開學(xué)那些事兒作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開學(xué)那些事兒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)那些事兒作文1
開學(xué)了！開學(xué)了！一本本新書發(fā)下來，我們迫不及待的一頁一頁看下去。
但是，因?yàn)槲液屯滥缅e了課本，而發(fā)生了一件可笑的事。
“咦，我的語文書哪去了？”我小聲嘀咕，“會不會在書房里？”
書房是我平時做作業(yè)用的，里面有我從一年級到現(xiàn)在的所有課外書，里面應(yīng)該會有我的語文書。
想著想著，我就走進(jìn)書房找書。但我找了許久，找到的不是三年級上冊，就是四年級下冊，始終沒找到五年級上冊。“那會在哪呢？會在我房間里嗎？”
我常常在房間里背書，所以那里現(xiàn)在幾乎成了我的“存書庫”。
于是我跑進(jìn)房間，開始我的“尋書行動”。我掀開被子枕頭，又看了看床頭柜，都沒發(fā)現(xiàn)語文書。“到底會在哪，難不成會在我的‘百寶箱’里？”
“百寶箱”在閣樓，那里很悶，我保證你在那里坐一分鐘就會受不了。但那里放著我從幼兒園到小學(xué)的所有獎狀和工具書，我有時糊涂，常把需要的書理進(jìn)去。
我一步一步爬上閣樓，打開我的“百寶箱”。我左翻右找，把“百寶箱”翻得亂七八糟，但此時，一樓的電話響了，我趕忙跑下樓。
“喂，您好，是誰呀？”我擦了把汗，慢慢的說。
“我是你同桌，我的書包里出現(xiàn)了兩本語文書我看其中一本寫著你的名字，就知道我不小心拿了你的課本，你別擔(dān)心，我剛剛已經(jīng)讓媽媽開車送過來了！”我的同桌不好意思的說。
“是嗎，謝謝你！”我開心地喊道。
最終，語文書回到了我的手中，我開心得又叫又跳。
開學(xué)那些事兒作文2
今天，咱們開學(xué)了，大家等不及下課，都已經(jīng)開始談?wù)摵偈窃趺催^得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學(xué)？……不一會兒，我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠(yuǎn)方，但隨著曹老師的推門而入，班里恢復(fù)了平靜，我的思緒也收了回來。開學(xué)第一課就這樣開始了。從此，咱們又進(jìn)入了循規(guī)蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語文課時，給了咱們兩個算式：1.01365、0.99365
我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，0.99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”，我想這兩個數(shù)都應(yīng)該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。
原來，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年后會怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1.01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近于0.
“一年之計(jì)在于春”，在這春回大地，萬物復(fù)蘇之時，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后，我的知識變成現(xiàn)在的37.78倍。我一定要每天認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
一切都是嶄新的，我要看著新的書，寫著新的本，踏上新的征途。
開學(xué)那些事兒作文3
大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
咱們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，咱們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
開學(xué)那些事兒作文4
隨著快樂暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天，感覺還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫，但時間久，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護(hù)它，因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇？粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏嘟淌沂俏业暮Ｑ蟆Ｃ刻欤覀冊诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的`揮汗如雨。它強(qiáng)健我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。
也許，有些同學(xué)已厭倦這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào)，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。
開學(xué)那些事兒作文5
一轉(zhuǎn)眼，熱鬧的暑假又過去了，我從一個剛?cè)雽W(xué)的小孩子變成一個六年級的大哥哥了。
不知不覺，在這學(xué)期里我已經(jīng)在學(xué)校里度過了兩周，在這兩周里發(fā)生了許多好事、壞事、有趣的事……在這兩周里，讓我印象最深的就是體育課了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響我們便在操場上站好等待體育老師的到來，體育老師一來，“變態(tài)”的體能訓(xùn)練便開始了：慢跑、高抬腿、俯臥撐、仰臥起坐……好不容易熬過了體能訓(xùn)練，終于待到了游戲時間，老師開始宣布游戲規(guī)則：第二組將墊子合上，我們要把墊子打開，如果合上得多就算我們輸，如果打開得多就算第二組輸，輸?shù)慕M要跑一圈操場。
開始比賽了，我們一頭載入墊子堆里，將所有合上的墊子打開，二組的人也不甘示弱，沖進(jìn)墊子堆里將打開的墊子合上。在兩組混戰(zhàn)時，我悄悄扯了兩塊墊子到戰(zhàn)場外，將它們放好，我又轉(zhuǎn)身進(jìn)入戰(zhàn)場，將第三、第四塊墊子救了出來。很快我的小動作便被二組的人發(fā)現(xiàn)了，兩名二組隊(duì)員壞笑著向墊子圍了過來，我張開雙臂，拼命護(hù)住我身后的墊子，但勢單力薄的我哪里攔得住兩名餓虎般的二隊(duì)隊(duì)員，沒辦法，我只好求救，可是我們的隊(duì)員正被團(tuán)結(jié)的二組隊(duì)員打得七零八落，誰還有心思來救我，最后我們只能認(rèn)輸。
這次活動雖然我們隊(duì)輸了，但讓我深刻地明白了團(tuán)結(jié)則立，分裂則亡的道理。也吸取了“血”的教訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)活動除了團(tuán)結(jié)以外還得有“計(jì)策”，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，相信下次我們能做得更好。
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