【熱門】開學(xué)作文300字匯編四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的開學(xué)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文300字 篇1
今天是報名的日子，我很期待，老師長什么樣，會不會頭發(fā)和我一樣長？會不會戴眼鏡呢？會不會喜歡穿裙子？
我和媽媽來到學(xué)校。學(xué)校的大門變得更加漂亮、有氣勢了。校園里人山人海，我遇到了三年級的同學(xué)和老師，我很高興。小草比上半年更多了，榕樹時不時地向我招手。我找到了我的教室。
進教室前我們需要在表格上填寫各項信息。老師準備了很多張表格，很多家長可以同時填表，我們班進教室的速度就比別的班級快。教室里寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊。老師讓我們按以前三年級是一班就坐第一列，二班坐第二列，以此類推。葉老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她很負責，檢查了我們的暑假作業(yè)，還讓那幾個沒做完的同學(xué)回家補上。葉老師叫全班的男生去搬來新課本，我們每個人都領(lǐng)到了新書并寫上了名字。
希望我們班在葉老師的帶領(lǐng)下，能成為四年級最強的班。
開學(xué)作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期了，我想同學(xué)們該把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習上了，新學(xué)期的知識要比過去的＂豐滿＂，每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。開學(xué)的第二天，我背著書包懷著喜悅的心情來到教室，眼前突然一驚，只見教室里竟擺滿了60張座位，聽老師說我們班這學(xué)期是學(xué)校里人數(shù)最多的班級，各個地方因為學(xué)校撤除，許多新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們這里來了，現(xiàn)在我班＂人多示眾＂。
為了歡迎新同學(xué)的到來，班主任藏老師特意讓我們給新同學(xué)鼓鼓掌，加加油，并告誡每一位新同學(xué)不能以為自己成績好就洋洋洋得意，也不要以為自己成績差而心灰意冷，應(yīng)該為能結(jié)交這么多新同學(xué)而高興！在新的學(xué)期里中，我給自己制定了一個切實可行的課程時間表，我打算以一些好同學(xué)為榜樣嚴格做到：刻苦學(xué)習，熱愛勞動，向那些＂見義勇為＂的同學(xué)學(xué)習；象班長一樣，有同學(xué)＂遇難＂奮勇相助，熱心幫助后進同學(xué)。
作為一名班干部我立爭當好老師的助手，處處為班集體爭光.在新的學(xué)期中我立志要做一個全新的自我。
開學(xué)作文300字 篇3
開學(xué)啦！重回校園，同學(xué)們一個個春風滿面，見面后，互相問好，有說有笑，可開心啦！
開學(xué)典禮還結(jié)合了猴年安排的活動：大圣盛典、福滿樂園。在這些活動中，我特別喜歡里面的一個游戲“擊鼓傳花”，規(guī)則是：傳一個花猴子玩偶，在鼓聲停止前，不停地傳，當鼓聲一停，傳到誰手里，猴子就歸誰，并且可以上臺抽獎。游戲開始了，我們都很激動。隨著同學(xué)們一聲聲快樂的呼喊“加油啊！”、“快傳！”，猴子玩偶被快速傳遞，同時幾百雙手在空中揮來揮去。傳了好幾輪，都沒有傳到我們班來，有一次差一點就要傳到我們班，可還是被傳到了四（1）班。我們有些失望，一直在盼望快的能傳到我們班來！但運氣不佳，直到游戲結(jié)束還沒有傳來。隨著開學(xué)典禮結(jié)束，緊張地學(xué)習生活就開始了。
上課了，大家收起還未盡興的心情，投入到學(xué)習里，認真聽講，積極舉手發(fā)言。陳老師覺得開學(xué)的第一天，同學(xué)們表現(xiàn)很不錯，還表揚我們呢！下課了，我還和李臨溪一起聊天，談了寒假里發(fā)生的事。能夠和好朋友愉快的聊天，真好！
新的學(xué)期開始了，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩耍，太好了！
開學(xué)作文300字 篇4
農(nóng)歷2月16日，也是我們開學(xué)的第一天，寒假隨著時間的流逝，一眨眼就過去了。
唉，今天開學(xué)第一天，我差一點就遲到了。今天早晨，我睡的`真舒服，這時媽媽推醒我對我說：“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)7點15了，今天是你開學(xué)第一天，快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來，手忙腳亂的穿好衣服，直奔洗臉間，刷完牙，洗完臉，連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好，沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛，要不然我就全玩完了。我進班一看，咦，怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應(yīng)過來，我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忙著自己的事情，有的在收作業(yè)，有的在在補作業(yè)，還有的在嬉戲、打鬧、說話，我把書包放在位置上剛坐，老師就進來了，我和其他的的同學(xué)去搬書，我搬完坐下剛要喝水，老師要讓我當語文組長，讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令，我可以抱怨，但是不敢怠慢，經(jīng)過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了，并且一起交給了老師。終于放學(xué)了，我拖著疲憊的身子回到家里。
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