國歌。在這一系列的過程中，同學們安靜的聽著，無論老生新生坐姿整齊，無不把內丘四中的優點表現了出來。相信開學典禮過后，新生一定能認真學習吧！

開學的作文 篇4

　　今天，是我踏進中學的第一天。讓我輕輕地告訴您，我看到的，我想到的，我期望的。

　　我懷著興奮的心情，來到我所向往的中學。

　　哇！校園真美。高大挺拔的樹，加上那在樹下遮陽的花兒。仔細想想，那樹，不就是我的父母嗎？那花兒，不就是我們嗎？操場上，少不了那些愛運動的師兄、師姐。不知不覺，已經走到了我們的教室

　　坐在座位上，靜靜的等待著我們的班主任一個筆耕舌褥多年，教學經驗十分豐富，我仰慕已久的老師——舒老師。

　　舒老師的笑容雖然很慈祥，但是歲月的痕跡仍留在了她的臉上。我想起了昨晚中央電視臺《開學第一課——美就在你身邊》于丹老師講的“雞蛋、胡蘿卜、茶葉”的故事。茶葉在沸騰中，不墮其志，在煎熬中，始終向四周散發出沁人心脾的芳香，我們的舒老師不知在教學生涯中，經歷了多少艱難，始終用最美好的'感情感染這她的每一個學生，我們長大以后也要像老師那樣，把人生更多，更大的“美”奉獻給社會，奉獻給所以善良的人。

　　站在教室外的走廊上，注視著我們的新校園，我有了美好的期望：舒老師，我很喜歡寫作，希望舒老師培養我的興趣，讓我寫出更加好，更加吸引人的作文。舒老師，我希望您能對我們嚴厲一些，因為“嚴師出高徒”！我很希望你能教會我們新知識，自我挑戰。

　　呵呵，你們也許認為我幼稚，但這些想法都是純真、美好的。

　　最后，教師節快到了，我祝您教師節快樂。

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