軍訓作文4篇【精】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的軍訓作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

軍訓作文 篇1

　　哇哇！我竟然也迎來了地獄般的軍訓，早就聽說軍訓很可怕，這回可是降臨到了我頭上嘍！

　　到了基地，一開始就是給我站半個小時的軍姿，那可是如煎似熬��！

　　那半個小時簡直就是我這一生中最難度過的半個小時了，一只蚊子挑釁的飛到我眼前，又飛到我的脖子后面，就這樣放肆的吸了我好久的血，我卻不敢動一下，更可怕的是那汗沿著鼻梁溜了下來，吧唧一下掉到了嘴巴里……

　　除了軍姿，更可怕的還在后面呢！練跑步、正步什么的還好一些，但是有些時候嘴皮子癢癢不小心話嘮又犯了，那恭喜你，中大獎了，那時候教官一定賞你一百個俯臥撐，還在旁邊盯著你，那時候就是其他同學嘲諷你的`時候了，說什么“做的‘真標準’”，什么“屁股太拱了”……那叫個丟臉��！

　　還有各種玩意，甚至還要檢查你的臥室，東西是否有分類清楚等。

　　哎，還沒有軍訓的小伙伴們，到時候可要撐住�。�

軍訓作文 篇2

　　二連的口號是：“沙場亮劍，勢比青天，橫刀立馬，唯我二連，唯我二連！”晨露看到了他們的努力，夕陽見證了他們的成長，星光陪伴著他們訓練，月光照亮了他們英俊的臉龐。他們服從命令，聽從指揮，團結(jié)協(xié)作，努力有加。齊步正步，他們是鋼鐵洪流；隊列軍姿，他們是屹立的白楊。

　　二連由藝術(shù)學部與外國語學院225名男生組成，在軍訓中承擔了隊列、軍體拳、格斗拳等科目表演的任務。在十三天的訓練中，二連的戰(zhàn)士們經(jīng)過嚴格的訓練、克服了種種困難，實現(xiàn)了由高中生向傳媒學子的轉(zhuǎn)變。其中，不乏令人感動的瞬間。在定向越野比賽中，有三名同學跑進了7分，取得了傲人的成績。馮眾一同學主動接受了連隊合唱比賽的重任，組織其他有音樂特長的同學一同編排策劃，從曲調(diào)到情感一一指導，帶領(lǐng)成員們走向舞臺。張樂為同學因身體原因不能參加正常訓練，卻依然主動擔起了在醫(yī)務休息室照顧生病同學的工作，細心、貼心，有時耽誤了早飯，只能自己泡方便面充饑。

　　“軍旗獵獵，腳步聲聲，天地豪情，走出我們的正步雄風�！�

　　齊步和正步，這些看似簡單的動作，背后卻是同學們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿钟柧�。為了把正步踢齊，二連的同學們認真練習每一個動作，常常一個踢腿就要堅持兩分鐘的時間；為了合上分列式的節(jié)拍，同學們在訓練場上往返了無數(shù)個來回，汗水濕透了全身；為了保持隊伍的整齊，同學們集中精力聽著分列式的鼓點，標齊排面，不敢有一點馬虎�；氐剿奚�，有的同學癱在床上動都不愿動，然而在訓練場上，他們卻沒有一句怨言。

　　擺出勁松般的手臂，抬起鋼鐵般的雙膝，砸地有力，整齊劃一。二連正步方隊，用自己的努力與激情，踏響了軍人的氣勢，走出了士兵的風范。

　　拳術(shù)通天下，軍體魂永傳。二連學習軍體拳的勇士們，克服了教官調(diào)整造成的進度差，挺過了高強訓練帶來的傷病糾纏，頂住了高溫，即使是抽了筋，稍作休息，依然在方陣中奮戰(zhàn)，打出了拳風浩蕩。

　　“殺”聲驟然喊響，四路部隊外向里合，整齊的行列顯現(xiàn)，格斗準備就緒，幾個直拳作為前戲打出了非凡的氣勢�！白觥钡目诹钜怀�，拳腳招式應聲而至，浩浩蕩蕩，整齊劃一。同學們一切行動聽指揮，時刻精神抖擻，贏得了教官們的一致贊譽。

　　訓練場外，二連的小白楊們對訓練依然緊抓不放，在宿舍前的綠蔭下一同練習，互相糾正，互相學習，路過的同學都投來贊許的目光。

　　二連占擒拿科目總?cè)藬?shù)超過60%，在其中起到了不可或缺的作用。有幾名會武術(shù)的“小教官”還在休息時幫助其他同學答疑解惑，糾正姿勢。格斗擒拿的訓練伴隨著身體的`負荷，按同學們的話說每天就是“摔別人和被摔”。寶劍鋒從磨礪出，同學們克服了各種身體上的困難和不適，依舊咬著牙握著拳，在訓練場上揮灑著汗水，盡顯二連男子漢本色！

　　在課余飯后，同學們抓緊匆匆時光，不辭辛苦地加班訓練。尤其是最后幾天的高難度動作訓練更是少不了在人工草坪里摸爬滾打，但二連的男子漢們從來不吝揮動他們的鐵拳，臉上的泥濘就是他們榮譽的標志。教官雖然嘴上沒有過多的表揚，但從他們認可的目光中可以看出，二連是最棒的！

　　“好男兒志在四方，百煉成鋼。”他們無法改變前方，但可以創(chuàng)造出前進的力量；他們無法選擇前進的方向，但擁有大笑的力量。軍訓時，他們累過，痛過，傷過，笑過。既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。這只是他們步入中傳的第一課，未來的他們終將會繪出屬于自己的藍圖，揚帆起航，高歌夢想，駛向各自璀璨的人生。

軍訓作文 篇3

　　軍訓的最后一天，我們有個活動叫“團隊浮橋”，這個活動很有意義，讓我受益匪淺。

　　一開始，教官讓我們把木頭放在肩膀上，讓我們從上面跨過去。我是全班第二個爬的，我的心里有點恐懼，腳也在發(fā)抖，但是同學用他們的.肩膀在保護著我，所以我戰(zhàn)勝了恐懼。然后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬了過去，成功地爬到了終點。但是，我看到了他們那辛苦的樣子，淚水不聽使喚地滑落了下來。我們班的同學一個接著一個爬了過去，當然我們肩上的負擔也漸漸加重，而那些瘦弱的女生一直在堅持著，卻只能用淚花來表示。最后，我們的老師也來爬了，我覺得老師并不重。老師為我們付出這么多，這些，就不僅僅是用肩膀來扛了。而我們的父母為我們付出，我們卻只會抱怨。這么多年來，爸媽辛勤的汗水和我們這一點點的疼痛算得了什么？還有我們的同學，相處六年了，就快畢業(yè)了，平時鬧一些小矛盾，就鬧得這么僵。這小小的矛盾，難道在我們眼里，比六年的友誼還要重要？不是這樣的，我也相信我們的同學不會這樣，畢竟都六年了，做了這么多年的同學。而小學，中學，大學，最快樂莫過于小學時光了，我們應該珍惜這些時間。老師，父母，同學，這些都是一生之中最重要的人。

　　通過這次軍訓，我明白許多，這其中的意義，非同凡響！

軍訓作文 篇4

　　金秋九月，我們17中學初一的同學在兒童公園進行了4天的軍訓。軍人一直在我的心目中有不可替代的.神圣地位，因為他們不怕苦、不怕累。他們的精神讓我佩服得五體投地，我長大后以后他們一樣，有吃苦耐勞的精神。

　　進入兒童公園，我們在教官的口哨聲中陸陸續(xù)續(xù)進入隊伍。教官宣布：第一項是立正。“不就是站著嗎?這有什么難度啊?”我心里暗想。教官好像看透我們的心思，對我們說“你們別笑看立正立正還有需要求呢!比如，挺胸抬頭，兩眼目視前方，中指緊貼褲線……”教官一口氣說了那么多。“媽呀!立正還有那么多的要求啊!”我在心里暗暗想到。一看別的同學，也是一副驚訝的表情，看來立正真的不簡單啊!

　　“立正”隨著教官洪亮的聲音。我們都不情愿的站起了軍姿。班級頓時鴉雀無聲，額頭上的汗珠一滴一滴的流下來，匯成了一條“小溪”。我脖子挺著直發(fā)酸，兩條腿也酸溜溜的，手稍微離開褲子一點，教官就“啪”的拍我一下，那滋味真不好受啊!我多次感受自己要倒下來了可是看見教官那嚴肅的表情，就又忍住了。時間是那么漫長，真是度“秒”如年，時間老人仿佛在捉弄我們，真是苦不堪言啊!

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