軍訓的作文4篇[通用]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的軍訓的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

軍訓的作文 篇1

　　在軍訓中發生了一件關于站軍姿的事。

　　第二天上午太陽公公好像生氣了一樣直冒金光我們的主教官和往常一樣帶到足球上上來訓練我們站軍姿教官說：“腳尖分開，60度，雙手貼緊褲縫線。”還沒等我反應過來，教官已經喊過開始了，過了十分鐘，有的同學已經堅持不住了，有的.趁教官不注意時動動腳，有的撓撓癢。

　　我稱教官不注意也動了一下可扛動一下教官看見了。“啪”的一下跑過來。我趕快的放下來，心想：我可不敢再懂啦！別因為我在家時。忽然，一只小飛蟲飛到了我的臉上，打還是不打？打的話，又怕教官發現。

　　最后我決定不打，過了一小會兒就不癢了，時間一分一秒過去了，看著是20分鐘，其實在我心里卻是三小時。教官說放松的時候，有人在動這，有人在動那。看得出來同學們都很疲勞。

　　軍訓五天后不僅磨練了我的意志還讓我鍛煉了我的耐力和堅持然后要有一種不怕苦不怕累的精神接著遇到挫折時不可以低頭，更不可以半途而廢，否則你之前做過的都白費了，雖然我們腿酸腳疼，但是為了完成匯報表演我們還是有耐力和堅持的精神，讓我們承受了下來。

　　通過了這次軍訓，我明白了很多感悟，使我受益匪淺。

軍訓的作文 篇2

　　“我宣布，20xx年初一新生入學暨人防教育開幕式，現在開始！”隨著鄭主任的宣布，一段艱苦而又令人刻骨銘心的軍訓生活開始了。

　　以前，我在家里是“小皇帝”，被子不疊，衣服不洗，熱騰騰的飯菜直接端到面前。沒見過“豆腐塊”、“站軍姿”沒吃過苦。所以，我在剛開始的時候什么都做不好，不想做。但是，我們有一位嚴厲的教官，他耐心地檢查被子，一個細節一個細節地檢查動作。在教官的嚴格要求下，我們很快從“小皇帝”變成一名合格的'“小戰士”。在五天里，我們“流血流汗不流淚”，皮膚曬黑了，肚子變瘦了，腰桿也挺直了。在五天里，許多同學暈了過去，許多同學渾身難受，可是他們絕不當“逃兵”依然站了起來。就是在這樣的環境下，教官帶領著我們拿下了軍訓匯報表演的二等獎。我們有的人都哭激動地了。是啊，五天的汗水最后可以換回這樣一個榮譽，有誰會不激動呢？

　　這次軍訓，學校請到了市武警大隊的高素質的軍官為我們訓練。短短五天軍訓生活，鍛煉了我們的意志，讓我們學會了忍耐，學會了自立，學會了合作。讓我們在適應中改變，在改變中進步。在生活習慣上，我們前進了一大步！

軍訓的作文 篇3

　　在每一個人的人生里，都有第一次，有的人的第一次是快樂的，有的人的第一次是辛苦的，但我最難忘的是與同學一起去到園山軍訓。

　　在我們六年級下學期的第三個周的星期一的早上，我們學校六年級全體師生都集合在學校的門口，坐著大巴去龍崗區橫崗鎮的園山軍事訓練教育基地進行一個為期兩天的軍訓教育活動。我們大約在星期一早上的九點半到達了目的地。每一個班級里都有一名教官和兩名輔導老師。這一次軍訓教育活動一共有五個訓練項目，第一個是野炊活動，第二個是閃電報數行動訓練，第三個是“飛奪瀘定橋”急行軍訓練，第四個是“軟吸管建高塔”游戲，最后一個是“軍事領導力與責任感訓練”。除了“軍事領導力與責任感訓練”沒有錦旗之外，其它四項活動都有一面錦旗。雖然我們沒有獲得一面錦旗，但是我們沒有為此而傷心，因為，最重要的是志在參與，有沒有獲得錦旗并不重要。

　　我覺得這一次軍訓活動最有意思的是第一天中午的野炊活動。這一次活動我被輔導老師分配到了搬小凳子小組，我的心里想，我為什么不被老師分配到炒菜或者是洗菜的那一個小組呢，真可惜呀。我們每一個班都吃完了自己煮的飯菜后，覺得自己煮的飯菜特別好吃。吃完飯后，我們立刻跑到了訓練營地集合。我們一邊踏步一邊喊著口號：“沐浴陽光，快樂成長，接受磨礪，永遠堅強”。

　　令我們全班同學都覺得最深刻的一個活動項目是“軍事領導力與責任感訓練”。這個訓練使我們布心小學六年級全體學生都淚流滿面。剛開始，來自北京的教授宋老師讓我們每一個班級里都要選出一男一女的領導，我們班的楊曉晴和蔡熙禹同學勇敢地站了出來，他們兩位同學以為只是做一個領導而已，誰知道是：如果有一個人在做動作或者是站軍姿的時候出了一些差錯，領導們就要被罰跑大操場一個圈，但是領導們并沒有后悔，都依著教官的'話去做。有些同學不小心動了一下，領導們又被罰跑多了一圈。雖然我沒有犯錯，但是我非常地想和領導們一起跑，讓他們能減輕承擔的責任，可是勇氣打消了我的這一個念頭。教授宋老師在臺上講了一個又一個的感人的故事，我們在場的每一個人都哭了。領導們一直在跑圈，這讓我想起了我們的父母日日夜夜的在為我們而奔波，父母為我們負擔的責任太多了，我們已經長大了，我們也要為父母承擔一些責任，使他們能夠減輕負擔。在我們長大以后，我們一定要好好的報答我們的父母。

軍訓的作文 篇4

　　星期三，陳老師說明后兩天要軍訓。我從來沒有感受過軍訓的滋味，我想軍訓不要上課，一定很好玩。

　　周四，我們整齊地站在初中部的操場上。我們的教官姓王，他帶著一頂大蓋帽，濃濃的眉毛下長著一雙溜圓的眼睛，古銅色的臉上長了很多青春豆，身穿一件深綠色的軍裝，在陽光的襯托下，格外帥氣。教官先教我們立正，向右向后轉，該怎樣轉。別看這么簡單的動作，練得我們氣喘吁吁，才勉強合格。然后教我們跨列，跨列是鍛煉我們的反應能力，王教官用他那響亮的`聲音重復喊著：“跨列、力爭……”弄得我措手不及。

　　第二天，教官又教我們齊步走，可我們總是走不齊，訓練完，累得我一屁股坐在地上，再也不想起來了。

　　兩天的軍訓結束了，它并沒有像我料想的那樣好玩，讓我感受到了教官的嚴厲，軍訓不僅培養了我們的意志力，也知道了要守紀律、聽指揮。

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