實(shí)用的開學(xué)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的開學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
我們開學(xué)了，我和我弟弟很開心，因?yàn)榭梢砸姷叫』锇椋形覀內(nèi)昙壈嗟耐瑢W(xué)，都是男生，有女生，我們班有56個(gè)人，女生比男生多九個(gè)人，我們班女生最多，我們開學(xué)第一天就是自習(xí)，上班對會，我們一個(gè)星期吧，班隊(duì)會上完了，我們上晚班的會去混一節(jié)就放學(xué)了，我們今夜開心。
開學(xué)作文 篇2
今年的中央電視臺大型電視公益節(jié)目《開學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和 煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓 溪流，守護(hù)著我們無怨無悔。“開學(xué)第一課” 節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教 育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢! 啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、 校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需 要園丁的精心照料。而老師便是其中的園 丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對我 們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。 父母是我們的啟蒙老師，因?yàn)閺奈覀円怀?生開始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo) 師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與 孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會最多，父母 的言行無時(shí)無刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的 家長對孩子過分的嚴(yán)厲，無時(shí)無刻管著孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出 十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩 子;有的.家長對孩子太過寵愛，這樣就漸漸的變 成了溺愛，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會培養(yǎng) 出許多壞習(xí)慣，孩子變得說一不二，想怎樣就 怎樣，如果有一天獨(dú)自走上社會，有誰會滿足 你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。
開學(xué)作文 篇3
在我心中,初中就是一部交響曲.它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩.
它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了.看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣.在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭.是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤.上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚(yáng),也有批評.
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識.
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi).
可以這樣說,我的初中,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開學(xué)作文 篇4
幾度潮起潮落，幾番春去春來，不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂。
昨天我還在家里和父母有說有笑，今天卻要與他們分別；昨天我還在母校聽老師講課，今天卻要與他們道別；昨天我還在操場和同學(xué)嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別。
當(dāng)我與過去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀。不舍臨行密密縫，意恐遲遲歸的親情；留念捧著一顆心來，不帶半根草去的師生情；眷戀海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的友情。當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí)，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境；對這里新的同學(xué)感到陌生；煩躁這里老師新的講課形式。現(xiàn)在的我有的只是前不見古人，后不見來者的愴然涕下；有的只是剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭的萬千思緒；有的只是明月幾時(shí)有？把酒問青天的無限感慨。————朋友告訴我：在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶。過去的就讓它過去，松開雙手時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界。
是啊，既然找不到花柳繁華地，何不尋一方明月松間照的故土；既然看不到明月共潮生的佳景，何不聽一聽此夜曲中聞?wù)哿募岩簟?/p>
我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些；我告誡自己要自信一點(diǎn)；我警示自己要努力去拼搏。于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，；我已找到過去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨。我相信長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海我銘記天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
再回首，曾經(jīng)的我輝煌過，曾經(jīng)的我也迷茫過。面對困難與挫折，我曾一次次地克服；面對實(shí)踐與考驗(yàn)，我曾一次次地堅(jiān)持；面對感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨；面對人生的悲離，我曾一次次地徘徊……
此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過；所有的快樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來。
盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢。我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人。趁著這大好時(shí)光，讓我們朝著夢想努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏吧！
開學(xué)作文 篇5
今天是開學(xué)的第一天，我懷著激動的心情早早的就來到了學(xué)校。
清晨，這里的空氣是那么的清新，花朵又是那么的芬芳撲鼻。快瞧，天上飛著一群群大雁，壯觀極了。 過了好久，沉寂在校園的我被喧鬧聲叫醒了。是誰那么地淘氣呢，原來是我的同桌呀。漸漸地，人越來越多，校園不在冷清了，它像一朵花正在開放中。 叮鈴鈴，上課了。我們趁老師不在時(shí)，簡直是鬧翻了天。有的同學(xué)打架，有的同學(xué)玩跳棋，有的同學(xué)嬉皮笑臉等等。突然，老師像神似的出現(xiàn)在講臺前，我們一看，立馬回到了自己的位置。教室里變得鴉雀無聲，安靜極了。 老師教我們唱國歌，講古代的故事。一開始，我還不怎么熟悉，音調(diào) 不準(zhǔn)確。但是在老師一遍遍的教導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會了這首，《義勇軍進(jìn)行曲》。老師說：''唱這首歌，不僅聲音要洪亮，還要體現(xiàn)出這首歌的氣概。''接著，老師為我們大概講了王二小的故事。王二小為了將敵人引進(jìn)埋伏圈，自己卻犧牲了。王二小才13歲就死了，他真是一個(gè)舍己為人的小英雄啊。 不一會就下課了，我們只好出去玩了。但王二小的故事卻永遠(yuǎn)記在我們的心上。
啊，開學(xué)第一天真好哦，不用寫作業(yè)嘍。
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