【精品】小學開學的作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學開學的作文6篇，歡迎大家分享。
小學開學的作文 篇1
一個學期里，我最喜歡的就是開學的時候了。
一到放假，同學們都被家長關在了家里，想見一面都很難，所以，一到開學的時候，大家都很興奮，因為要和長時間分別的朋友、老師相聚了。
開學的那天，班里總會嘰嘰喳喳的，熱鬧極了。同學們都在相互打著招呼，看看你買的新衣服，評論一下他剪得頭發的長短，再聊聊在假期里的`有趣的事情，總是有說不完的話。然后交了作業，領了書本，大家就會相約著，在開學這一天剩下來的半天里，女生去逛街，男生一起去打游戲，各有各自的去處。
小學開學的作文 篇2
輕松而又憂慮的暑假結束了，我步入了新的學期，緊張的學年，中考的緊張與壓力也隨之而來，只因為我已經進入畢業年級了。
如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個年級，講的就是分數、知識和能力。在我們這個星球上，人類進入迅猛發展的時期。時間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求�？茖W家預言：未來的文盲不再是目不識丁的`人，而是沒有能力的人。所以，在學習中就要培養自己的能力，形成自學能力，這樣就可以從無知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的需要。如果一味地死學知識，即是再多，也只是個“兩腳書櫥”。至于說到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實學；然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學生應該追求知識的積累和能力的培養，再也不能把“分”當作“學生的命根”了。
新時代的開拓性人才，難道要在分數這個圈里畫地為牢嗎？不！時代不需要“高分低能”的畸形兒！寫到這里，我有一個比喻：知識是種子，能力是樹干，分數是樹葉。只有種子發芽，才能長成參天大樹；只有根生，才能獲取營養，才能葉茂。因此，我的結論是：開學了，學習知識，形成能力，面向未來，迎接挑戰！
小學開學的作文 篇3
每當想起假期過完時，我的心里總是有一些不舍。但我也對開學充滿了希望。
一想起要開學，還真有那么一點依依不舍的感覺，以后不能很晚才起床，賴床了。因為開學，我的生活節奏已變得有規律起來了，我在床上是翻來覆去睡不著。
在早上，在學校里，大家是顯得那么親熱，老師也顯得那么親切。到班里，班里大多數同學都變樣了，一個個都長高了，姬雨寧那炯炯有神的眼睛又添加了許多色彩，我同桌也比以前高多了。許 多人都在親切的問候，盡情地交談，雖然這時班里亂糟糟的'，但以前聽到的都是一些吵鬧聲，而這次聽到的，卻是久違的新年問候，啊！我們的班級里是充滿了濃濃的問候。
就在這時，升旗儀式開始了，新學期，新開始，校長在會上講了：自信、感恩的主題，用去了兩節課時間。
這一天是開學的第一天，也是愉快的一天。
小學開學的作文 篇4
小學的六年生活已經過去，迎來了讓我即期待又向往的中學生活。開學前，先給初一進行了軍訓。有的人聽到“軍訓”感到害怕，有的人聽到“軍訓”感到好奇，我卻是充滿了傷心。因為我體質差，怕在軍訓中拖了大家的后腿。第一次軍訓過后，讓我覺得軍訓也沒有什么難的和傷心。軍姿是軍訓的必修課，不過，在烈日炎炎下，讓人有些難以承受，大家也都堅持了下來。經過7日的訓練，我和其他同學都已經成長了。
進入校園，聞著花香，在大樹下嬉戲。當踏入教室門口，便讓我有一種熟悉的感覺。開學初第一節課是語文課，初中的課程會是怎樣的呢？我一直在想。教室里熱鬧得很，講的講，跳的跳，玩的玩，甚是活躍。當語文老師一進來 ，大家立馬安靜。語文老師說：“你們現在已經是一名初中生了，要學的內容和科目會很多，所以，你們要抓緊點時間。不要總想著玩手機，玩游戲。要多花點兒時間看書呀！”大家聽后，都爽快答應了，可心里卻不是這樣想。第一節課，老師并沒有講課，而是向我們介紹了不同學科的學習方法。我感到了許多的壓力，但只要用樂觀的.心態和認真努力還有對學習的興趣，什么都會迎刃而解的。然而，有些人也并不會學習。老師接著向我們介紹了學校的校風，校訓。我感到特別榮幸。
接著，學姐和學長帶領我們去參觀學校的一些地方，那里讓我對這個學校的認識更加深刻了。其中，也有我最喜歡的地方一一圖書館。我特別愛讀書和感受生活美好。這也是我學習的地方之一。還有學校的簡介。老師也給我們初一新生做了培訓。這也能更直觀，清楚地去了解學文化和學習方法。培訓的內容也有很多......
開學初，我就學到了很多，成長了很多，將來還有更多的挑戰等著我呢！我很榮幸成為中學生，也很高興交到很多的新朋友，無限的困難和挑戰讓我確定了目標。我很高興成為中學生。
小學開學的作文 篇5
二月十八日，杭州市行知小學六年級全體舉行開學典禮，內容是參觀十三中。以前的開學典禮總是校長、書記講話，然后看《開學第一課》，不停地把安全知識翻來覆去地講。這次我們竟然要去校外，去十三中，真是新奇。從沒見過把參觀別的學校當開學典禮的。
今天，天空飄起了大雪，我們去參加開學典禮，去十三中參觀，全程有記者跟著。雪越下越大，地上濕白一片。這讓我都有點懷疑：這開學典禮還能不能舉行？這畢竟是我在小學中和最后一次開學典禮，還有記者跟蹤，這不免使我有一點緊張。
在我的心目中，初中就好像一個毫無生氣的地方，除了學習，還是學習。還有一大堆作業，怎么也做不完。來到十三中，一個大大的'廣場便映入眼簾。然后，我們進入一個大會堂。一位楊老師給我們介紹了整個十三中的情況。在初中里，上課的時間和現在的不同，一堂課有45分鐘，課后有兩節自習課。還有很多興趣小組，有擊劍、機器人、棒球、書畫等。比我們學校的社團專業多了，也有趣多了。我暗暗下定決心，我要是能來這兒，我一定會更加努力地學習，繼續玩我的電子百拼和機器人。
后來，我懂得了這里的宗旨是：團結、和諧、寬容、大氣。了解到這里，我有些慚愧。因為我性格的緣故，干事情喜歡獨來獨往，不喜歡和小組里的同學合作，總是各干各的，沒有團結，怎么能進步呢？這讓我覺得我的不足之處實在太多了。
這次別開生面的開學典禮十分有意義，雖然我們很多同學的鞋襪濕了，手也凍僵了，但每個人都有各自的收獲，我希望能在這良好的開端下，繼續努力，考上一個理想的初中。今晚，還別忘了看明珠頻道的新聞哦！
小學開學的作文 篇6
今天，是開學的第一天，我邁著輕快的步子來到學校。
一進校門，突然發現學校變了，變得干凈整潔。接著往里走，來到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進教室，呂校長便走了過來，說，三年級新生四年級的同學不知道怎么走，你們幾個來引導一下吧。我們聽了趕緊把書包放進了教室，跟呂校長下了樓。我們分別被分到了大門兒和小門兒，我被分到了小門兒。
不一會兒，就來了好多的學生，我趕緊走上前去詢問，他們這一說，我可就忙了，一會兒這個說是（7）班的，一會兒那個說是（2）班的，我剛剛從樓上下來就又上了樓，這樣來來回回的去十幾次，好不容易等人少了，我才休息了一會兒，我本想上樓躲著不下來了，可又想那怎么行呢，我這也是大家服務，是光榮的事情，怎么能退縮呢，我趕緊忙碌起來。過了一會兒，我剛送走一個小妹妹，從樓上下來，就看見一個正在樓梯口徘徊的.小弟弟，我連忙跑過去，一問才知道，這個小弟弟他沒有看墻外的公告，不知道自己是哪個班，那只好一個班一個班的找了。我問他叫什么名字，他說他叫"xxx"先從一班開始找最后終于在四（8）班找到了他的名字。
我們引導完便回了教室，雖然現在的我大汗淋漓，但我想這怎是充實的一天。
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