開學(xué)倒計時作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的開學(xué)倒計時作文，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)倒計時作文1
今天是農(nóng)歷正月十六，說明春節(jié)已經(jīng)過完了，眼看后天就要開學(xué)，我們也該收收心，開啟下一步的奮斗了。這兩天再對照一下作業(yè)單，看看還有哪些沒有完成。
寒假差不多一個月的時間，感覺很快就溜走了，尤其是在過年時，語、數(shù)、英都要進行預(yù)習(xí)，英語就交給了晨讀，再包括老師要求唱的英文歌和除課內(nèi)文章外需背誦的小短文，我還在網(wǎng)上報了網(wǎng)課，也做為一個即時的補充吧。還有閱讀理解，重點是背誦課外單詞與做題，它是一個循序漸進的'過程，可急不得。
再說數(shù)學(xué)，提前預(yù)習(xí)后，到開學(xué)就會感覺很輕松了，但并不只是簡單敷衍一下就算了，我也在這時候做著同行，到開學(xué)就要寫其它題了，但現(xiàn)在一做寒假作業(yè)，也多多少少有不會的，還需鞏固呀！
在閱讀書目這一方面，我還有所欠缺，除一些必讀書目外，選讀書目有些都連看都沒看，在有包括古詩文和文言文的背誦，上學(xué)期背過的七下的文言文，如果不及時復(fù)習(xí)，總會忘記一部分。
生物和地理也是需要重視的，因為還有下學(xué)期的中考，包括地理老師發(fā)的113個中考必考問題，結(jié)合課本復(fù)習(xí)。但我一做題才發(fā)現(xiàn)自己知識點掌握地并不牢固，并且總有遺忘的地方。
馬上要開學(xué)了，寒假收尾，好壞都總結(jié)一下，迎接開學(xué)的到來！
開學(xué)倒計時作文2
回望一下我的前半個暑假，也沒有做一些很有意義的事情。每天早上都起得很遲，做作業(yè)也是很拖拉。暑假每一天都有過得充實嗎？貌似還是沒有。干什么事也都磨磨蹭蹭，那些被毫無意義浪費的時間不算少。每一天都很開心嗎？沒有，白天做作業(yè)拖拉晚上還要寫，前半個暑假過得基本沒意義。暑假似乎沒有想象中那般充實、愉快，開學(xué)的倒計時又讓我更加緊張。
如何讓剩下的暑假過得盡量充實？《假如給我三天光明》的作者，也是書中的主角，她曾經(jīng)問自己，假如自己明天就會失明，那自己這一天會干什么。那假設(shè)明天會開學(xué)，每天都設(shè)一個到明天的倒計時，我要怎么安排這珍貴的每個小時甚至每個分鐘？我會用那一天去完成一些開學(xué)來不及做的'事，畫畫、騎車、打籃球、逛商場……倒計時讓我感到時間的珍貴。或許這能讓我在暑假的最后一天不留任何遺憾、失望，只有快樂無窮的回憶。
開學(xué)之后，對于期末考我可能又要開啟下一個倒計時……
開學(xué)倒計時作文3
20xx年長達半年的寒假即將過去，學(xué)校的`上課鈴即將歌唱，開學(xué)進入了倒計時。
周五，倒計時第三天！我開始漫無止境地瘋玩，上課前、課間、下學(xué)，各種時候都在玩。要么做手工，要么學(xué)畫畫；要么自己玩，要么找妹妹玩。姥姥急得說：“神獸快歸籠吧快歸籠吧，讓我清凈清凈。”
周六，倒計時第二天！我開始寫作業(yè)，有學(xué)校作業(yè)，有奧數(shù)作業(yè)，還有家庭作業(yè)。差不多一上午都被作業(yè)捆在了椅子上，我趴在書桌旁，腦袋都快扎進書堆里了。
下午我狠狠地睡了一大覺，睡醒了，看見媽媽正在興奮地發(fā)朋友圈：神獸要歸籠啦！神獸要歸籠啦！妹妹也手舞足蹈，高興地唱：“好嗨喲，沒人跟我爭美食咯。”
誒呀，我有這么招人煩嗎？
周日，倒計時最后一天！我開始大掃除，把自己小屋里的東西都?xì)w位；把似乎從未整理過的書包徹底來個“大清理”；又給水杯洗個澡……對了，口罩，我趕緊把口罩放在書包上，這樣，上學(xué)一定不會忘。
學(xué)校的嶄新面貌即將出現(xiàn)在我們眼前，我也將用嶄新的面貌去迎接新的學(xué)校生活。開學(xué)已經(jīng)進入倒計時，我準(zhǔn)備好啦。
開學(xué)倒計時作文4
今天是4月25日，后天就開學(xué)了，期盼了三個月的開學(xué)終于即將到來。
在家的這三個月，收獲滿滿。我已經(jīng)寫完了七科的全部作業(yè)。這三個月來我已經(jīng)發(fā)布了134篇隨筆，這在班級里面已經(jīng)算是落后的了，最高甚至就比我多100篇了，我不是每天都發(fā)，偶爾偷懶一下，有時候一連幾天不發(fā)，后面暑假前的兩個月，一定堅持每天發(fā)。在這個漫長的寒假里，我把李白傳里面的詩都背完了，有的同學(xué)甚至比我背的詩目都多，后面半個學(xué)期里要向他們學(xué)習(xí)。我的詞典現(xiàn)在整理到了D類，是237頁，甚至也有同學(xué)整理到了400頁。今后的`半個學(xué)期里，我一定做到每天整理詞典，把落下別人的半截補上。這三個月我閱讀了《李白傳》《柑橘與檸檬啊》《列子》《李清照傳》等等近十本書。
我學(xué)會了兩道菜，共有20天幫媽媽做家務(wù)。這三個月來我們都是一直用手機上的網(wǎng)課，因為輻射的緣故，我的視力下降了，用手機或電腦上網(wǎng)課固然方便，只是這會使大多數(shù)的孩子視力下降，總體來說是有不良影響。對我來說，手機或電腦這把雙刃劍，既沒有受傷也沒有受益。我的眼鏡還是原來的一樣，不用換或配，發(fā)型根據(jù)要求馬尾沒有超過三寸。
總體來說這個寒假還是過得很充實的。
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