【推薦】開學(xué)的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的開學(xué)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)的作文 篇1
終于開學(xué)了，我見到了我做夢(mèng)都想見到的同學(xué)們，開心極了。同學(xué)們似乎和我一樣都很激動(dòng)，我們說著寒假里發(fā)生的事情，說著自己的玩具。今天的天氣非常棒，下大雪了。下課的時(shí)候我們出去玩雪，我們張著嘴吃雪，雪是甜的。大家開心極了。
今天數(shù)學(xué)、語文都進(jìn)行了開學(xué)考試。我考得還行。
開學(xué)的作文 篇2
前幾天，語文老師在班級(jí)群和釘釘群各發(fā)了一個(gè)文檔《各年級(jí)開學(xué)日期》。我打開看了看。天哪！還是在二十六日開學(xué)！哇噻，晴天居然會(huì)有這么響的雷聲。
此時(shí)此刻，我心中悲喜交加、五味雜陳。喜的是再也不會(huì)天天有種時(shí)間還夠，作業(yè)等會(huì)兒再寫也不遲。直到晚上才想起來要寫作業(yè)；也可以和四個(gè)月不見的同學(xué)、好朋友一起聊天。
至于我為什么說開學(xué)了以后不會(huì)再有時(shí)間還早，等會(huì)兒再寫也沒有什么關(guān)系呢？因?yàn)樵趯W(xué)校里，老師會(huì)把你的時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模踔吝B下課十分鐘都不放過，尤其是語文老師，總是會(huì)給你布置下課作業(yè)，致使你的時(shí)間很緊迫，你就會(huì)有種快寫快寫，不然今天熬夜也都寫不完了的感覺。
悲的是每天早上不能睡到自然醒七點(diǎn)三十分，得要六點(diǎn)三十分就起床穿衣服了，不然你是會(huì)遲到的。不能和姐姐一起歡快的聊天了，因?yàn)樗⌒！Ｎ乙采倭艘粋�(gè)好家庭輔導(dǎo)老師。
至于我為什么說她是我的好家庭輔導(dǎo)老師呢？因?yàn)槠匠Ｎ矣惺裁床欢念}目或者是我的拆解翻譯法，翻譯不出來的英語句子，我都會(huì)問她。但是一天最多只能問三個(gè)，不然她會(huì)不高興的。
我不禁想起了前段時(shí)間的一些新聞：可能要戴口罩上學(xué)；報(bào)名時(shí)每?jī)蓚�(gè)人之間的距離要有一米；上課時(shí)課桌間的距離也要有一米遠(yuǎn)
那這樣的話，我們學(xué)校報(bào)名的隊(duì)伍要有幾百米長(zhǎng)吧；我們班的面積要擴(kuò)大兩三倍吧；戴口罩上學(xué)的話，獨(dú)生子女那還好，如果像我家一樣，我姐姐住校，一個(gè)星期只回來一次，這樣的話，我和姐姐兩人一星期就有五六個(gè)口罩了，那還得了。
唉，總的來說，感覺悲哀的事更多，但是俗話說，幸災(zāi)樂禍，我不能悲哀，我要樂啊。唉，不對(duì)，二十六日開學(xué)，還有七天呢，我干嘛要早早地算出悲喜值啊，去他的悲喜，以前是咋樣，這幾天照樣是咋樣！
開學(xué)的作文 篇3
暑假兩個(gè)月很快過去了，迎來了新學(xué)期，我的心情和大家一樣，都非常激動(dòng)不已。因?yàn)槲覀兪撬哪昙?jí)的學(xué)生了，又升級(jí)了！
一到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化很大，學(xué)校多了幾名校警，讓我們上學(xué)放學(xué)更安全。 教學(xué)樓內(nèi)也是煥然一新。瞧，墻壁上的瓷磚白白的，教室內(nèi)也粉刷一新，亮堂堂的。教室里的桌椅都是新的，每個(gè)教室都換了新彩電，我們?cè)谶@樣美麗的環(huán)境下學(xué) 習(xí)，是一件多么美妙的事。校園東北角的水池也換了干凈的水，魚兒在水里歡快地游著。兩只仙鶴屹立在水池中，一只頭朝南，仿佛在曬太陽(yáng)，另一只把嘴伸進(jìn)水 里，好像在吃水里的魚。我來到教室看見同學(xué)們，看見同學(xué)們的變化也很大：有的長(zhǎng)胖了，有的長(zhǎng)高了，還有的長(zhǎng)瘦了。我和同學(xué)講講發(fā)生暑假的趣事，還有尊敬的 呂老師。胡老師變得更加美麗了。我和同學(xué)們別提有多高興了！
在鈴聲響的時(shí)候，呂老師帶我們?nèi)⒓娱_學(xué)典禮，在開學(xué)典禮上，我最難忘的是全校同學(xué)齊聲高唱國(guó)歌，那國(guó)歌燃起我新學(xué)期的目標(biāo)：認(rèn)真的學(xué)習(xí)，比上學(xué)期要好許多！
在新的環(huán)境中，我們將開始四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在這里我們將學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
開學(xué)的作文 篇4
開學(xué)了作文200字
開學(xué)了！新學(xué)期開始了，我上一年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，我很開心！我又認(rèn)識(shí)了兩位新的老師，一位是劉老師，一位是薛老師，她們都很和藹，我很喜歡她們！
我是班里個(gè)子最高的一個(gè)，我的坐位被分到最后靠墻的角落，我有點(diǎn)不開心！
這幾天我和同學(xué)相處得很好，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)記住我，不是因?yàn)槲业膫�(gè)子高而是因?yàn)槲业某煽?jī)！
開學(xué)的作文 篇5
開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的.積極性也大了，在教室里只要有不會(huì)的問題，就請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了，同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。
雖然我入學(xué)以來，表現(xiàn)一般，在語文課上從來沒有回答過老師的問題，成績(jī)一般，但是我盡力了。
開學(xué)的作文 篇6
開學(xué)了作文200字
開學(xué)了，這一天讓我等了好久。上學(xué)，仿佛讓我回到了從前。
上學(xué)，又有了新的伙伴，又可以像以前一樣，和伙伴們?cè)诿髁恋慕淌依镒x書。那洪亮的聲音悅耳動(dòng)聽。
一下課，我就迫不及待地飛奔出大門，在操場(chǎng)上奔跑。我又可以交朋友、玩耍、做游戲
希望我在新的一年里長(zhǎng)大，還會(huì)愛上學(xué)習(xí)，愛上考試。開學(xué)，是另我最開心的事。
開學(xué)的作文 篇7
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)。
來到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時(shí)，我已離開我的母校，那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場(chǎng)上跳著、笑著、鬧著、玩著。母校的花草樹木，母校的老師同學(xué)，我都會(huì)記在心中，還有那唯美的“四一班”。
來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
開學(xué)的作文 篇8
學(xué)校的空氣，哪怕是摻雜了消毒水的味道，也依舊是親切熟悉的啊！我背著書包站在學(xué)校的小瀑布前，隔著口罩，使勁嗅了嗅我的學(xué)校。這遲來的開學(xué)，總算還是來了，雖然遲，到底還是來了。
在網(wǎng)課上到半途的時(shí)候，我便在心里盼起了開學(xué)。我盼望在學(xué)校里和同學(xué)一起做廣播體操，盼望坐在明亮的教室里聽老師在講臺(tái)上講課，盼望學(xué)校那一排櫻花樹開滿櫻花，也盼望學(xué)校食堂里不算美味的飯菜。在家上網(wǎng)課上了那么多天后，我竟然開始想念學(xué)校食堂的飯菜了，這一點(diǎn)是我所有盼望里，最讓我自己臉紅的一點(diǎn)，原來我在許久沒有吃到食堂伙食的時(shí)候，也是會(huì)想念食堂味道的啊！
我站在小瀑布前感受了一會(huì)兒這遲來的開學(xué)，有人走過來，推了我一把，把我從開學(xué)的喜悅中推回了當(dāng)下。我轉(zhuǎn)頭一看，我親愛的同桌站在離我一米開外的地方，正對(duì)著我傻樂呢！我看見他，激動(dòng)的差點(diǎn)就走過去抱住他的肩膀，他以最快的速度往后推了幾步。我這才想起，我們這遲來的開學(xué)，依舊處在疫情期間，我們雖然都想重溫過去勾肩搭背的兄弟關(guān)系，但現(xiàn)在還不行。我也退后了幾步，對(duì)著他傻樂。我倆用傻樂的方式代替了過去話癆般地問好。
兩人樂了一會(huì)兒，以適當(dāng)距離的“肩并肩”往教學(xué)樓走去。走到教室后，又按照老師已經(jīng)為我們安排好的座位距離，各自坐下。雖然我們現(xiàn)在所有的行為表現(xiàn)都預(yù)示著我們還在疫情期間，但到底我們還是開學(xué)了，雖然遲，但還是真的開學(xué)了。
我們各自從書包里取出今天第一節(jié)所需要的課本，又從書包里取出了我們各自的文具，一起等待著老師的到來。