開學(xué)收心正當(dāng)時(shí)作文
今兒個(gè)是元宵節(jié)，一大早起來，鬧鐘還沒響，轉(zhuǎn)眼看了看床頭的表：“6:00”！為什么在這里要用到“！”呢？呵呵，你可能不相信吧，因?yàn)檫@是我在寒假里起得最早的一次，而且還是被鬧元宵的鞭炮聲給“叫”起來的！明天就去報(bào)到，預(yù)示著這個(gè)寒假就要結(jié)束了。這不，一大早起來，看到本期“博談客論”的話題后，我便趁著這最后一天，迫不及待地發(fā)出了這篇文章。
寒假收尾好時(shí)機(jī)
近一個(gè)月的寒假眨眼就快過完，然而寒假里養(yǎng)成的作息時(shí)間可不是那么容易改掉的。比如說我吧，在寒假里早已習(xí)慣了每天“十點(diǎn)睡覺十點(diǎn)起”的作息，用老媽的話來說就是“晚上不想睡，早上不想起來”，事實(shí)也的確如此。這幾天，我不得不每天晚上早早地就爬上了床，在睡不著的情況下，仰頭看著房頂上的天花板“數(shù)羊”；每天早上，不得以把鬧鐘定到了“6：30”，在鬧鐘響了N遍、被我按下了N次的時(shí)候，才一臉不情愿地起床洗漱、吃飯。作息時(shí)間就這么just-so-so（馬馬虎虎）地被我給調(diào)了回來。
正所謂要想“收心”先“收尾”，寒假作業(yè)可是“收尾”的重要內(nèi)容。每次放假前，我都會(huì)制定一個(gè)假期計(jì)劃，為每天的學(xué)習(xí)制度進(jìn)行規(guī)劃，免得時(shí)間不夠用。可往往在假期快要結(jié)束時(shí)，還是會(huì)留下一堆“未處理”的“文件”。因?yàn)閺某Φ匠趿颐刻於家ゴH戚，是沒辦法完成作業(yè)的'。再有就是有時(shí)候看著計(jì)劃，卻產(chǎn)生不想去實(shí)施的想法等等。這些都是沒能按時(shí)完成作業(yè)的原因。于是就導(dǎo)致了：臨開學(xué)的幾天里，整天沒日沒夜地“瘋狂”補(bǔ)作業(yè)，甚至每天在班上的QQ群里，聊的都是：“你作業(yè)寫完了沒？”“還差寫什么？”“完了，我剩下的還多著呢！”……之類的。我想很多同學(xué)都會(huì)有類似的經(jīng)歷吧。所以，在這兩天，要及時(shí)查看作業(yè)有沒有漏寫的，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，畢竟寫寒假作業(yè)也是一次復(fù)習(xí)，才能更好地為新學(xué)期做準(zhǔn)備。
每一天都是新的
想必大家都知道，早晨的太陽從東方升起，傍晚在西方落下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，似乎都是一成不變的。太陽只有一個(gè)，然而，每天的太陽又都是新的，昨天的太陽代表了往日的收獲，今天的太陽代表了當(dāng)下的成功，而明天的太陽則代表了對(duì)未來的憧憬與希望。剛剛升起的太陽象征著初綻的希望，總是給人以美好的遐想。正如新學(xué)期伊始，每一天都是新的，只有耕耘好當(dāng)下的每一天，才能在美好的明天收獲更多。
因此，我根據(jù)我自身的情況，為新學(xué)期制定了一份計(jì)劃：
新學(xué)期計(jì)劃
課堂 作業(yè) 讀書 發(fā)博①每天做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備自然不用說了。做作業(yè)之前，要對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，能做到咬文嚼字更好，并弄清運(yùn)用其解題的步驟。每周讀至少一本好書，古文也好，現(xiàn)代文也好，從而提高語文的寫作水平和閱讀鑒賞能力。像上學(xué)期一樣，堅(jiān)持每星期在校訊通博客上發(fā)一篇文章，遵守“周五之約”。②上課要專心聽講，不得開小差，還要認(rèn)真做筆記。認(rèn)真審題，看清題設(shè)條件和做題要求，明確解題思路，確定解題方法步驟。如果爸媽有空的話，支持提倡親子閱讀，拉近父母與孩子之間的距離，才能夠更好地溝通。堅(jiān)持點(diǎn)博、看博、評(píng)博。 ③除了每天的課前預(yù)習(xí)之外，復(fù)習(xí)是必不可少的，以便打好之前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真仔細(xì)做題，不能馬虎，做完后要認(rèn)真檢查，找出錯(cuò)誤，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。每個(gè)月去“愛心書屋”換書，不光幫助了別人，還能省下錢換到自己喜歡的書。從博友的文章里找出自己的不足，爭(zhēng)取把文章寫得更好。
制定完計(jì)劃，就要開始實(shí)施了。開學(xué)，我已成功收心，你呢？新學(xué)期到來，你準(zhǔn)備好應(yīng)戰(zhàn)了嗎？
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