【精品】開學作文400字匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的開學作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
開學作文400字 篇1
今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經開始談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學后，學習任務會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學？……不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復了平靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規(guī)蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1。01365、0。99365
我不明白老師的意思，老師說：“1。01365是每天進步一點點，0。99365是每天退步一點點”，我想這兩個數(shù)都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1。01365≈37。78、0。99365≈0。0255。
原來，每天進步一點點，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網上了解到1。01的變大速度越來越快，而0。99會逐漸接近于0。
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬物復蘇之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之后，我的知識變成現(xiàn)在的37。78倍。我一定要每天認真聽講，課后認真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
開學了，一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
高三:姐的高傲
開學作文400字 篇2
又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。
上午7點30分，我們初三的朋友就開始上課了(9月1日已經報名并發(fā)了新書)大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的朋友間的友情。生活，充實。
上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的朋友，興奮?激動?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三朋友的心中了吧!學習，苦，樂。
望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福!六十多年前(不含)，這里是什么?戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經開學?學生們在哪里?啊!和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)!他們無法上學，但他們?yōu)榱松蠈W這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實：抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。
開學作文400字 篇3
我，廈門五中初一4班的學生，在開學的第一天，遲到了……
早上，我剛睜開睡眼朦朧的眼睛，就聽見了外面隱約的雷聲。我從窗戶向外望去，天空陰沉沉的，雷聲由遠處傳來，聲聲作響。不一會兒，就下起雨來。豆大的雨點開始稀稀疏疏，隨后越來越大，越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網”，籠罩著整個城市。
吃過早飯后，我拿了一把雨傘，坐上爸爸的車，準備去學校。雨下的很大，小區(qū)里堵車了，一輛輛車連在一起像一條五顏六色的長龍。
時間過去的很快，一眨眼已過去了10分鐘，我有點著急了，那“滴答，滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著時間的流逝，我越來越著急，開始抱怨，甚至是憤怒了。
到校時間已過，我注定要遲到。我絕望了。
突然，我打開了車門，爸爸連忙問：“你要干什么？”
我打開雨傘，沖了出去，頭也不回地說“我自己去！”
我快步走在雨中，心里不知是什么滋味，想哭又哭不出來。一步深一步淺地走著，連地上的一的小水坑都沒注意到，一腳踩進去，差點摔倒。雨傘緊緊地握在手中，衣服褲子早已濕了，鞋子就更不用說了。終于，離學校只有幾百米了，我發(fā)了瘋似地沖進學校，一口氣跑到了教室，看到所有的同學都坐在座位上看著我，我低著頭，走到座位上。還裝著沒事的樣子，收作業(yè)。誰也不知道，剛才在雨中，我又多絕望，多想回家，多想在路上暈倒，這樣就什么也不知道了。
開學的第一天，不一樣的開學第一天。
開學作文400字 篇4
又是語文課，又是寫作文。
老師匆匆丟下一篇作文《我最珍貴的——》就走了。
“我的天哪！怎么又要寫作文吶，怎么寫啊！”千葉在后面發(fā)牢騷。
“有個吵吵鬧鬧的人坐在后面真煩。”雪落抗議道。（嗯，說一下她們的'位子，雪落坐第三組第一排和亦夏同桌，琳夢坐在亦夏后面，和千葉同桌。）
一場戰(zhàn)爭眼看著就要爆發(fā)，亦夏連忙阻止：“唉，別吵了別吵了。怎么？雪落，你難道有思路了嗎？”
“單小姐，如果女王我有思路的話，還會傻坐著不寫嗎？”雪落瞥了亦夏一眼，“唉，就算能寫什么，也只能寫你們幾個啦！”
這幾個人，各有所長。亦夏是語文課代表，每次語文考試總能取得高分，而數(shù)學和英語呢，也是個佼佼者，但是在科學上，能考個七十幾就已經不錯了，她的弱項是科學；琳夢數(shù)學好得離譜，科學和英語還行，語文卻差得一塌糊涂，只能考八九十分；千葉英語、語文、科學都是老師眼中的優(yōu)秀生，數(shù)學卻是一竅不通，自從換了個老師，她的數(shù)學成績就像潮水似的，一會兒漲潮，一會兒平潮，一會兒退潮，只能考九十來分。只有雪落，每門功課都處于上游，是老師們的得意之生，算得上是個全能學生呢！
開學作文400字 篇5
暑假的時間說長不長，說短也不短。這個暑假是我們進步的時間，在這長達兩個月的時間里，我日思夜想著開學，終于等到了今天。
今天上午我將暑假的作業(yè)仔仔細細的收拾了一番，按照規(guī)定的時間下午兩點到校。快到兩點了，我迫不及待的沖出家門。到了學校的大門，我抬頭望著這熟悉的校園，毫不猶豫的走了進去。走到班級門口，教室中傳來陣陣歡聲笑語。抬起頭望望，班牌已不是原來那個七七了，現(xiàn)在是八七。是啊，現(xiàn)在我已經是八年級了，距中考倒計時還有兩年，距地理、生物倒計時還有一年。
我走進教室，坐到自己的位置上。這時我們最親愛的班主任孟老師來了，她的臉上依然掛著甜美的微笑。老師走到講桌旁，對我們說：“同學們，請把你們的作業(yè)放到桌面上，各科的課代表將各科作業(yè)收一下，交給任課老師。”我們不約而同的將作業(yè)放到了課桌上，等待著老師們來檢閱我們暑假的成果。
交完作業(yè)以后，同學們在自己的座位上七嘴八舌的議論起暑假的趣事。沒過多久，老師拿著一沓紙進入了教室，開始為我們調了座位。我豎起耳朵仔細聽，聽了半天都沒聽到我的名字。我這才知道我并沒有換位。換位之后就開始發(fā)新書了，各科課代表忙忙碌碌的抱著新書走進教室，我們懷著激動地心情笑納每一本書，然后認真的寫上自己的名字。
時間飛逝，放學了，我也該回家了。
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